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幼兒園足球比賽方案

時(shí)間:2023-02-27 12:00:24 方案 我要投稿

幼兒園足球比賽方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編整理的幼兒園足球比賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園足球比賽方案

幼兒園足球比賽方案1

  為了貫徹《中共國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》,推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》要求和《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》的精神,并結(jié)合我校實(shí)際特制定20xx年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃如下:

  一、主要工作計(jì)劃

  (一)3月4月

  1、2、3年級(jí):對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底選拔校足球隊(duì)隊(duì)員,組建班級(jí)足球隊(duì);

  4、5、6年級(jí):舉行班級(jí)間友誼賽,備戰(zhàn)班級(jí)聯(lián)賽;

 。ǘ5月6月

  1、2年級(jí):舉辦趣味足球競(jìng)賽(競(jìng)賽內(nèi)容為:定點(diǎn)射門(mén)、點(diǎn)球大戰(zhàn)、計(jì)時(shí)繞桿、繞桿射門(mén)、計(jì)時(shí)射門(mén)、運(yùn)球接力賽、顛球大戰(zhàn)等)

  3、4、5、6年級(jí):舉辦班級(jí)聯(lián)賽

  (三)4月5月

  配合區(qū)教委,區(qū)體育局工作,在我校舉辦九龍坡區(qū)校園足球聯(lián)賽(小學(xué)組)的比賽

  (四)6月

  各班級(jí)與校足球隊(duì)的友誼賽

  二、主要措施

  為了確保20xx學(xué)年春季學(xué)期學(xué)校校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),使校園足球活動(dòng)真正的落到實(shí)處,制定以下措施:

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球辦公室的工作制度,確保工作質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步完善工作責(zé)任制度,細(xì)化工作職責(zé),明確人員。做到工作落實(shí)到人,責(zé)任落實(shí)到人。

  3、堅(jiān)持深入調(diào)查,定期不定期的深入到各班級(jí),了解各種情況,及時(shí)調(diào)整賽制滿(mǎn)足班級(jí)的合理要求。

  4、堅(jiān)持每月一次的工作總結(jié)會(huì)。通過(guò)總結(jié),查找存在的不足,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,確保下一步工作的方向。

  5、加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的`聯(lián)系與合作,及時(shí)做好信息溝通和反饋工作,為校園足球活動(dòng)營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍。

  6、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各班在開(kāi)展校園足球活動(dòng)的考核力度,完善激勵(lì)機(jī)制,從制度管理上確保工作的有序開(kāi)展。

  7、轉(zhuǎn)變觀念,在管理的基礎(chǔ)上,更多的是服務(wù),為全市校園足球活動(dòng)提供一個(gè)人性化環(huán)境。

  8、加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造條件進(jìn)行足球培訓(xùn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,在前面的工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),展望未來(lái)的工作,我們將繼續(xù)以校園足球運(yùn)動(dòng)為重點(diǎn),積極開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),繼續(xù)落實(shí)我校的足球發(fā)展計(jì)劃,我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我們一定會(huì)把我校的教育做大、做實(shí)、做強(qiáng),為我市的足球事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。

幼兒園足球比賽方案2

  一、活動(dòng)主題

  “魅力足球健康快樂(lè)”

  二、活動(dòng)目的

  響應(yīng)國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng),順應(yīng)足球項(xiàng)目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢(shì),通過(guò)足球活動(dòng),讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動(dòng)的'快樂(lè),在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平意識(shí);為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái);形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫(xiě)作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結(jié)合的校園文化氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  20xx年4月——6月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、啟動(dòng)儀式:4月6日大課間上舉行

  2、班級(jí)足球墻壁文化建設(shè):4月6日——5月12日

  3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級(jí)男生20人、女生20人):4月下旬

  4、班際足球聯(lián)賽(七年級(jí)5人制、八年級(jí)7人制男子足球賽):月初——6月中旬。

  5、校園足球繪畫(huà)比賽:4月中旬

  6、校園足球攝影大賽:5月上旬

  7、校園足球班級(jí)隊(duì)歌隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽:4月——5月

  8、“我與足球的故事”主題征文活動(dòng)(七、八年級(jí)):5月底——6月中旬

  9、閉幕式(時(shí)間待定):宣布各項(xiàng)活動(dòng)的名次,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、各年級(jí)聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯一座。5——8名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前八名。

  2、校園足球繪畫(huà)、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽,分別評(píng)選前六名。

  3、其他個(gè)人單項(xiàng)獲分別錄取前五名,獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C給獎(jiǎng)狀及一份精美小禮品。

  六、其它說(shuō)明

  1、七、八年級(jí)各班級(jí)班主任在校園足球文化節(jié)啟動(dòng)前配合體育老師組織成立各班級(jí)男子足球隊(duì)(成員不超過(guò)15人),并利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間展開(kāi)訓(xùn)練。

  2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動(dòng)具體方案將另行通知。

幼兒園足球比賽方案3

  一、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光體育,伴我成長(zhǎng);校園足球,快樂(lè)共享。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月6日上午9點(diǎn)整

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  高碑店第二幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:

  園長(zhǎng):領(lǐng)隊(duì):劉杰

  教練員:溫亮

  五、活動(dòng)參加人員:

  堼上學(xué)校風(fēng)云少年足球隊(duì)隊(duì)員和二幼中班、大班幼兒

  六、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子在足球運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

  2、讓孩子體驗(yàn)到足球給他們帶來(lái)的喜悅,讓孩子們喜歡上足球運(yùn)動(dòng)。

  3、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、公平競(jìng)賽、正確對(duì)待結(jié)果、分享等社會(huì)教育。

  4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)有分組、輪流、等待等活動(dòng)規(guī)則,提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  七、活動(dòng)要求:

  1、要求全體幼兒共同參與,在保證安全的情況下,讓幼兒參與活動(dòng)。

  2、讓老師讓幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。

  3、在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中幼兒園老師要全程配合足球老師的一切活動(dòng)。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  足球標(biāo)志桶獎(jiǎng)品

  九、活動(dòng)流程:

  1、9點(diǎn)鐘所有小朋友都到操場(chǎng)集合,等待足球活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、園長(zhǎng)致詞

  3、堼上小學(xué)風(fēng)云少年足球隊(duì)的'小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  5、足球教練員講話

  6、小運(yùn)動(dòng)員代表講話

  7、足球活動(dòng)開(kāi)始

  8、足球活動(dòng)結(jié)束頒獎(jiǎng)

  9、班級(jí)合影留念

  十、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、先讓風(fēng)云少年足球隊(duì)表演足球技能,讓幼兒觀看。(加熱身訓(xùn)練)

  2、足球技能游戲:開(kāi)心繞樁

  玩法:由風(fēng)云少年隊(duì)員帶領(lǐng)每一排幼兒進(jìn)行繞樁跑,要求把足球抱起來(lái)進(jìn)行,看哪個(gè)組最快。

  3、足球技能游戲:快樂(lè)帶球

  玩法:由風(fēng)云少年隊(duì)員帶領(lǐng)每一排幼兒進(jìn)行帶球繞樁跑,要求用腳背內(nèi)側(cè)或腳背外側(cè)帶球,看哪個(gè)組最快。

  4、足球技能游戲:互相傳球

  玩法:每?jī)蓚(gè)人一組用一個(gè)球進(jìn)行傳接球練習(xí),要求用腳背內(nèi)側(cè)傳球,看哪個(gè)小組傳的最準(zhǔn)。

  5、足球技能游戲:大力射門(mén)

  玩法:由風(fēng)云少年隊(duì)員擺樁守門(mén),讓每個(gè)組幼兒進(jìn)行射門(mén),看哪個(gè)組進(jìn)球最多。

  6、結(jié)束足球訓(xùn)練,放松慢跑游戲

  玩法:所有人排成一排抓住前面幼兒的衣服煉成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車(chē),由教練員帶領(lǐng)繞操場(chǎng)慢跑一圈來(lái)結(jié)束本次足球活動(dòng)。

  十一、頒獎(jiǎng)儀式

  給每個(gè)幼兒頒發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀

  十二、合影

  幼兒和風(fēng)云少年足球隊(duì)合影留念。

  十三、結(jié)束

  足球活動(dòng)結(jié)束感謝!(相親相愛(ài)一家人)

  十四、注意事項(xiàng):

  1、門(mén)衛(wèi)保安負(fù)責(zé)全園師生安全工作

  2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作

  3、邀請(qǐng)媒體做好宣傳報(bào)道工作

幼兒園足球比賽方案4

  一、辦學(xué)背景:

  從20xx年開(kāi)展的中國(guó)校園足球活動(dòng)經(jīng)過(guò)5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個(gè)亮點(diǎn),尤其是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)重要組成部分的治高度,更預(yù)兆著校園足球運(yùn)動(dòng)未來(lái)的發(fā)展有著廣闊的空間。石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直實(shí)施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢(shì),走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會(huì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同開(kāi)設(shè)足球?qū)嶒?yàn)班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專(zhuān)項(xiàng)體育協(xié)會(huì)進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措,通過(guò)整合各種社會(huì)資源、推動(dòng)校園足球大發(fā)展是各部門(mén)的共識(shí)。

  二、指導(dǎo)思想:

  石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會(huì)將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的`思維、科學(xué)的方法,通過(guò)認(rèn)真地實(shí)施和不懈的努力,使校園足球成為石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂(lè)足球中強(qiáng)身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個(gè)人天賦,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和頑強(qiáng)的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),南海足球運(yùn)動(dòng)的振興和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、組織機(jī)構(gòu)與分工:

  設(shè)立石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班辦公室

  主任:xx(足球?qū)嶒?yàn)班建設(shè))

  副主任:xx(學(xué)校校園足球氛圍營(yíng)造、活動(dòng)策劃)德育科:(足球?qū)嶒?yàn)班思想文化學(xué)習(xí))

  競(jìng)訓(xùn)科:xx(由南海足協(xié)派出專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)助推進(jìn)落實(shí)校園足球活動(dòng),足球?qū)嶒?yàn)班、學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練比賽等工作)

  四、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)目標(biāo):

  體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。

  五、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)理念:

  以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。

  六、學(xué)生發(fā)展:

  經(jīng)過(guò)挑選的隊(duì)員優(yōu)先進(jìn)入石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊(duì)參加全國(guó)各地青少年足球賽。學(xué)生走向:

  1、通過(guò)各種選拔賽,直接進(jìn)入俱樂(lè)部從事足球職業(yè)生涯。

  2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進(jìn)入石門(mén)教育集團(tuán)旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。

  七、經(jīng)費(fèi)保障:

  上級(jí)撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、協(xié)會(huì)支持。

  八、工作計(jì)劃:

  第一階段:組隊(duì)建班:以新學(xué)年一年級(jí)為試點(diǎn)組成第一屆石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班、同時(shí)帶動(dòng)各年級(jí)組建足球隊(duì)伍。

  第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計(jì)劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。

  第三階段:梯隊(duì)建設(shè):定期推廣足球進(jìn)幼兒園活動(dòng)公益活動(dòng),啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班。

  第四階段(20xx年)初見(jiàn)成果:通過(guò)4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績(jī),成為全國(guó)校園足球開(kāi)展活動(dòng)示范單位。

幼兒園足球比賽方案5

  為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神,小學(xué)4—5年級(jí)舉辦足球比賽活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。

  二、工作方針

  堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  總裁判長(zhǎng):xx

  裁判員:xx

  教練員:各班老師或特約教練

  后勤保障:xx

  攝像:xx

  四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  擬于20xx年4月19日至5月20日之間,具體時(shí)間另行通知。

  地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

  五、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:活力足球陽(yáng)光生活。

  六、參賽范圍

  1、四年級(jí)4個(gè)班(只組建男隊(duì))。

  2、五年級(jí)4個(gè)班(只組建男隊(duì))。

  3、參賽隊(duì)員一定要是買(mǎi)了學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)的同學(xué)。每年60元那種。

  七、比賽具體要求:

  (1)比賽的.班級(jí)要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (2)比賽必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開(kāi)。

  (3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。

  (4)比賽過(guò)程中,注意安全。

  (5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  (6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

  (7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

 。8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

  (9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

 。10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

  八、競(jìng)賽辦法:

  1、采用年級(jí)內(nèi)循環(huán)積分制,每個(gè)班比賽3場(chǎng),一個(gè)年級(jí)共計(jì)6場(chǎng)比賽。

  2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

  3、抽簽時(shí)間:20xx年4月11日政務(wù)處進(jìn)行。

  4、積分方式:贏一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積2分,輸一場(chǎng)積1分,棄權(quán)0分。

  九、比賽規(guī)則

  比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

  十、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法

  班級(jí)加分:第一名班級(jí)加5分,第二名班級(jí)加3分,第三名班級(jí)加2分,第四名班級(jí)加1分,棄權(quán)班級(jí)扣5分。

幼兒園足球比賽方案6

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  1、能調(diào)動(dòng)身體控制球進(jìn)行多種小游戲。

  2、能與同伴合作共同玩球。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、大小不一,種類(lèi)不同的球若干,如排球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、皮球等。

  2、藝術(shù)體操——球操的錄像帶、磁帶等。

  3、自制獎(jiǎng)牌若干。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  一、開(kāi)始部分

  熱身運(yùn)動(dòng),幼兒隨音樂(lè)《健康歌》做活動(dòng)身體關(guān)節(jié)的動(dòng)作。

  二、基本部分

  1、談話:你喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng)?幼兒自由發(fā)言(啟發(fā)幼兒說(shuō)出去玩球)今天我們來(lái)看一段球操表演。

  播放錄像,幼兒邊看教師邊講解。引導(dǎo)幼兒注意觀看體操運(yùn)動(dòng)員怎樣用身體控制住小小的、會(huì)滾動(dòng)的球。

  2、我們的活動(dòng)室里有許多球,我們?nèi)フ乙徽、玩一玩好不?每個(gè)幼兒拿一個(gè)球,請(qǐng)幼兒自由模仿,滿(mǎn)足幼兒的模仿欲望。

  3、分散游戲,引導(dǎo)幼兒各自想出各種玩球的方法。

  4、交流學(xué)習(xí)各種玩球方法。

  5、給球搬家

  6、(1)引導(dǎo)幼兒想一想一個(gè)人怎么給球搬家。

  (2)鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家”地方法,如用兩手心托球、用手背托球、把球夾在兩腿中間、抱在胸前等。

  (3)引導(dǎo)幼兒想一想兩人合作怎么搬運(yùn)?

  (4)集體游戲:胸夾球

  (5)集體游戲:背夾球

  (6)闖關(guān)游戲,給獲勝隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  三、結(jié)束部分

  做放松活動(dòng),離開(kāi)活動(dòng)室。

  [活動(dòng)延伸]

  利用課間活動(dòng)繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒探索各種球兒玩法。

  一、活動(dòng)要求:

  作品自選,主題鮮明,內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩(shī)或抒情散文等;選手精神飽滿(mǎn),感情豐富,有感染力,可以配樂(lè)朗誦,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

  二、比賽時(shí)間:

  六年級(jí):12月16日(星期三)中午12:40—1:10

  七年級(jí):12月17日(星期四)中午12:40—1:10

  八年級(jí):12月18日(星期五)中午12:40—1:10

  三、比賽地點(diǎn):學(xué)校音樂(lè)教室(暫定)

  四、評(píng)委組成:

  六年級(jí):x

  七年級(jí):x

  八年級(jí):x

  錄像:z場(chǎng)地布置:x

  五、比賽組織形式:

  本次活動(dòng)六至八年級(jí)參加,以級(jí)部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加,分別決出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名三個(gè)獎(jiǎng)次。

  希望各級(jí)部、各班級(jí)積極配合,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽,為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開(kāi)展,做出積極努力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主、耐心專(zhuān)著、果決判斷、勇敢自信的良好品質(zhì)。

  2.培養(yǎng)幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  足球與幼兒數(shù)量相等,小球門(mén)4個(gè)、U盤(pán)及其播放器、音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)部分:

  (1)師生問(wèn)好

  (2)介紹足球

  (3)即興帶動(dòng)

  2、主體部分:

  (1)球感練習(xí):小朋友分四組,在操場(chǎng)上隨意踢球、玩球(聽(tīng)到哨聲馬上要回到自己的'位置)

  (2)羅納爾多射門(mén):小朋友分四組,每組前面擺個(gè)小球門(mén),讓小朋友把球踢進(jìn)球門(mén),則算勝利,踢球以后沒(méi)有踢進(jìn)的小朋友要表演節(jié)目。(給不同的距離小朋友選擇射門(mén)的難度)

  (3)傳球練習(xí):小朋友分四組,每組圍一個(gè)小圓圈手拉手,每個(gè)圓圈放兩個(gè)足球給小朋友們互相傳球。

  結(jié)束部分:

  (1)找朋友互相放松。

  (2)集體放松

  (3)師生再見(jiàn)

  課后反思:

  本次教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的是培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主、耐心專(zhuān)著、果決判斷、勇敢自信的良好品質(zhì)和培養(yǎng)幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性。在這次游戲活動(dòng)中孩子們興趣很高,充滿(mǎn)積極性;顒(dòng)引導(dǎo)部分進(jìn)行熱身練習(xí),在這一環(huán)節(jié)中為下一個(gè)環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)。孩子們都很愛(ài)球,以往的練習(xí)中多以籃球、皮球等球做運(yùn)動(dòng),而這次用足球一下子就增強(qiáng)了孩子們的新鮮感。因此孩子們活動(dòng)的積極性也高了很多。但還是存在不足之處,本次活動(dòng)主要以技能訓(xùn)練為重,在游戲化方面體現(xiàn)的還不夠,在以后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)多增加游戲的成分。

幼兒園足球比賽方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  《綱要》明確指出,“幼兒園應(yīng)該把促進(jìn)幼兒的身體健康和保護(hù)幼兒的生命放在工作的`首位”。“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。”對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)豐富多彩的體育活動(dòng),能夠提高身體的素質(zhì),加強(qiáng)其活動(dòng)能力提高對(duì)外界的適應(yīng)能力以及自我保護(hù)的能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡參加球活動(dòng),在傳球、射門(mén)等活動(dòng)中,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  2、在競(jìng)技類(lèi)的活動(dòng)中,提高團(tuán)隊(duì)合作能力及集體榮譽(yù)感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、記錄表、計(jì)時(shí)器、哨子各1個(gè)。

  2、一等獎(jiǎng)36個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng)190個(gè)。

  3、足球8個(gè)、圈、網(wǎng)兜

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  10月12日上午9點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)。

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  中班全體幼兒、教師、家長(zhǎng)志愿者。

  七、活動(dòng)規(guī)則:

  1、比賽結(jié)果設(shè)立一、紀(jì)念獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)36名、紀(jì)念獎(jiǎng)225名)

  2、邀請(qǐng)每個(gè)班級(jí)一位老師作為評(píng)委參與比賽活動(dòng)。

  八、活動(dòng)流程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):各班全體幼兒以創(chuàng)意方式入場(chǎng),能表現(xiàn)出班級(jí)的積極風(fēng)貌,有運(yùn)動(dòng)口號(hào),手上可以拿一些道具,例如彩旗之類(lèi)的。

  3、幼兒新健康操展示

  4、幼兒接力繞障礙物比賽:每組每班派選6名幼兒參加比賽,主持人教師計(jì)時(shí),幼兒抱球繞障礙物跑,將球傳給下一個(gè)幼兒,記錄最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間,時(shí)間最短為獲勝者。

  5、幼兒傳球射門(mén):每組每班派選6名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號(hào),幼兒傳球,最后一名幼兒射門(mén),射進(jìn)球門(mén)為獲勝。

  6、幼兒網(wǎng)兜運(yùn)球比賽:每組每班派選12名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號(hào),看誰(shuí)球完好第一運(yùn)到終點(diǎn),為一等獎(jiǎng)。

  7、幼兒拖小豬比賽:6名幼兒參加比賽,主持人教師計(jì)時(shí),看誰(shuí)第一到終點(diǎn),為一等獎(jiǎng)。

  8、幼兒玩球占圈比賽:6名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號(hào),幼兒自由玩球,指令聲響,抱球并站進(jìn)圈內(nèi)的幼兒為一等獎(jiǎng)。

  9、比賽結(jié)果匯總

  10、頒獎(jiǎng)

  11、活動(dòng)結(jié)束:主持人小結(jié),各班幼兒按次序退場(chǎng)。

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