實用的演講比賽方案模板十篇

　　為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的演講比賽方案10篇，歡迎大家分享。

演講比賽方案 篇1

　　一、演講主題：

　　緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業(yè)的成長。

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年5月5日。

　　地點：高段運動場。

　　三、比賽進程：

　　1、主持人致開場白。

　　2、主持人介紹參賽選手、評委。

　　3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結(jié)果。

　　5、頒獎。

　　6、主持人宣布比賽結(jié)束。

　　四、比賽要求：

　　1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內(nèi)。

　　2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

　　3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，周林老師負責填寫好演講節(jié)目單并打印。（節(jié)目單附后）

　　五、評分標準：（評分表附后）

　　六、記分：

　　現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布成績

　　七、獎項設(shè)置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：七名

　　八、后勤工作安排：

　　1、活動場景布置。（總務(wù)處負責）

　　2、活動音響，話筒的準備。（田z負責）

　　3、活動記分，收分。（z負責）

　　4、負責接待工作，茶水。（z負責）

　　5、活動攝影工作。（z負責）

　　6、活動主持人：z

演講比賽方案 篇2

　　一、活動目的

　　1、通過本次活動，激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。

　　2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

　　3、培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示學生風采。

　　二、活動主題

　　“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

　　三、活動要求

　　1、活動對象：3—6年級學生

　　2、參賽要求：

　�。�1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學校比賽 。

　�。�2） 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

　�。�3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

　　四、評分標準

　　比賽評分采取10分制，具體標準：

　　1、演講內(nèi)容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上，富有真情

　　實感。

　　2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，

　　感情充沛。

　　3、形象氣質(zhì)（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語

　　速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

　　4、綜合素養(yǎng)（1分）：時間控制適當，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

演講比賽方案 篇3

　　為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發(fā)我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

　　一、活動形式：

　　1、宣傳報名：學校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。

　　2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。

　　3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽（命題演講和現(xiàn)場提問）

　　二、活動內(nèi)容：

　　演講題目：

　　1）My school life

　　2）My dream

　　演講要求：

　　1、參加演講的同學可任選其中一個題目；

　　2、參賽學生必須脫稿演講；

　　3、演講稿內(nèi)容必須是積極向上；

　　4、演講時間不超過3分鐘；

　　評分細則：

　　1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（30分）

　　2、語言表達：語言流暢、生動，發(fā)音標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分）

　　3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（20分）

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）

　　5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）

　　評分辦法及獎項設(shè)置：

　　1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、團體（班級）獎：根據(jù)各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

　　三、活動組織：

　　四、活動步驟及負責人員

　　1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發(fā)動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。

　　2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

　　3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下，由本班英語老師進行輔導培訓。

　　4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

　　5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。

　　6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：

　　五、活動籌備

　　1.黑板上書寫標題，標題：中學生“Happy English”演講比賽。 負責人：

　　2.座位布置，學生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：

　　3.主持：

　　4.音響：

　　5攝像：

　　6.評委：

　　7. 統(tǒng)分員：

　　8.記時員：

　　9.秩序維護：各班班主任

　　10.制作抽簽：。

　　11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結(jié)果表3張，

　　六、后勤工作（負責人：張樂平）

　　1.評委水：10瓶

　　2.評分表： 140張

　　3.抽簽條：20個

　　4.計算機：2臺（統(tǒng)分員自備）

　　5.秒表、口哨各1個

　　6.獎狀：負責人

　　團體獎2張（一、二等獎各一張）

　　個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）

　　個人獎狀內(nèi)容：

　　育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。

　　團體獎狀內(nèi)容：

　　育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。

　　7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本

　　個人二等獎：一支鋼筆

　　個人三等獎：一本筆記本

　　七、賽后資料保存

　　1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責，12月2日驗收。

　　2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。

　　八、賽后報道

　　魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

　　九、其它：

　　1.候賽教室一間（選手候賽用） ；

　　2.觀看比賽的學生每班20人；

　　3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；

　　4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。

演講比賽方案 篇4

　　一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。

　　二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：測繪工程系全體同學

　　四、活動主題： 我的大學我做主

　　五、主辦：測繪工程系學生會

　　協(xié)辦：測繪工程系系學生會 組織部

　　六、活動時間：待定

　　七、活動地點：待定

　　八、賽前準備：

　　1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、 邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。

　　3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

　　4、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

　　5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、 作好分工，明確分配任務(wù)，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　九、比賽形式：演講

　　十、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán) 。

　　十一、評選細則：

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

　　1、著裝整齊，大方得體�！�10分】

　　2、吐字清晰，普通話標準�！�20】

　　3、表現(xiàn)力應(yīng)變能力強，能活躍氣氛�！�20分】

　　4、觀點鮮明，內(nèi)容充實生動�！�25】

　　5、具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強�！�25】

　　6、去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

　　十二、獎項設(shè)置：

　　本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。

　　十三、比賽程序：

　　(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

　　十四、各部門職責安排：

　　組織部：在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

　　學宣部：在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。

　　秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。

　　文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。

　　編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應(yīng)及時與選手聯(lián)系)

　　在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

　　安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關(guān)報道。

　　體育部：在活動中主要負責維持場內(nèi)秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結(jié)束后并參加會場清理工作，并簽到。

　　十五、經(jīng)費預算：

　　用品名稱 單價(元) 件數(shù) 小計(元) 備注

　　氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場

　　電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒

　　卡紙 1.00 8張 8.00 號號碼牌、 簽到表

　　礦泉水 1.50 20瓶 30.00

　　雙面膠 2.00 2卷 4.00

　　總計:

　　活動策劃：系學生會 組織部

演講比賽方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學術(shù)氛圍，提高學生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生風采。

　　院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。

　　二、演講比賽內(nèi)容：

　　本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

　　1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現(xiàn)時代要求與大學生的`精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。

　　2、即興演講：主題演講結(jié)束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據(jù)隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內(nèi)。

　　3、出場順序賽前抽簽決定。

　　三、演講比賽組織形式

　　1、參賽對象：全體在校學生

　　2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡(luò)人。

　　3、賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(nèi)（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

　　四、比賽時間：

　　初賽：待定。

　　決賽：待定。

　　五、比賽地點：

　　初賽：學生多功能廳。

　　決賽：學生多功能廳。

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、中文、英文演講依次進行。

　　2、表意明確，健康向上。

　　3、中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調(diào)有節(jié)奏感又不缺乏感情。

　　4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。

　　5、較強的應(yīng)變能力和溝通能力。

　　6、有適當?shù)闹�體語言。

　　七、演講比賽活動流程

　　1、比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學生會學習部，時間截至x月x日。

　　3、進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。

　　4、正式進行決賽。

　　5、決賽包括現(xiàn)場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。

　　八、評分標準

　　1、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強。

　　2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現(xiàn)當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發(fā)成長。

　　3、選于自信投入，熱情洋溢。

　　4、配以適當?shù)闹�體語言。

　　5、臺風自然大方，不怯場。

　　6、回答問題積極思考，不急不躁。

　　7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。

　　8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。

　　九、比賽評判及獎項設(shè)置

　　1、本次比賽決賽階段邀請學院領(lǐng)導和有關(guān)教師擔任評委，采用5～7人制評分，依據(jù)思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

　　2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎品。

演講比賽方案 篇6

　　演講比賽要求及評分標準

　　一、比賽規(guī)則

　　1．每班選派一個節(jié)目

　　2、比賽順序由高年（6.1—6.4）-----低年（1.1—1.3）選手提前備場

　　3、選手自報朗誦題目。結(jié)束后要行禮

　　4、保持會場的紀律，不準隨意走動，說話，保持會場的衛(wèi)生。演講結(jié)束后要給與掌聲。

　　二、評分細則（滿分100分）

　　包括演講內(nèi)容、演講技巧、形象風度，演講效果、及演講時間五部分對選手進行評分。滿分為100分。

　　1.演講內(nèi)容（30分）

　　以“我的中國夢”為主題，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示特別是改革開放以來的輝煌成就，學生親歷親見的中國夢及家鄉(xiāng)的變化，表達愛國之心，強國之愿、報國之志。主題鮮明、內(nèi)容充實具體。

　　2.演講技巧（20分）

　�。�1）、說普通話，語言規(guī)范，聲音洪亮，語言表達準確、流暢、自然。

　�。�2）、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。

　�。�3）、能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　3、形象風度（20分）

　　衣著大方，得體，舉止端莊，精神飽滿，態(tài)度親和，富有藝術(shù)感染力。

　　4.演講效果（20分）

　�。�1）、配樂朗誦，營造良好的演講效果，內(nèi)容與音樂相得益彰

　�。�2）、演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激 勵性、說服力、感召力和召喚力。

　　5.演講時間（10分）

　　脫稿，時間控制在3分鐘以內(nèi)。（若超時酌情扣分）。

　　三．評分方法

　　由評委集中評分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為選手的最后得分。

演講比賽方案 篇7

　　一、活動名稱：中文演講比賽

　　二、主辦單位：xx學院機械工程系學生會學習部

　　三、活動宗旨

　　本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。

　　四、活動時間：x月x日——x月x日

　　五、比賽地點初賽：教x-xx-x（如有改動，另行通知�。�

　　決賽：教x-xx-x（如有改動，另行通知！）

　　六、賽前準備：

　　20xx年x月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統(tǒng)一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

　　七、主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。

　　八、參賽選手要求：

　�。�1）參賽對象：大一新生

　　（2）要求演講內(nèi)容積極、健康、向上；

　�。�3）服裝要求：正裝

　　九、演講主題：以反應(yīng)大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

　　十、初賽安排及籌備工作：

　　1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

　　3、x月x日晚7：00在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3——5分鐘，不設(shè)提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統(tǒng)計后，選出前16名（依報名參加人數(shù)而定）選手參加決賽。

　　十一、決賽安排：

　　1、x月x日晚7：00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結(jié)束后，評委對參賽選手進行評分。

　　2、決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現(xiàn)場打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

　　3、比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。

　�。ü财呙�獲獎?wù)撸?/p>

演講比賽方案 篇8

　　目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應(yīng)用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質(zhì)量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學生的靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。

　　比賽時間：初賽：待定

　　決賽：待定

　　比賽地點：待定

　　比賽流程：

　　初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關(guān)注的話題，真正的達到從學生中來到學生中去的原則。

　　2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個問題，答題時間為2分鐘。

　　決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。

　　總分及其分布

　　1、 總分：100分

　　2、 命題演講占70%，回答問題占30%。

　　評分標準：另附

　　獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。

　　報名方式：把名字上報到各班學委，再由學委統(tǒng)一報到學習部。

　　宣傳工作：

　　前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學委手中，及時讓同學們了解到相關(guān)的情況。

　　后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。

演講比賽方案 篇9

　　一、宗旨

　　全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

　　二、原則

　　以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛

　　三、目的：

　　調(diào)動參賽學生積極準備，掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務(wù)意識，繁榮校園班級文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)

　　四、組織方式：

　　由高二(3)班主辦

　　五、參加對象：

　　高二(3)班全體同學

　　六、活動過程安排：

　　1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

　　2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié))

　　3、比賽地點校五樓會議室

　　4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟

　　嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓

　　5、比賽觀眾高二(3)班全體同學

　　6、具體事項通知

　　七、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

　　評分標準

　　附：評分標準如下：滿分10分

　　內(nèi)容評分標準分值

　　演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分

　　主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分

　　演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分

　　手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。1分

　　演講效果(4分)完全脫稿2分

　　儀表大方得體1分

　　有較強的感染性和教育意義1分

　　八、比賽流程

　　1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹

　　2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞

　　3、比賽開始

　　4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;

　　5、點評彭佳順老師

　　6、演講結(jié)束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾

　　7、總結(jié)陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結(jié)

　　8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)

　　注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處

　　九、獎項設(shè)置

　　1、設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名

　　2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品

　　十、宣傳工作安排：

　　1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關(guān)事宜

　　2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作

　　十一、補充事宜

　　1、場地器材設(shè)備操作管理：張××

　　2、組織者：張××

　　十二、注意事項：

　　參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。

演講比賽方案 篇10

　　一、指導思想：

　　以推進“書香校園”建設(shè)為目的，以讀書演講活動為載體，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展，以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。

　　二、活動目的：

　　（1）激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。

　�。�2）給學生提供讀書交流的機會，抒發(fā)自己讀書的獨特體驗。

　　（3）培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示學生風采。

　　三、演講內(nèi)容：個人讀書心得或讀書故事。

　　四、主題與口號：點燃讀書激情，共建書香校園

　　五、比賽時間：10月20日

　　六、參賽對象：五—六年級學生

　　七、比賽地點：會議室

　　八、獎項設(shè)置：

　　本次比賽設(shè)第一名1個；第二名2個；第三名3個

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