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親子比賽活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的親子比賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子比賽活動方案1
一、活動宗旨
為了延續(xù)首屆讀書月濃郁的讀書氛圍,進(jìn)一步鞏固書香校園的建設(shè),豐富孩子的校園文化生活,通過活動,引領(lǐng)師生與書籍為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受與孩子同讀一本書讀書的'快樂,感受讀書的幸福。大隊部特舉辦此次親子誦讀比賽,具體安排如下:
活動主題:沐浴書香共同成長
二、參賽對象:
一至五年級自愿報名
三、參賽時間:
6月19日下午
四、參賽地點:
多媒體教室
五、參賽形式:
親子朗誦
六、參賽要求:
1、家長要高度重視,認(rèn)真選材,盡量創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
2、以家庭為單位參加誦讀比賽。
3、脫稿,誦讀時間:3~5分鐘。
4、各班在6月16日前將班級誦讀篇目、背景音樂上交。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)
1、主題內(nèi)容(2分)
含義深刻,富有感召力。
主題鮮明,充實生動,有真情實感。
2、普通話(3分):語音準(zhǔn)確;語速恰當(dāng)、聲音洪亮;節(jié)奏優(yōu)美。
3、表達(dá)(3分):表達(dá)自然流暢,與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,動作設(shè)計合理,表演自然大方。富有感情色彩。富有感染力創(chuàng)意、誦讀引人入勝。
4、臺風(fēng)(1分):上、下場致意、答謝。服裝得體、自然大方。
5、整體印象(1分):舞臺表演優(yōu)美和諧,整體效果很好。
八、獎項設(shè)置(根據(jù)實際報名人數(shù)進(jìn)行調(diào)整)
本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
親子比賽活動方案2
一、參加對象:大一班小朋友
二、比賽時間:
4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)
4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽)
三、比賽內(nèi)容:親子閱讀報
四、比賽步驟:本次活動分為兩個階段:
第一階段:各小組內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。
第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。
五、活動目標(biāo):
1、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。
2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。
3、通過親子共同制作親子報,讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值,體會親子樂趣。
六、準(zhǔn)備:1。對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。
2。親子制作好的報紙:科學(xué)報、成長報、愛心報等等。
3。 班級每組一隊選出代表,幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報、制作隊標(biāo),才藝表演等。
4。 教師和幼兒一起討論評比標(biāo)準(zhǔn),一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。
5。 舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙PPT。
6。評分標(biāo)準(zhǔn),評委評分板,筆,選手胸牌等。
7。班級選出小主持人,準(zhǔn)備串詞。
8。家長投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。
9。音樂:選手介紹背景音樂,頒獎音樂,投票音樂等。
10。布置親子閱讀報的展板兩塊。
七、評委:由班主任及家長委員會成員擔(dān)任。
八、獎項設(shè)定:
以小組為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎。
九、幼兒有序推場,教師介紹活動教育價值。
1。打開評分標(biāo)準(zhǔn),介紹活動教育價值。
2。家長交流教育價值,提出寶貴意見。
十、活動過程:
。úシ乓魳,主持人上場)
小主持人:親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好,我是主持人XX,歡迎您來參加大一班親子閱讀報的評比現(xiàn)場。
小主持人:下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評委席,今天的評委是XX……,接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊。
穿藍(lán)色衣服的是XX隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿紅色衣服的是XX隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿黃色衣服的是XX隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿黑色衣服的是XX隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手,并且代表自己的隊參加比賽,如果代表獲勝整隊的隊員都將獲得名次。接下來請XX隊的代表XX上場展示她的科學(xué)報,掌聲歡迎。
。ǚ疟尘耙魳愤x手上場,介紹展示報紙)
小主持人:請評委給XX隊的XX點評,感謝評委點評,請打分。
。ㄔu委打分,隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
…………
(主持人采訪小觀眾、家長發(fā)表感言,評委準(zhǔn)備獎狀)
小主持人:接下來是激動人心的頒獎時刻,三等獎的獲得者是XX隊,讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領(lǐng)獎,請XXX為他們頒獎。(頒獎音樂,發(fā)獎)請XX隊到臺下安靜的就座。
二等然的.獲得者……
一等獎的獲得者……
。ú稍L一等獎,獲獎感言)
小主持人:今天的活動到此結(jié)束,謝謝大家。
評分標(biāo)準(zhǔn)
評價項目
評價要點
內(nèi)容(32分)
1。能圍繞讀書月主題,附合幼兒年齡特點。8
2。標(biāo)題鮮明,刊頭由圖案或畫面,日期和編委組成。10
3。版面的美術(shù)設(shè)計有創(chuàng)意,版面美觀,插圖精美。8
4。內(nèi)容豐富,選的文章的質(zhì)量高,可讀性高、容量大。6
語言表達(dá) (38分)
1。能說出報紙的名稱,日期和編委。10
2。能介紹2—3個版面,并且說版面內(nèi)容。10
3。演講者能說普通話,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。10
4。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。8
形象風(fēng)度(26分)
1。能自我介紹。6
2。 上下場能鞠躬致意,答謝。6
3。 精心準(zhǔn)備服飾、化妝。6
4。演講者精神飽滿,有較好站姿、動作、表情。8
賽場效果(4分)
賽場具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。4
親子比賽活動方案3
一、參加對象:大一班小朋友
二、比賽時間:
4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)
4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽)
三、比賽內(nèi)容:親子閱讀報
四、比賽步驟:本次活動分為兩個階段:
第一階段:各小組內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。
第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。
五、活動目標(biāo):
1、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。
2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。
3、通過親子共同制作親子報,讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值,體會親子樂趣。
六、準(zhǔn)備:1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。
2.親子制作好的報紙:科學(xué)報、成長報、愛心報等等。
3.班級每組一隊選出代表,幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報、制作隊標(biāo),才藝表演等。
4.教師和幼兒一起討論評比標(biāo)準(zhǔn),一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。
5.舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。
6.評分標(biāo)準(zhǔn),評委評分板,筆,選手胸牌等。
7.班級選出小主持人,準(zhǔn)備串詞。
8.家長投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。
9.音樂:選手介紹背景音樂,頒獎音樂,投票音樂等。
10.布置親子閱讀報的展板兩塊。
七、評委:由班主任及家長委員會成員擔(dān)任。
八、獎項設(shè)定:
以小組為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎。
九、幼兒有序推場,教師介紹活動教育價值。
1.打開評分標(biāo)準(zhǔn),介紹活動教育價值。
2.家長交流教育價值,提出寶貴意見。
十、活動過程:
(播放音樂,主持人上場)
小主持人:親愛的'叔叔阿姨爺爺奶奶大家好,我是主持人xx,歡迎您來參加大一班親子閱讀報的評比現(xiàn)場。
小主持人:下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評委席,今天的評委是xx……,接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊。
穿藍(lán)色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿紅色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿黃色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿黑色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手,并且代表自己的隊參加比賽,如果代表獲勝整隊的隊員都將獲得名次。接下來請xx隊的代表xx上場展示她的科學(xué)報,掌聲歡迎。
。ǚ疟尘耙魳愤x手上場,介紹展示報紙)
小主持人:請評委給xx隊的xx點評,感謝評委點評,請打分。
(評委打分,隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
…………
。ㄖ鞒秩瞬稍L小觀眾、家長發(fā)表感言,評委準(zhǔn)備獎狀)
小主持人:接下來是激動人心的頒獎時刻,三等獎的獲得者是xx隊,讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領(lǐng)獎,請xxx為他們頒獎。(頒獎音樂,發(fā)獎)請xx隊到臺下安靜的就座。
二等然的獲得者……
一等獎的獲得者……
。ú稍L一等獎,獲獎感言)
小主持人:今天的活動到此結(jié)束,謝謝大家。
評分標(biāo)準(zhǔn)
評價項目
評價要點
內(nèi)容
(32分)
1.能圍繞讀書月主題,附合幼兒年齡特點。
8
2.標(biāo)題鮮明,刊頭由圖案或畫面,日期和編委組成。
10
3.版面的美術(shù)設(shè)計有創(chuàng)意,版面美觀,插圖精美。
8
4.內(nèi)容豐富,選的文章的質(zhì)量高,可讀性高、容量大。
6
語言表達(dá)(38分)
1.能說出報紙的名稱,日期和編委。
10
2.能介紹2-3個版面,并且說版面內(nèi)容。
10
3.演講者能說普通話,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
10
4.演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
8
形象風(fēng)度(26分)
1.能自我介紹。
6
2.上下場能鞠躬致意,答謝。
6
3. 精心準(zhǔn)備服飾、化妝。
6
4.演講者精神飽滿,有較好站姿、動作、表情。
8
賽場效果
。4分)
賽場具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
4
親子比賽活動方案4
親子活動有助于加強(qiáng)我們和孩子的交流,各位,我們看看下面的親子拔河比賽活動方案吧!
親子拔河比賽活動方案
一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的`情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間:20xx年12月 30 日下午
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”
五、活動場地:操場
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。
親子比賽活動方案5
為培養(yǎng)兒童活潑開朗、自信大方的性格,提高兒童對語言的感受能力、表達(dá)能力,無為縣圖書館決定開展親子閱讀"講故事"比賽活動,旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強(qiáng)兒童講故事的興趣,提高家長對兒童閱讀的關(guān)注。通過講故事推廣親子閱讀,培養(yǎng)孩子早期閱讀好習(xí)慣。具體安排如下:
一、大賽主題:愛孩子愛生活愛閱讀
大賽宗旨:推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、展示風(fēng)采
二、主承辦單位:
主辦單位:無為縣圖書館
承辦單位:無為縣悠貝親子圖書館、無為廣播電視臺星辰藝術(shù)中心
三、參加對象:
幼兒組(中大班幼兒) 少兒組(小學(xué)生)
四、比賽時間:
20xx.11.11—20xx.11.25
五、比賽地點:
無為縣圖書館一樓多功能廳。
六、參賽方式:
本次活動分為兩個階段:
第一階段:初賽 幼兒組選拔前十二名,少兒組選拔前十二名。
第二階段:決賽
七、比賽要求:
1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點,可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的.表演形式。
3、參賽選手限定在3-6分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,須配置音樂,也可適當(dāng)布置道具。
4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。
八、獎項設(shè)置和評獎辦法
本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名,比賽實行十分制,評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋最高分,去掉一個最低分,取平均分)
九、活動評分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎,有創(chuàng)意,對劇情熟悉。(2分)
2、有道具準(zhǔn)備,服裝符合人物性格,表情自然大方。(2分)
3、精心設(shè)計,表演細(xì)節(jié),動作到位,富于想象力。(2分)
4、聲音響亮、吐字清晰、語言流暢、動作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好。(2分)
5、 充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。(1分)
6、組織有序,道具、音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容整體搭配好。(1分)
報名時間:即日起至11月10日
報名聯(lián)系方式:汪老師13xxxxxxxx
親子比賽活動方案6
指導(dǎo)思想:
為貫徹執(zhí)行我校“親子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的感情交流為活動宗旨,結(jié)合一年級學(xué)生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內(nèi)容如下:
一、參加人員:
一年級全體師生及家長
二、人員分工:
學(xué)生組織:班主任老師及搭班教師
小組計數(shù):每班家委會代表
比賽計時:體育教師(及賽后成績公布)
三、活動時間:
4月19日上午
四、活動地點:
鳳鳴湖畔
五、活動形式:
以個人組、家庭組、班級組等形式進(jìn)行
六、器材準(zhǔn)備:
單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根
七、比賽項目:
1.學(xué)生組:“一分鐘單搖”
要求:每班限報3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
2.家庭組:
、伲H子單搖(由一名家長和一名學(xué)生組成)
要求:每班限報3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個家庭,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學(xué)生組成)
要求:每班限報3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個家庭,學(xué)生先跳1分鐘單搖,家長后跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。
3.班級組:
“我是大力士”
要求:每班限報1名家長,分6組進(jìn)行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的方式進(jìn)行。
比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走,在最短時間內(nèi),走出1米線外者為勝。獲勝者將進(jìn)行第二輪比賽。
活動策劃:一年級級部
五年級親子跳繩比賽活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為了促進(jìn)“陽光運(yùn)動一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的課外生活,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,促進(jìn)我校的家校工作,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,特地舉行本次親子跳繩比賽。
二、活動口號:跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間:20xx年4月19日
四、活動地點:鳳鳴湖南側(cè)
五、設(shè)置組別及人數(shù)安排:
學(xué)生組:每班選20人一分鐘單搖
家庭組:每班選5位家長,一帶一跳
班級組:每班選5位家長,兩人搖繩三人連續(xù)跳
六、裁判安排:
裁判長: 張鑫鑫
副裁判長:孫守樸
裁判員:各班主任老師。
七、器材準(zhǔn)備
學(xué)生自帶一根跳繩,請學(xué)校準(zhǔn)備兩根長繩
八、獎項設(shè)置:
各組獎勵第一名的班級。
六年級“繩舞春風(fēng)”跳繩比賽活動方案
指導(dǎo)思想:
為貫徹執(zhí)行我!坝H子跳繩比賽”活動通知精神,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識和習(xí)慣,豐富親子活動內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的感情交流為活動宗旨,結(jié)合六年級學(xué)生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內(nèi)容如下:
一、參加人員:
六年級全體師生及參與活動的'家長
二、比賽項目:
1.“一分鐘單搖”
要求:每班限報3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)計數(shù)。
2.“30秒雙搖”
要求:每班限報3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人, 30秒鐘內(nèi)雙搖數(shù)計數(shù)。
3.“30秒雙人車輪跳”
要求:每班限報3組(6名)學(xué)生,分三組進(jìn)行,每次7組, 30秒鐘內(nèi)車輪跳計數(shù)。
4.班級組:跳長繩比賽
要求:以班級為單位,每班10人,兩人搖繩8人連續(xù)跳,記連續(xù)跳的數(shù)量。
三、活動時間:
4月19日上午
四、活動地點:
鳳鳴湖畔
五、活動形式:
以個人組、班級組等形式進(jìn)行
六、器材準(zhǔn)備:
學(xué)生單人跳繩自備、長繩一根。
七、裁判員:
主裁判:張建付
裁判員:袁玉俠、楊榮、顏靜、劉中莉、劉曉丹、王丹丹、牛莉華、周成振、劉娟、各班家委會成員代表。
活動策劃:六年級級部
薛城雙語實驗小學(xué)二年級親子跳繩比賽方案
一、 指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富親子游園活動的內(nèi)容和形式,深化家校共建形式和內(nèi)涵,為學(xué)生營造一個家庭鍛煉的環(huán)境氛圍,培養(yǎng)孩子終身體育鍛煉的意識和習(xí)慣,特舉行本次級部親子游園跳繩比賽。
二、 參加人員:
二年級學(xué)生、家長、教師
三、 比賽項目:
1、 學(xué)生組:一分鐘單搖、一帶一單搖(各三人、組)
2、 家庭組:家長一帶一跳(學(xué)生、家長三組)
3、 班級組:家長跳長繩(每班五名家長,其中兩人搖繩,三人連跳)
四、 比賽地點:
鳳鳴湖公園
五、 比賽形式:
游園時集中活動40分鐘
六、 裁判員組成:
每班兩位家長、張亞慧、劉瑤
七、 器材準(zhǔn)備:
短繩(學(xué)生自備)、長繩一根、計時器一個
二年級級部
20xx.4.11
“沐浴春風(fēng)·親子同樂”跳繩比賽活動方案
指導(dǎo)思想:
為貫徹執(zhí)行我!坝H子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的感情交流為活動宗旨,結(jié)合四年級學(xué)生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內(nèi)容如下:
一、參加人員:
四年級全體師生及部分家長
二、人員分工:
學(xué)生組織:班主任老師及搭班教師
小組計數(shù):每班家委會代表
比賽計時:體育教師(及賽后成績公布)
三、活動時間:
4月19日上午
四、活動地點:
鳳鳴湖畔
五、活動形式:
以個人組、家庭組、班級組等形式進(jìn)行
六、器材準(zhǔn)備:
單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根
七、比賽項目:
1.學(xué)生組:“一分鐘單搖”
要求:每班限報3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
2.家庭組:
、伲H子單搖(由一名家長和一名學(xué)生組成)
要求:每班限報3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個家庭,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學(xué)生組成)
要求:每班限報3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個家庭,學(xué)生先跳1分鐘單搖,家長后跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。
3.班級組:
“我是大力士”
要求:每班限報1名家長,分6組進(jìn)行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的方式進(jìn)行。
比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走,在最短時間內(nèi),走出1米線外者為勝。獲勝者將進(jìn)行第二輪比賽。
活動策劃:四年級級部
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