- 相關(guān)推薦
社會(huì)學(xué)調(diào)查報(bào)告格式
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來(lái)。下面我們來(lái)看一下關(guān)于社會(huì)學(xué)的調(diào)查報(bào)告吧。
社會(huì)學(xué)調(diào)查報(bào)告格式范文一:
調(diào)查時(shí)間:5月19日到6月8日
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查方式:網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查
一、引言:
大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)去兩年了,在這兩年的大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)之外,我們更多關(guān)心的問(wèn)題就是畢業(yè)以后的就業(yè),眾所周知要想找到一份理想的好工作就必須具備優(yōu)秀的的專業(yè)技能和一定的社會(huì)閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)擁有豐富的社會(huì)閱歷的人才更容易得到企業(yè)和老板們的青睞。因此,許多大學(xué)生就會(huì)利用空余時(shí)間或者是在假期打工,當(dāng)然這不僅僅是大學(xué)生在外面打工的全部原因,還有許多原因,為了弄清楚大學(xué)生假期打工的具體原因,我近期設(shè)計(jì)了一個(gè)網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查對(duì)華北水利水電大學(xué)的學(xué)生做了一個(gè)簡(jiǎn)單的抽樣調(diào)查,通過(guò)網(wǎng)上反饋出來(lái)的數(shù)據(jù)對(duì)大學(xué)生假期打工原因進(jìn)行了分析與總結(jié),下面是一些具體的事項(xiàng)。
二、 數(shù)據(jù)分析:
1、通過(guò)調(diào)查顯示男女答卷比例大約2:1,因此做假期工的學(xué)生男生偏多一些。而且更多的是一些大一和大二的學(xué)生!霸诨卮鹉慵倨诙甲鳇c(diǎn)什么時(shí)?”有將近一半的人選擇了在家睡覺(jué),玩電腦看電視。32%的人選擇去打工,10%的人選擇去旅行。通過(guò)這個(gè)數(shù)據(jù)顯示我們的學(xué)生更多的是待在家里享受著假期的快樂(lè),而缺少自己賺錢的能力!霸诨卮鹉阌X(jué)得大學(xué)生有必要假期去打工嗎?和是否有過(guò)打工的經(jīng)歷?”有超過(guò)一半的人認(rèn)為隨意,根據(jù)個(gè)人情況而定。但是沒(méi)有人認(rèn)為不必要,且有70%的人有過(guò)打工的經(jīng)歷。由此看來(lái)當(dāng)代大學(xué)都渴望得到社會(huì)的鍛煉。
2、在回答“如果你有空余時(shí)間你回去兼職嗎?”“你有假期打工的計(jì)劃或者曾經(jīng)打工的經(jīng)驗(yàn)嗎?”“你曾經(jīng)做過(guò)暑假工或寒假工嗎?”“家人是否支持你用課余時(shí)間打工?”這四個(gè)問(wèn)題時(shí),針對(duì)問(wèn)題一有89.36%的大學(xué)生選擇了會(huì),針對(duì)問(wèn)題二有74.47%的大學(xué)生選擇了有在假期打工的計(jì)劃或者曾經(jīng)打工的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)問(wèn)題三父母對(duì)大學(xué)生在空余時(shí)間打工有55.32%完全贊同,40.43%保持中立,針對(duì)問(wèn)題四有53.19%的大學(xué)生選擇了做過(guò),很少,有23.4%的大學(xué)生選擇了做過(guò),經(jīng)常,這占大部分比率。這四個(gè)問(wèn)題顯示出了一個(gè)很好的現(xiàn)象,由此可以知道大學(xué)生大部分都有出去兼職的想法或意識(shí),同時(shí)大部分大學(xué)生已經(jīng)在外實(shí)踐過(guò)了,說(shuō)明大學(xué)生有強(qiáng)烈的獨(dú)立自主的意識(shí),能夠有自力更生的能力,漸漸脫離父母的庇護(hù),父母對(duì)孩子也自持孩子多一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),大部分大學(xué)生學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,自我生活,為以后在社會(huì)上立足奠定了基礎(chǔ)。
3、在回答“你想要打工的原因是什么?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),有81.33%的大學(xué)生選擇了鍛煉自己的生活和工作能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),閱歷,鍛煉能力,有64%的大學(xué)生選擇了為家里減輕負(fù)擔(dān)以及為了今后找工作讓自己的簡(jiǎn)歷更加豐富,有50.67%的大學(xué)生選擇了假期閑著不如找點(diǎn)事干,有58.67%的大學(xué)生選擇了不想花父母的錢,有17.33%的大學(xué)生選擇了隨波逐流,即大家都打工,我也去,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明大部分的大學(xué)生在空余時(shí)間打工是為了鍛煉自己的能力,增加和積累自己的社會(huì)以及人生經(jīng)驗(yàn),而選擇其他原因的例如為了賺些外快或者想自食其力的大學(xué)生來(lái)說(shuō),或許在他們的意識(shí)中認(rèn)為打工的目的只是單純的想賺些外快或者想自食其力,但是在實(shí)際的工作后,他們的主觀目的達(dá)到的同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┥鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),只是他們自我總結(jié)的能力可能沒(méi)有那些以專門想要鍛煉自己的能力,增加閱歷的大學(xué)生強(qiáng)。
在回答“你的工作信息是如何得到的?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),針對(duì)這個(gè)問(wèn)題一有54.67%的大學(xué)生選擇通過(guò)朋友或者同學(xué)介紹,有18.67%的大學(xué)生選擇通過(guò)招聘廣告,有13.33%的大學(xué)生選擇通過(guò)中介了解,13.33%的大學(xué)生選擇其他,這個(gè)現(xiàn)象反映出大學(xué)生打工的途徑,其中還是大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為通過(guò)同學(xué)或者朋友會(huì)給自身帶來(lái)安全感而且也是比較靠譜的,當(dāng)然,在某些大學(xué)生的心中,也不乏有勇氣的人敢于去嘗試新鮮的事物通過(guò)中介找工作或者招聘廣告,這也是很多大學(xué)生選擇找工作的途徑,因?yàn)樵趯W(xué)生這個(gè)年齡段的社會(huì)人脈還不是足夠大,所以更多的選擇廣告上的途徑來(lái)找工作。
4、在回答“你會(huì)選擇什么類型工作時(shí),以及月薪的多少時(shí)?”有62.67%的大學(xué)生選擇了和自己專業(yè)相關(guān)的工作,有10.67%的大學(xué)生選擇了服務(wù)員類型的工作,有4%的大學(xué)生選擇了促銷員,說(shuō)明了大學(xué)生在選擇打工的問(wèn)題時(shí),大多數(shù)的大學(xué)生會(huì)將該工作能夠培養(yǎng)自己的工作能力作為求職過(guò)程中最關(guān)心的問(wèn)題更愿意選擇與自己專業(yè)相關(guān)的工作,同時(shí)也有53.33%大學(xué)生選擇了工作薪酬在2000元以上,這也間接的說(shuō)明了大學(xué)生在假期打工的原因主要是為了增加自己的能力和收入,積累自己的社會(huì)以及人生經(jīng)驗(yàn)。在回答問(wèn)題“打工最大的問(wèn)題是什么,是否簽訂雇員合同時(shí)?”46.67%的學(xué)生選擇權(quán)益保護(hù),但是卻有40%的學(xué)生在打工是卻有不注重簽訂雇員合同。因此在回答“你打工時(shí)上當(dāng)受騙過(guò)嗎?”有36%的學(xué)生偶爾上當(dāng)受騙。而且遇到受騙的情況30.67%的學(xué)生選擇算了吧就當(dāng)是買個(gè)教訓(xùn)。這樣學(xué)生的權(quán)益就得不到保護(hù)。
三、總結(jié):
經(jīng)過(guò)這次的網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查以及自己對(duì)大學(xué)生假期打工原因的了解,我認(rèn)為大部分的大學(xué)生在空余時(shí)間或者假期打工是為了鍛煉自己的能力,增加和積累自己的社會(huì)以及人生經(jīng)驗(yàn),這個(gè)原因占絕大部分,經(jīng)驗(yàn)和閱歷是張王牌,對(duì)以后大學(xué)生找工作有很大的幫助,還有一些大學(xué)生是為了減輕爸媽的負(fù)擔(dān),這是大學(xué)生假期打工的主要原因,當(dāng)然還有一些次要的原因如想要自己能夠自食其力,想要打發(fā)時(shí)間,或者是某些大學(xué)生沒(méi)有自主意識(shí),隨波逐流,看到別的大學(xué)生打工,自己就跟著去。但是不管因?yàn)槭裁丛虼蚬ぃ鳛閷W(xué)生首先安全是第一位,其次要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的合法權(quán)益和自身利益。在平時(shí)我們要多關(guān)注時(shí)事和政治,要懂法守法,這樣在必要的時(shí)候就可以用法律作為我們的武器來(lái)維護(hù)自身的利益。
社會(huì)學(xué)調(diào)查報(bào)告格式范文二:
調(diào)查人:
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對(duì)象:
前言
隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)與西方國(guó)家的交流日趨頻繁,中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化,這就造成很多人淡化了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來(lái)節(jié)日,像2月14日的“西方情人節(jié)”、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國(guó)家節(jié)日在中國(guó)變得相當(dāng)流行,而中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷5月初5的“端午”等節(jié)日卻被我們中國(guó)人淡化了。就此問(wèn)題,我對(duì)西安部分高校的部分在校大學(xué)生做了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告。
一. 當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度
大部分大學(xué)生認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠(yuǎn)意義的,是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的,比如說(shuō)“端午節(jié)”是紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)英雄——屈原的;還有部分大學(xué)生認(rèn)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說(shuō)出中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個(gè)節(jié)日。
二. 當(dāng)代大學(xué)生對(duì)西方國(guó)家節(jié)日的了解及重視程度
部分大學(xué)生認(rèn)為要與西方國(guó)家“接軌”,要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化,就必須接受西方國(guó)家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對(duì)于西方國(guó)家的節(jié)日既不能說(shuō)完全摒棄,也不能說(shuō)是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對(duì)于節(jié)日這一問(wèn)題而言,他們表示可以接受,但不會(huì)去隆重慶祝,畢竟那是別人的節(jié)日。
三. 大學(xué)生熱衷外國(guó)節(jié)日的主要原因
由于對(duì)我國(guó)文化、民族傳統(tǒng)知識(shí)的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對(duì)外國(guó)節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國(guó)文化博大精深,而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會(huì)定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人,大部分時(shí)間都用來(lái)“鉆研”那些課本知識(shí)以應(yīng)付考試,忽視了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,錯(cuò)誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國(guó)的部分西方國(guó)家就是自己的偶像,從而導(dǎo)致崇洋媚外,熱衷于外國(guó)的文化教育及服飾等各種東西,當(dāng)然西方國(guó)家的節(jié)日也成為他們青睞的對(duì)象。
四. 調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問(wèn)題
在調(diào)查時(shí)與部分大學(xué)生的交流中,發(fā)現(xiàn)了極少部分大學(xué)生的一些令人無(wú)奈又“匪夷所思”的觀點(diǎn)。
1. 建議給中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”
極少部分大學(xué)生由于對(duì)西方國(guó)家的過(guò)度崇拜,竟然給部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日加上一個(gè)類似于西方節(jié)日名字的名字,比如“中國(guó)情人節(jié)”,更令人無(wú)語(yǔ)的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國(guó)鬼節(jié)”。
2. 部分人表示“不承認(rèn)”中國(guó)有些傳統(tǒng)節(jié)日
部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后,是節(jié)日就應(yīng)該有假期,可是中國(guó)的很多節(jié)日都沒(méi)有放假時(shí)間,這樣一來(lái),他們覺(jué)得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日,從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無(wú)味”,所以不愿接受。
五. 保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩
在調(diào)查中,少量大學(xué)生對(duì)韓國(guó)申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺,他們認(rèn)為中國(guó)人民應(yīng)注重保護(hù)自己的文化遺產(chǎn),對(duì)于2005年韓國(guó)申報(bào)中國(guó)的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件,我們應(yīng)該予以重視,對(duì)于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該去重視,保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。
六. 結(jié)論與建議
通過(guò)該調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對(duì)我國(guó)文化知識(shí)及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。我希望當(dāng)代在校大學(xué)生能加強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,用行動(dòng)去證明自己的愛(ài)國(guó)熱情。
七. 附錄
由于我的調(diào)查時(shí)口頭形式的,所以沒(méi)有統(tǒng)計(jì)初詳細(xì)的數(shù)據(jù),該報(bào)告只是反映了調(diào)查中出現(xiàn)的顯著問(wèn)題,故不能作為有力的論據(jù)。
【社會(huì)學(xué)調(diào)查報(bào)告格式】相關(guān)文章:
社會(huì)學(xué)前教育調(diào)查報(bào)告01-31
城市社會(huì)學(xué)調(diào)查報(bào)告04-07
社會(huì)學(xué)前教育調(diào)查報(bào)告04-19
調(diào)查報(bào)告格式11-16
調(diào)查報(bào)告格式09-27
花銷調(diào)查報(bào)告格式12-24
調(diào)查報(bào)告格式和范文08-12
關(guān)于調(diào)查報(bào)告格式要求06-06
調(diào)查報(bào)告書寫格式07-04