【精華】評選方案范文匯總6篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的評選方案6篇,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式,做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長培養(yǎng)及健康娛樂”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)校務(wù)會研究決定,開展第二屆“成長杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,現(xiàn)擬定方案如下:
一、活動主題:快樂成長 感恩母校 感恩老師
二、活動對象:xx完小六年級全體師生
三、活動時間:XX年4月
四、活動組織:xx完小德育處
五、活動程序:
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評選須經(jīng)過兩個程序,一是文化考試,二是才藝展示,以兩部分實(shí)際得分的50%計(jì)入個人最后得分,按最終成績由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案,規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案》。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試,按文化考試成績由高到低排列,先各班保前3名選手后,不分班級在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示,文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后,德育處對進(jìn)入才藝展示的`學(xué)生進(jìn)行公示,公示時間內(nèi),學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目,并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時間上報德育處,由德育處選定時間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開展示。
六、獲獎及待遇:凡獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號的學(xué)生獎勵人民幣50-20元,并頒發(fā)證書,指導(dǎo)教師獎勵人民幣50-20元。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)
評選方案 篇2
一、骨干教師的評選條件(前五項(xiàng)為必達(dá)條件)
骨干教師是我街道學(xué)校各學(xué)科的業(yè)務(wù)尖子,在本學(xué)科的教學(xué)、教育科研和培養(yǎng)教師方面業(yè)績突出,成效顯著。
1、骨干教師必須具有優(yōu)良的師德,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,有高尚的職業(yè)道德,熱愛學(xué)生,為人師表。
2、骨干教師必須具有淵博的文化知識和扎實(shí)的專業(yè)技能,熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備,準(zhǔn)確、全面把握所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的教材整合能力。
3、骨干教師必須具有較強(qiáng)的教科研能力,近年有較高水平的教學(xué)論文在街道以上獲獎、發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上宣讀,能承擔(dān)或參與街道以上課題立項(xiàng)研究工作。
4、骨干教師必須在本街道工作兩年以上,小學(xué)必須大;蛞陨蠈W(xué)歷,中學(xué)必須本科或以上學(xué)歷,并具有中級或以上專業(yè)職稱,職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)教師必須為中級技工或以上。
5、骨干教師的評選范圍為在職公辦教師(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校在職教師),年齡在50歲以下的中青年教師為主,學(xué)校副校長及正、副主任可參與評選,但必須在教學(xué)第一線,且評選名額不超過30%。
6、教學(xué)效果顯著、業(yè)績突出。小學(xué)抽測考試平均分、及格率、優(yōu)秀率達(dá)到街道平均線;中考平均分、及格率、優(yōu)秀率達(dá)到全區(qū)同類學(xué)校平均線以上;高考成績達(dá)到全區(qū)同類學(xué)校前五名;職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師指導(dǎo)學(xué)生參加考工定級通過率達(dá)到98%以上。
7、體育教師指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)以上競賽獲前三名,所任課班級學(xué)生體育及格率達(dá)到95%以上、優(yōu)秀率達(dá)到35%以上,綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到93%以上;文藝教師指導(dǎo)學(xué)生()參加街道文藝匯演獲一等獎,代表街道參加區(qū)文藝匯演獲二等獎或以上;各學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生參加街道各項(xiàng)競賽獲一等獎或區(qū)二等獎以上。
8、評為市區(qū)街道學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀的,納入評選骨干教師的重要條件。
9、參加街道中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的.教師、到貧困地區(qū)掛職鍛煉、支教或在本街道薄弱學(xué)校交流的教師可優(yōu)先考慮。
10、在教學(xué)中能起骨干帶頭作用的教師可破格推薦。
二、骨干教師的評選辦法
1、骨干教師每兩年評定一次,各校根據(jù)評選條件,按照本實(shí)施方案的規(guī)定,實(shí)行自下而上的原則,擇優(yōu)推薦參加街道骨干教師評選。
2、骨干教師的評定程序?yàn)椋孩賯人申報;②學(xué)校推薦,并作公示;③教育組組織評定,并作公示。具體評定分三步進(jìn)行。第一步:初評。由學(xué)校評審組根據(jù)候選人業(yè)績、送審材料及本人論文1~3篇進(jìn)行初選。第二步:復(fù)評。初評入圍者,由街道教育組到相關(guān)單位調(diào)查、座談。第三步:由街道評審組審定。審定合格者,予以確認(rèn),由街道辦事處發(fā)給證書和津貼。
3、已取得區(qū)級骨干教師政府津貼的,不再享受街道骨干教師津貼。
三、骨干教師津貼的待遇
1、任期內(nèi),骨干教師每人每月享受政府津貼300元。
2、教育組和學(xué)校優(yōu)先安排骨干教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí),積極推薦和支持骨干教師參加高一級教科研活動,鼓勵和支持骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。
四、骨干教師工作職責(zé)
1、每年至少有1篇教育教學(xué)論文(課件、教學(xué)設(shè)計(jì))在街道以上獲獎、發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上宣讀。
2、每學(xué)期至少上1次校級以上的示范課或研討課。
3、每人要確立一項(xiàng)研究課題,把課堂與學(xué)校作為從事教育()科研的實(shí)驗(yàn)基地,主動承擔(dān)并按要求完成學(xué);蛏霞壗萄胁块T交給的教研課題研究任務(wù)。
4、每人要指導(dǎo)1名以上教師開展工作,幫帶工作要到位、有成效,并有記錄。
5、每人要主動承擔(dān)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,轉(zhuǎn)化率要高,材料要齊全。
6、每人要擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作,要運(yùn)用新的教育理念和現(xiàn)代化教學(xué)手段推進(jìn)課堂教學(xué)改革,教學(xué)成績居同類學(xué)校前列。
7、必須服從教育組和學(xué)校安排到相關(guān)學(xué)校掛職、支教或交流。
五、骨干教師的任期與考核
骨干教師兩年為一任期,通過評審,可以連任。任期內(nèi),實(shí)行學(xué)年度考核制度,履行崗位職責(zé)不力起不到骨干教師應(yīng)有作用的,終止其骨干教師身份和津貼。
評選方案 篇3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)“師德百千萬工程”的深入開展,經(jīng)研究決定,在全校開展第二屆“師德標(biāo)兵”評選表彰活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、目的意義
深入開展師德師風(fēng)建設(shè),是做好以師德建設(shè)為重點(diǎn)的教職工思想政治工作的重要載體,是提高廣大教職工的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想建設(shè)的.重要舉措。要以師德標(biāo)兵評選推薦活動為載體,圍繞我!八膫一流”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),倡導(dǎo)教育以人為本,樹立素質(zhì)教育理念,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx
成 員:xxx、xxx、xxx、xxx
三、評選范圍和名額
1.評選范圍:全校在編在崗的任課教師。
2.評選名額:師德標(biāo)兵三名(不包括第一屆三名師德標(biāo)兵)。
四、評選原則
1.嚴(yán)格評選條件。嚴(yán)格按照評選條件推薦,凡是三年內(nèi)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的或有違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為的,一律不得推薦。
2.公開公正公平。公開評選條件、公開評選程序、公示評選結(jié)果。
3.注重學(xué)科平衡。推薦要兼顧在不同崗位和學(xué)科工作的優(yōu)秀教師。
五、評選程序
1、民主推薦。通過召開教職工大會,從全校在職員工中推薦5名候選人。
2、網(wǎng)絡(luò)公示。將5名候選人的簡要事跡材料在學(xué)校網(wǎng)站上公示。
3、學(xué)生、家長投票。結(jié)合“家長評校,學(xué)生評教”活動,發(fā)動學(xué)生和家長投票。
4、學(xué)校師德標(biāo)兵評選領(lǐng)導(dǎo)小組對民主產(chǎn)生的5名候選人進(jìn)行認(rèn)真審核,從中確定3名師德標(biāo)兵。
六、評選要求
1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了做好評選推薦工作,學(xué)校成立評選師德標(biāo)兵領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作,確保評選工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2.做好宣傳發(fā)動。召開全體教師大會,將評選的意義、條件和范圍說清楚,動員廣大教師積極參與,確保評選活動公眾的參與性、透明性、公正性,以達(dá)到通過評選促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的目的和實(shí)際效果。
七、獎勵辦法
學(xué)校給予“師德標(biāo)兵”通報表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并作為今后上一級“師德標(biāo)兵”評選活動的推薦人選。
評選方案 篇4
(一)活動目的
為了配合新學(xué)期文明規(guī)范教育和校園藝術(shù)節(jié),進(jìn)一步鞏固和深化校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理,提高宿舍文化的品味,優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍,增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,展示三中學(xué)子熱愛生活、積極向上的人文精神風(fēng)貌,特舉辦“我愛我家”寢室文化評比活動。
(二)活動口號
美化寢室培養(yǎng)習(xí)慣展現(xiàn)個性志同氣和
。ㄈ┗顒幽繕(biāo)
整潔高雅美觀和諧
。ㄋ模┗顒觾(nèi)容
1、寢室名、寢室口號標(biāo)語征集比賽
2、寢室文化設(shè)計(jì)評比
。ㄎ澹┗顒訉ο
以寢室為單位,高一高二高三全體住校生
。┗顒泳唧w安排
活動之一:寢室名、寢室口號標(biāo)語征集活動
1、征集要求:
。1)每個寢室給自己的寢室分別取一個寢室名、寢室口號標(biāo)語。
。2)內(nèi)容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn),能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
說明:寢室名設(shè)計(jì)須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名。例如可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。寢室標(biāo)語口號鼓勵原創(chuàng),彰顯特色。
2、參加方法:
以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室口號標(biāo)語及相關(guān)說明于9月中旬上交各級部初選,各級部挑選優(yōu)秀作品再上報學(xué)校政教處進(jìn)行最后評選。
3、獎項(xiàng)設(shè)置:寢室名、寢室口號標(biāo)語分別按年級各設(shè)置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名。
活動之二:寢室文化設(shè)計(jì)評比
一、設(shè)計(jì)內(nèi)容:
A、寢室名設(shè)計(jì):(同上)
B、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品等等。
二、設(shè)計(jì)要求:整潔、高雅、美觀、和諧、安全、溫馨、簡潔、大方
1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)高中生的朝氣、活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,具體形式不設(shè)定,一目了然。
3、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施,不得造成安全隱患。
4、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
5、注意安全,不提倡在天花板上粘貼。
三、分值
1、每個寢室外門上有自己的寢室名片(包括寢室名、室員合影、班級、寢室長等)。貼在門外面上部正中。此項(xiàng)建議自己設(shè)計(jì),由級部統(tǒng)一制作。(1分)
2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則(可打印、可美化)(1分)3、在寢室門外張貼每個床鋪的.學(xué)生名單(可打印、可美化)(1分)
4、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表、每個床鋪要有學(xué)生名單。(1分)5、提倡自制,兩邊墻面適當(dāng)美化(粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、名人名言等字畫)。但不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。(1分)
6、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一,別出心裁。(1分)
7、室內(nèi)通風(fēng)良好,地面整潔干凈干燥,無垃圾紙屑,無痰跡,無雜物,無水,無異味,拖把及垃圾桶(外觀干凈)擺放在指定位置(提倡自備脫水拖把)。(1分)
8、門兩面整潔干凈,走道、窗臺、窗框整潔干凈,玻璃明亮,墻壁、天花板干凈,無灰塵和蜘蛛網(wǎng),無涂亂畫和不健康貼畫。(1分)
9、床鋪干凈清潔,被子疊放整齊且同一方向,鞋子擺放成線,無亂掛衣物。(1分)
10、生活用品擺放位置適當(dāng),整齊統(tǒng)一有規(guī)律,室內(nèi)設(shè)施保護(hù)完好,不亂拉電線,不違規(guī)使用電器。(1分)
四、評獎:
1、以每個級部為單位分男女生評獎,設(shè)一、二、三等獎,評出整潔型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng)意型寢室等若干名,學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。
2、評比結(jié)果將納入班級量化考核并及時在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級,在本學(xué)年月考核時不能評文明寢室,班級不參評文明班級。
3、學(xué)校10月初進(jìn)行最后評選。
特別說明:
1、活動之一、二要求全校所有寢室必須參加。與班級考核相結(jié)合。
2、本次活動評比由政教處、團(tuán)委、校學(xué)生會成員參加。
3、各獲獎寢室都有一定的物質(zhì)獎勵及班級考核加分。
4、活動結(jié)束,在藝術(shù)節(jié)期間舉行一次寢室文化布置展覽。
評選方案 篇5
一、評選活動目的
20xx年暑期即將來臨。以往,中小學(xué)暑期活動以科技館、博物館等場館開放為主,學(xué)生被動參觀多,缺乏互動與動手。近兩年暑期,上海市教委有關(guān)部門舉辦了“職業(yè)小達(dá)人”活動,組織一批中職校對中小學(xué)生開放實(shí)訓(xùn)中心,作為學(xué)生消暑、職業(yè)體驗(yàn)的好去處,這種有益身心、增長見聞,又動手動腦、高度參與的活動新方式得到了學(xué)生和家長的好評和歡迎。學(xué)生們終于在暑期動了起來!
本市從20xx年開始,計(jì)劃建設(shè)100個市級中職校開放實(shí)訓(xùn)中心。到現(xiàn)在已基本建成的有80余個,尚有13個在建中。這些實(shí)訓(xùn)中心各有特色,資源極為豐富,是學(xué)生進(jìn)行技能培養(yǎng)、暑期實(shí)踐的好去處。因此,從20xx年暑期開始,本市挑選了其中8個向中小學(xué)生開放,20xx年向?qū)W生開放的實(shí)訓(xùn)中心達(dá)到20個,實(shí)施效果相當(dāng)喜人。借國家建設(shè)職教體系的東風(fēng),今年4月本市中職校實(shí)訓(xùn)中心又大規(guī)模向?qū)W生開放,反響異常熱烈。
今年暑期,本市將繼續(xù)舉辦“職業(yè)小達(dá)人”活動,在上兩年基礎(chǔ)上開放23個中職校的實(shí)訓(xùn)中心、82個體驗(yàn)項(xiàng)目,為中小學(xué)生提供更多、豐富的暑期實(shí)踐活動場所,在學(xué)生中掀起一股動手、互動的熱浪。以此為載體,讓學(xué)生在職業(yè)體驗(yàn)中,對各種職業(yè)、專業(yè)有感性認(rèn)識,潛移默化地培養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力同等重要的職業(yè)能力,逐步改變中國學(xué)生動手能力差的現(xiàn)狀,為今后合理規(guī)劃職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓學(xué)生度過一個特別有意義的暑期。同時,中職校實(shí)訓(xùn)中心的開放也使得社會教育資源充分發(fā)揮出其教育功能,體現(xiàn)出職校對社會的責(zé)任感。
為此,上海市教委德育處、職教處、教育技術(shù)裝備中心、《新聞晨報》將于20xx年暑期,聯(lián)合舉辦“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”評選活動,配合中小學(xué)生暑期職業(yè)體驗(yàn)活動,發(fā)動全市中小學(xué)生積極參與體驗(yàn)活動,用簡潔生動的語言對自己有趣的職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷,和對不同職業(yè)的感受發(fā)表微感言,并拿起相機(jī)、手機(jī)定格自己體驗(yàn)中難忘的一刻,挖掘出職業(yè)體驗(yàn)活動的深層價值!缎侣劤繄蟆穼Α20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”活動以及評選活動進(jìn)行宣傳報道。
二、評選活動對象
全市中小學(xué)生,分小學(xué)組和中學(xué)組。
三、評選要求
平日專注埋頭學(xué)習(xí),卻從未體驗(yàn)過職業(yè)帶給你的幸福感。今年暑假,本市將開放23個中職校的實(shí)訓(xùn)中心、83個體驗(yàn)項(xiàng)目,多種職業(yè)體驗(yàn)將打破你對“職業(yè)”的.陌生感,對各種職業(yè)、專業(yè)有了感性認(rèn)識。在這份難得的體驗(yàn)后,你是否對某個職業(yè)有了初步的認(rèn)識,甚至產(chǎn)生了濃厚的興趣呢?趕快拿起筆記錄下這份感覺,并用相機(jī)、手機(jī)定格體驗(yàn)中的難忘一刻,給我們投稿哦!
參加“職業(yè)小達(dá)人”評選要求
學(xué)生須滿足以下3個條件,方能參加評選:
(1)在暑期中至少參加4個中職校的體驗(yàn)活動,有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄;
(2)寫一段體驗(yàn)活動的微感言;
。3)拍一張體驗(yàn)活動的照片。
2、微感言主題:職業(yè)初體驗(yàn)
要求:小學(xué)組字?jǐn)?shù)為100字左右,不超過200字;中學(xué)組字?jǐn)?shù)為200字左右,不超過300字。請投稿學(xué)生務(wù)必在微感言末尾處注明姓名、所在學(xué)校、所在班級、聯(lián)系人手機(jī)等信息。
照片主題
。1)最感動的一刻;(2)給我留下深刻記憶的時刻
要求:上述主題中任選其一,精選一張照片即可。不得做假、擺拍。
4、投稿方式:請將微感言和照片發(fā)至郵箱:*****
四、評選時間
投稿時間:20xx年7月1日-8月31日;評審時間:9月上旬;獎項(xiàng)揭曉時間:9月中旬。
五、評選活動發(fā)布渠道
上海教育微信、博雅網(wǎng)、《新聞晨報》新聞版、騰訊·大申網(wǎng)等。
六、評選方法
1、評選標(biāo)準(zhǔn)
參加次數(shù):學(xué)生在暑期中至少參加4個中職校的體驗(yàn)活動,有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄;
微感言:學(xué)生須以簡潔生動、明白曉暢的語言表述自己的暑期職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷和感受,強(qiáng)調(diào)內(nèi)心真實(shí)感受及體悟,須有自己的見解。
照片:真實(shí)記錄體驗(yàn)中難忘的時刻,畫面清晰、生動,主題突出。
2、評委
主辦方將延聘知名教育專家、社會人士、家長代表組成專家評審組統(tǒng)一進(jìn)行評審,評審形式將采用專家評審方式。
七、獎項(xiàng)
活動將評出“職業(yè)小達(dá)人”中學(xué)、小學(xué)組各若干名。
學(xué)校最美孝心少年評選活動方案小學(xué)生校園之星評選活動方案小學(xué)“三好家長”評選活動方案
評選方案 篇6
一、評選對象
20xx年新年聯(lián)歡會節(jié)目
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1.節(jié)目主題積極,樂觀向上,寓意俱佳;
2.節(jié)目內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,能展現(xiàn)學(xué)院特色;
3.節(jié)目形式新穎,編排有創(chuàng)意;
4.節(jié)目演繹精彩,舞臺表現(xiàn)佳,能展示教職工精神風(fēng)貌;
5.演員表演到位,互動性強(qiáng),觀眾反響良好;
6.同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
三、獎項(xiàng)設(shè)置
1.觀眾最喜愛節(jié)目獎 一名;
2.最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎 一名;
3.最具創(chuàng)意獎 一名;
4.最佳個人表現(xiàn)獎 一名。
四、投票辦法
1.本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機(jī)構(gòu)如下:
組長:xx;
副組長:xx;
組員:xx;
2.每個獎項(xiàng)的評選由聯(lián)歡會節(jié)目評選組負(fù)責(zé)組織,現(xiàn)場觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票;
3.同一個節(jié)目幾個單項(xiàng)獎之間不可兼得。
五、計(jì)票方法
觀眾投票加和占60%,評選組委會委員投票加和占40%,最后總票數(shù)最高者獲獎。
六、操作流程
1.公布節(jié)目評選方案,發(fā)放選票;
2.聯(lián)歡會結(jié)束后第二天,回收選票;
3.節(jié)目評選組委會統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量,進(jìn)行加權(quán);
4.得出最終結(jié)果,確定獲獎節(jié)目名單;
5.在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果,并對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
七、注意事項(xiàng)
1.按照評選標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正、公開的.原則,認(rèn)真填寫選票;
2.本次評選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會節(jié)目評選組所有,未盡事宜,另行通知。
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