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小學(xué)校園十佳之星評(píng)選方案(精選5篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)校園十佳之星評(píng)選方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)校園十佳之星評(píng)選方案(精選5篇)1
為了更好地貫徹新課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)和成長(zhǎng)過(guò)程,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,發(fā)揚(yáng)我!昂蛺(ài)、明禮、樂(lè)學(xué)、健美”的校訓(xùn)精神,決定開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以辛集學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的情感,教育引導(dǎo)少年兒童深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
二、發(fā)展目標(biāo)
為了提高工作的實(shí)效性,我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的評(píng)價(jià)體系,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,形成良好的思想道德品質(zhì),學(xué)會(huì)一定的社會(huì)交往技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭(zhēng)星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標(biāo),并以此建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
三、“校園之星”評(píng)選項(xiàng)目
和愛(ài)之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習(xí)慣之星、潔美之星、運(yùn)動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星,每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級(jí)少年”稱(chēng)號(hào)。
四、評(píng)選時(shí)間
全年貫穿,每學(xué)期期末評(píng)選。
五、評(píng)選程序
1、班主任召開(kāi)主題班會(huì),會(huì)后由學(xué)生和家長(zhǎng)共同制定星級(jí)目標(biāo),根據(jù)每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”,確立自己的發(fā)展目標(biāo)。
2、各位老師會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的在校表現(xiàn),進(jìn)行記錄。同時(shí),班主任將《家長(zhǎng)反饋記錄卡》下發(fā)到家長(zhǎng)手中,該記錄卡是根據(jù)“潔美星”、“明禮星”、“習(xí)慣性”、“和愛(ài)星”“運(yùn)動(dòng)星”等評(píng)選中,需家長(zhǎng)督促學(xué)生在家養(yǎng)成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次,班主任根據(jù)家長(zhǎng)的反饋信息進(jìn)行星星卡獎(jiǎng)勵(lì)。
3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì)根據(jù)學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行星星卡派發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),由學(xué)生交由家長(zhǎng)精心保存。
4、學(xué)期末班主任收取星星卡,將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。
5、學(xué)校組織開(kāi)展“我身邊的榜樣”宣講會(huì),各班推薦星級(jí)評(píng)選中的'典型人事上臺(tái)宣講,對(duì)各班獲得“星級(jí)少年”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)表彰,并在學(xué)校顯著位置張貼光榮榜。
六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┖蛺(ài)之星
教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”,首先應(yīng)該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人,遵紀(jì)守法的人,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的人,有益社會(huì)的人。因此我校從“和”、“愛(ài)”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋?zhuān)骸昂汀奔春湍、和諧、和善;“愛(ài)”即關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、熱愛(ài)。
標(biāo)準(zhǔn):
①愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感。
②積極參加學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的德育活動(dòng)表現(xiàn)突出者。
、圩窦o(jì)守法,講究公德。
④尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,能虛心聽(tīng)取老師家長(zhǎng)的教誨,不頂撞、不發(fā)脾氣,能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事
、萃瑢W(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助生活或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,不圖回報(bào)。不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號(hào),不說(shuō)讓人傷心羞愧尷尬的話(huà)語(yǔ)。
、拗t虛謹(jǐn)慎,以禮待人,誠(chéng)實(shí)守信,不作弊。
(二)明禮之星
講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和禮儀教育,通過(guò)文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評(píng)比、示范、家長(zhǎng)督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。
標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):
學(xué)校禮儀:
①能夠熟知“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“文明校園六個(gè)好”,積極參與學(xué)校開(kāi)展的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)。
②自覺(jué)遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木、小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。
、墼诩瘯(huì)過(guò)程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不起哄,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
④講普通話(huà),說(shuō)話(huà)文明,不說(shuō)臟話(huà),不罵人。處處使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等。
、菡n間文明游戲,不在操場(chǎng)、樓道和教室內(nèi)追趕打鬧、不打架,不做危險(xiǎn)游戲。
⑥上下樓梯,靠右行,遇到師長(zhǎng)要禮讓先行。
、咭(jiàn)到老師應(yīng)問(wèn)好,上下課要起立迎送;進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報(bào)告”,待老師同意后方可進(jìn)入;休息時(shí)間無(wú)急事最好不打擾老師,如因病不能到校要及早跟老師請(qǐng)假。
、喾艑W(xué)站隊(duì)要“靜、齊、快”,行進(jìn)中不掉隊(duì)保持安靜,離開(kāi)時(shí)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
、嵯騽e人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。
家庭禮儀:
、兖B(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣,不賴(lài)床,起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺(jué)主動(dòng)地疊好被褥,及時(shí)整理好房間。自覺(jué)刷牙、洗臉、講究衛(wèi)生。
、谠谂c長(zhǎng)輩一起用餐時(shí),應(yīng)讓長(zhǎng)輩先入座,就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。不能專(zhuān)挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,要節(jié)約糧食不浪費(fèi),幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。
、劭腿藖(lái)訪要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
④放學(xué)后,不要在外面逗留,以免家長(zhǎng)著急擔(dān)心。出門(mén)要告知家長(zhǎng),回家要向家長(zhǎng)說(shuō)聲“我回來(lái)了”。
社會(huì)禮儀:
①要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。
②乘公共汽車(chē)時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)上車(chē),對(duì)孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。
、蹛(ài)護(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭(zhēng)搶場(chǎng)地,不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓?zhuān)瑧?yīng)有禮貌地請(qǐng)求。
、軐(duì)售貨員要有禮貌,稱(chēng)呼“阿姨”、“叔叔”,不要用“喂”、“咳”等字眼對(duì)售貨員呼來(lái)喝去。
、葜鲃(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人,富有愛(ài)心,經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下,能夠理性智慧的見(jiàn)義勇為。
。ㄈ┣趯W(xué)之星
標(biāo)準(zhǔn):
、俑骺茖W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
、谀軌虬磿r(shí)完成各科作業(yè),字跡工整,正確率高。
、勰苤鲃(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績(jī)。
、茏袷卣n堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講;勤于思考,積極發(fā)言。
⑤能夠自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),無(wú)需家長(zhǎng)老師監(jiān)督催促。
⑥具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
⑦積極參加學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。
。ㄋ模┝(xí)慣之星
標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):本學(xué)年習(xí)慣養(yǎng)成將以強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、坐姿、握筆姿勢(shì)、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習(xí)慣為主。
。ㄎ澹嵜乐
為了創(chuàng)造潔凈美麗的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過(guò)常規(guī)檢查、家長(zhǎng)督促反饋,開(kāi)展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”、“最美教室評(píng)選”“節(jié)約用紙,從我做起”等實(shí)踐活動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
標(biāo)準(zhǔn):
、偾谙搭^、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無(wú)異味,保持穿戴整潔,不穿奇裝異服。男生一律剪平頭,不留長(zhǎng)發(fā)、不留奇特發(fā)型,女生頭發(fā)梳理整齊,不準(zhǔn)留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。
、诜艑W(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。
、圩约旱姆块g自己整理,且能幫助家長(zhǎng)收拾整理房間。
、懿浑S地吐痰,不帶零食到校,不亂扔垃圾。
、菽苤鲃(dòng)參與精心布置美化自己的教室。
⑥能夠主動(dòng)撿拾垃圾。
、吣茏龅焦(jié)約用紙減少垃圾產(chǎn)生。
(六)運(yùn)動(dòng)之星
規(guī)則:
、倌軌蚶谜n間和在家時(shí)間鍛煉身體,認(rèn)真做好兩操,至少有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。
、谯x躍參加班級(jí)、學(xué)校組織的各類(lèi)陽(yáng)光體育活動(dòng),能在班級(jí)或校級(jí)獲獎(jiǎng)。
③積極報(bào)名參加辛集學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),且成績(jī)突出。
、茉谖倚L厣盎犹K”運(yùn)動(dòng)中能創(chuàng)新新花勢(shì)表現(xiàn)突出。
。ㄆ撸┎潘囍
在文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、朗讀等方面有特長(zhǎng),積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。
。ò耍┻M(jìn)步之星
在生活、學(xué)習(xí)或其他方面,面對(duì)失敗不氣餒,富有上進(jìn)心,肯下功夫,通過(guò)自己的努力,取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。
通過(guò)“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng),希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
小學(xué)校園十佳之星評(píng)選方案(精選5篇)2
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)前階段學(xué)校開(kāi)展的 “文明禮儀”主題教育活動(dòng),學(xué)校決定由本學(xué)期開(kāi)始舉辦首屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng),讓廣大的`同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,校園文明之星評(píng)選辦法。
二、校園之星的基本條件
。ㄒ(jiàn)《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評(píng)比細(xì)則》)
對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):
1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。
三、校園文明之星的評(píng)選辦法
由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下:
1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人(候選人自評(píng)分必須在80分以上)進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫(xiě) “校園文明之星推薦表”。
2、年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)
四、注意事項(xiàng)及所交材料
1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。
2、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。
3、上交“校園文明之星推薦表”
4、所有材料截止日期為4月10日。
五、校園文明之星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評(píng)選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
小學(xué)校園十佳之星評(píng)選方案(精選5篇)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選條件
凡評(píng)選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
二、評(píng)選類(lèi)別及標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)之星:
①學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;
、趯W(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;
、蹖W(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;
、軐W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
2、禮儀之星:
、僮鹁磶熼L(zhǎng),孝敬父母,言談舉止文明禮貌;
、谕瑢W(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;
、蹆x表整潔端正;
④有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好。
3、勤勞之星:
、儆幸欢ǖ膭趧(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;
②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;
、勰軐(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、紀(jì)律之星:
、倌7蹲袷厣鐣(huì)公德,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;
②無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;
③有正義感,能對(duì)違反社會(huì)公德的行為進(jìn)行勸阻。
5、進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類(lèi)大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
6、管理之星:在班級(jí)(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長(zhǎng)等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì)等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。
7、誠(chéng)信之星:在班級(jí)誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生。
8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書(shū)筆記。
三、評(píng)選辦法
1、“校園之星”每月評(píng)選一次,評(píng)選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。
2、每月每個(gè)年級(jí)推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠(chéng)信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來(lái)自不同的.班級(jí),具體班級(jí)由年級(jí)組確定,建議逐班依次輪換。
3、每月25日之前以年級(jí)組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下:
(1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無(wú)照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。
(2)100字以?xún)?nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱(chēng)形式撰寫(xiě)。要求做到語(yǔ)言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。
(3)上交要求:
、僬掌袷健靶彰+班級(jí)”提交;
②推薦詞以年級(jí)組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。
四、宣傳辦法
學(xué)校將通過(guò)微信公眾號(hào)、櫥窗等對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。
五、注意事項(xiàng)
1、各年級(jí)、各班要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。
3、各年級(jí)、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
小學(xué)校園十佳之星評(píng)選方案(精選5篇)4
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,使我校教育切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹(shù)立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來(lái)成為一位合格公民奠定良好的基礎(chǔ),特制定“校園之星”評(píng)比條例。
二、校園之星評(píng)選目的
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,雖然鼓勵(lì)了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長(zhǎng)。為此我校擬定了《校園之星》的`評(píng)選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
三、評(píng)選類(lèi)別
“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、紀(jì)律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫(huà)、手工制作、歌唱)之星等十項(xiàng)。
四、評(píng)選條件
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有突出的某一方面,方能參加評(píng)選。
。ㄒ唬┤姘l(fā)展之星
1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級(jí)中起帶頭示范作用。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
。ǘ⿲W(xué)生干部之星
1、擔(dān)任班委會(huì)、少先隊(duì)干部,有高度責(zé)任感。
2、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),處處為班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等著想,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
。ㄈ┣趭^學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均為優(yōu)秀。
2、在學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)顯著,獲學(xué)校及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步之星
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠刻苦學(xué)習(xí)。
2、入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高。
。ㄎ澹┪拿鞫Y貌之星
1、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持做助人為樂(lè)的好事,積極主動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校做好事。努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
。┬l(wèi)生勞動(dòng)之星
1、講究個(gè)人、集體衛(wèi)生,手臉干凈,衣著整潔。認(rèn)真值日,積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)且能起模范帶頭作用。
2、在家能幫助父母做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。
。ㄆ撸┘o(jì)律之星
1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不罵人,不打架,不搬弄是非。
3、誠(chéng)實(shí)勇敢,勇于舉報(bào)學(xué)生之間的不良行為,且能主動(dòng)勸誡。
。ò耍┬@孝星
1、在家孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫父母做事。
2、在校尊敬老師,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、在校愛(ài)護(hù)小同學(xué),不欺凌弱小,能主動(dòng)幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難。
。ň牛┧囆g(shù)之星
1、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
2、在學(xué)校及鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門(mén)及其機(jī)關(guān)處室組織的書(shū)畫(huà)攝影比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的。
3、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。
4、在網(wǎng)絡(luò)繪畫(huà)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的。
。ㄊw育之星
1、經(jīng)常參加體育鍛煉,積極認(rèn)真地上好每一節(jié)體育課。
2、能在學(xué)校大型文體活動(dòng)中積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)。
3、能帶領(lǐng)并號(hào)召全班進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的,如組織班級(jí)打籃球、踢足球等鍛煉活動(dòng)的都可入選。
五、評(píng)選辦法
1、采取層層篩選的辦法,先由班級(jí)推薦或?qū)W生個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)少先隊(duì)部、教導(dǎo)處、政教處審核后,確立為校園之星候選人,再報(bào)請(qǐng)校務(wù)會(huì)討論決定。
2、“校園之星”每學(xué)期評(píng)選一次,每次班級(jí)各星評(píng)選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明守紀(jì)之星在期中考試結(jié)束后評(píng)選;其他各星在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選。每年的六一兒童節(jié)將集中表彰。
六、表彰
1、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)、辦展板介紹其主要事跡;
2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。
七、達(dá)到結(jié)果與目的
通過(guò)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
小學(xué)校園十佳之星評(píng)選方案(精選5篇)5
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中成長(zhǎng)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專(zhuān)長(zhǎng)。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評(píng)選類(lèi)別
"校園之星"評(píng)選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),主要設(shè)立以下20種類(lèi)別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動(dòng)之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書(shū)之星、勞動(dòng)創(chuàng)造之星,并從以上20個(gè)類(lèi)別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評(píng)選辦法
1.各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式,并通過(guò)候選人的公平競(jìng)選,最終由全體同學(xué)評(píng)選出本班的"校園之星"2人。
2.請(qǐng)班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處,(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,否則將取消評(píng)選資格)逾期未交的班級(jí),視為自動(dòng)放棄評(píng)選,并將扣掉班主任考核分。
3.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料和實(shí)際考察,將評(píng)選出的"校園之星"在11月5號(hào)前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡.
2.凡被評(píng)為區(qū)級(jí)的"校園之星",將為所在班級(jí)相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選市級(jí)、自治區(qū)級(jí)"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
七、評(píng)選時(shí)間:
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評(píng)選區(qū)級(jí))
八、注意事項(xiàng):
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的`氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開(kāi),增加透明度。
九、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):張xx
副組長(zhǎng):吳xx、蘇xxx
委員:孟x(chóng)x、楊xx、魏xx、云xx
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