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最新法制宣傳調(diào)研報告
黨的十八大報告指出：“深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強學法尊法守法用法意識”。為此，各地積極探索前行，以全面覆蓋提升整體實效，有力地提高了全民法律意識和法律素質(zhì)，有效地提升了全社會法治化管理水平。這里，就結(jié)合寶應縣法制宣傳教育工作的實踐與思考作一些闡述。
一、謀劃“六全”造氛圍，提升水平創(chuàng)特色
自2011年實施“六五”普法以來，寶應縣以繁榮法治文化為引領(lǐng)，以“六個全面”構(gòu)建“大普法”格局，取得了實實在在的效果。
(一)重點對象全面普及，不斷夯實普法基礎(chǔ)
建立健全“四項機制”：一是自學機制。明確六類重點人員學法以自學為主，分別列出學習計劃，明確內(nèi)容、時間、目標等，統(tǒng)一配發(fā)相應普法教材，為領(lǐng)導干部和公職人員配發(fā)學法筆記本，并適時組織檢查評比。二是培訓機制�？h每年對領(lǐng)導干部、公職人員、法制副校長、普法骨干進行輪訓;各部門、各鎮(zhèn)區(qū)利用舉辦業(yè)務培訓班、冬訓班等時機，對相關(guān)人員進行法律知識培訓;在校生利用主題班會、國旗下宣誓、法律知識競賽、夏令營等渠道普法;企業(yè)員工、農(nóng)民、流動人口利用職工之家、村(市)民之家、普法工作站等陣地普法。三是考核機制。做到培訓必考、職務晉升必考、年度檢查必考。尤其是將村、社區(qū)主要領(lǐng)導納入公務員考核范圍。四是獎懲機制。明確凡學法考核不合格的單位和個人，不得參評先進，不得給予綜合類表彰;凡普法工作成效突出的單位與個人作為先進典型培植、宣揚、表彰、獎勵。
(二)牽頭部門全面推進，不斷凝聚普法合力
努力營造主管部門組織實施、牽頭部門整體聯(lián)動、相關(guān)單位積極配合的良好氛圍。縣委組織部通過中心組學法、任前考法、講座釋法、培訓授法、年度述法等渠道，激發(fā)各級領(lǐng)導干部學法的自覺性。人社局通過明確學習內(nèi)容、時限、方式、要求，組織培訓、年度考核等途徑促進公職人員學法。教育局協(xié)調(diào)相關(guān)部門選優(yōu)配強法制副校長、建立法制宣傳教育基地、開展豐富多彩的學法與法治實踐活動，增強在校生的法治意識。經(jīng)信委主要是制定企業(yè)學法計劃、扎實推進“法企合作”、組織法律知識考試與競賽等，促進員工學法常態(tài)化、骨干培訓制度化。農(nóng)工辦協(xié)調(diào)相關(guān)部門，在全縣281個村(社區(qū))開展普法“接力棒”活動;全力推進“一村一法律顧問”、等，促進決策民主化、管理規(guī)范化、發(fā)展特色化。公安局發(fā)揮“荷鄉(xiāng)驛站”(汽車站)主旋律、輸出人員法律學校主陣地、輸入人口職工之家主課堂等優(yōu)勢，在流動人口聚集地定期開展法制宣傳活動，擴大普法覆蓋面。
(三)陣地建設(shè)全面鋪開，不斷創(chuàng)設(shè)普法平臺
在全市率先建成近千平方米的“寶應縣法制宣傳教育中心”，在工作日免費向公眾開放，現(xiàn)已接待縣內(nèi)外參觀團88批次，累計15000余人次;以鐵橋千米法治文化長廊、氾水法治文化主題公園、望直港法治文化廣場、金灣法治大道等為標志，全縣鎮(zhèn)(區(qū))、村(社區(qū))法治文化陣地建設(shè)整體推進，各具特色;以“農(nóng)家書屋”為依托，設(shè)立法律圖書架，不斷豐富了廣大群眾的業(yè)余生活;在村、社區(qū)有效發(fā)揮法律學校的作用，使普法有計劃、有師資、有場所、有制度、有痕跡;以氾水法治宣傳中心、縣廣電總臺法治文化角、東升村法治文化站為示范，“313工程”正在有序推進;以創(chuàng)建民主法治示范村(社區(qū))為抓手，基層民主法治建設(shè)的成果得到鞏固與擴大。至目前，全縣法治文化陣地建成率鎮(zhèn)級87%、村(社區(qū))64%，其中有3個獲得市級“法治文化教育基地”命名;省級以上民主法治示范村(社區(qū))73個(其中國家級1個)，創(chuàng)建率26%。
(四)大眾媒體全面覆蓋，不斷拓展普法空間
寶應電視臺《法制縱橫》欄目，每月一檔，每檔15分鐘;寶應電臺《法治在線》欄目，每周一檔，每檔40分鐘;《寶應日報》《普法之窗》專版，每月一版;在農(nóng)村黨員干部遠程教育網(wǎng)開設(shè)法制宣傳專欄;各單位在自身網(wǎng)站設(shè)置普法網(wǎng)頁;有條件的機關(guān)部門、村(社區(qū))開通微博。各類媒體欄目均組織政法與行政執(zhí)法部門參與，突出以案釋法等，方便廣大公眾學法，促進內(nèi)部互動與對外交流。
(五)法治文化全面滲透，不斷擴大普法影響
先后舉辦全縣“地稅杯”法治書畫攝影作品比賽，共收到1500余幅作品，在縣城鬧市區(qū)舉行了隆重的頒獎儀式和獲獎作品展覽，專設(shè)了“寶應縣法治文化成果展覽廳”，在工作日免費對外開放;開展學法用法征文活動，共征集各類作品186篇，編印了《寶應縣學法用法征文集》，召開了“全縣學法用法經(jīng)驗交流會”;精心組織全縣法治文藝節(jié)目調(diào)演活動，共創(chuàng)作和排練了68個節(jié)目，獲獎作品集中匯報演出，并啟動“法治文藝大篷車基層行”巡演活動;組織報送的法制宣傳公益廣告獲省廣播類一等獎;圍繞“崇尚法治，建設(shè)名城，共享和諧”主題，精心策劃了廣場法治文化系列活動，尤其是重點創(chuàng)作并演出的歌舞《法治寶應之歌》、詩朗誦《責任與承諾》、20米《法治書法長卷》等贏得了廣大市民及前來觀摩的市縣領(lǐng)導的一致贊譽;開展了“三十佳”(十佳法治先進人物、十佳法治征文、十佳法治好新聞)評選活動。
(六)隊伍素質(zhì)全面增強，不斷提升普法質(zhì)量
組建“百人普法講師團”，定期赴基層開展宣講活動;明確各村(社區(qū))主要領(lǐng)導、各部門、單位法制科長為普法工作聯(lián)絡員;根據(jù)自愿報名、基層推薦、縣法宣辦確定的程序，在“五老”、大學生、社會各界人士中選擇500人，組建法制宣傳志愿者隊伍，常年活躍在城鄉(xiāng)，尤其是“三和調(diào)解工作室”被列為全縣社會管理創(chuàng)新項目，在全市乃至全省獲得好評，流動法治輔導站作為市級法治文化建設(shè)創(chuàng)新項目，享譽縣內(nèi)外;組建30人參加的“市民普法觀察團”，定期開展觀察、監(jiān)督、普法活動。
二、對標找差知因果，正視現(xiàn)實勇?lián)?/strong>
縱觀各地法制宣傳“全覆蓋”的實踐，固然可喜之多，但制約的瓶頸因素確不容忽視。主要體現(xiàn)于“四缺”：
(一)思想認識缺位
一些單位的領(lǐng)導，對法治促發(fā)展、法治促和諧的內(nèi)涵不能全面把握，認為法制宣傳是軟指標，甚至影響正常工作，往往是組織學法沒計劃、參與學法沒時間、履職依法沒習慣、聽取匯報沒必要、上級考核嫌麻煩、名次落后推責任，出了問題才后悔;有自己署名的學法筆記本的填寫還有找別人代勞現(xiàn)象;什么將普法工作與經(jīng)濟工作、職能工作同計劃、同部署、同考核、同獎懲，只是嘴上功夫，說說而已。
(二)操作過程缺力
實踐中，普法工作只是相關(guān)領(lǐng)導提要求，主管部門忙策劃，牽頭部門在順勢，成員單位有配合，其他部門多觀望。部署工作時，往往是單位領(lǐng)導簽字了、職能部門收閱了、具體落實沒戲了、上級檢查應付了，實際效果落空了。結(jié)果是整合資源被理想化，具體操作顯單一化。
(三)特色工作缺亮
不少單位是自我感覺良好，爭先進位的意識不強，辦法不多。應該說，法治文化陣地的覆蓋面、普法手段的多樣化、基層創(chuàng)建的實效性基本上是讓人欣慰的，但拿到全市或全省乃至全國的范圍去比較，就顯得黯然失色了，結(jié)果只能是特色不特，亮點不亮。
(四)隊伍素質(zhì)缺質(zhì)
法制宣傳隊伍的類別、數(shù)量是不少，真正能發(fā)揮作用的卻不容樂觀，尤其是缺乏資深的專業(yè)性、復合型人才。如舉辦法制講座或培訓班時真正能夠系統(tǒng)授課，且被聽眾接納的人才不多，往往需要借外地法律專家、學者的助力才能達到預期效果;法治文化作品的創(chuàng)作與演示的人才也是令人堪憂，與實際需求不相適應;重大法制宣傳項目的推進、活動的策劃人才更是稀少。
(五)經(jīng)費保障缺額
依據(jù)省市的規(guī)定，各地普法經(jīng)費主要由同級財政保障，按照每人每年1.5元的標準納入預算，且足額撥付。實際上經(jīng)濟欠發(fā)達或落后地區(qū)能夠兌現(xiàn)的可能是寥寥無幾，給出的理由基本都是部門經(jīng)費已實行綜合預算，普法經(jīng)費應該包含其中，普法主管部門往往顯得心有余而力不足;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門普法經(jīng)費一般都是實報實銷制度，且控制很嚴，導致美好的愿望難以變?yōu)楝F(xiàn)實。
三、因地制宜挖潛力，攻堅克難求突破
溫故而知新。面對“全面推進依法治國”的新形勢、新要求，法制宣傳要真正實現(xiàn)全覆蓋，達到預期效果，必須理清因地制宜的思路，激活攻堅克難的勇氣，把好務實奮進的節(jié)奏。具體落實于“五突破”：
(一)認識重要性提升求突破
不厭其煩地向地方黨委政府領(lǐng)導，尤其是“一把手”匯報普法工作，借助人大、政協(xié)、政法委的力量，同時以一流的成效贏得理解與支持，把各級領(lǐng)導的認識統(tǒng)一到依法治國方略上來，把行動統(tǒng)一到運用法治思維和法治方式治國理政上來，形成一級做給一級看，一級帶動一級干，同心協(xié)力想事、扎扎實實做事、鍥而不舍做成事的氛圍。
(二)載體務實性運作求突破
創(chuàng)設(shè)載體固然重要，但更重要的是運用載體，使其功能發(fā)揮最大化。在現(xiàn)有載體正常運作的基礎(chǔ)上，在二年內(nèi)實現(xiàn)載體縣級擴容升級;鎮(zhèn)級創(chuàng)建100%、升級40%;機關(guān)創(chuàng)設(shè)100%、升級30%;村(社區(qū))創(chuàng)設(shè)100%、升級20%;著力打造一批在全市、全省乃至全國有影響的法治文化項目。
(三)活動系列性推進求突破
精心策劃大型法制宣傳活動，進一步調(diào)動公眾參與的積極性;扎實推進基層民主法治創(chuàng)建活動，進一步夯實基層基礎(chǔ);優(yōu)先培植先進典型群體，進一步傳遞正能量;有效發(fā)揮媒體作用，進一步擴大社會影響面。努力完善全方位、立體式的普法推進體制機制。
(四)隊伍整體性提質(zhì)求突破
充分發(fā)揮重點對象牽頭部門作用，按照“點上培優(yōu)、線上培強、面上培多”的思路，開闊培育本地實用性、復合型人才的視野和路徑，建立優(yōu)勝劣汰機制，做到不拘一格選人才，暢通渠道培人才，千方百計留人才，不斷適應法制宣傳全覆蓋的需求。
(五)經(jīng)費實質(zhì)性保障求突破
同級財政應按照上級的規(guī)定足額納入年度預算，不開空頭支票，不搞臨時虛假應付。上級黨委政府、財政部門、業(yè)務主管部門要加強跟蹤督促，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并將普法工作納入年度綜合目標考核體系。同時，暢通資金籌集渠道，吸納社會上的經(jīng)濟實體和有識之士為普法工作出資出力，有條件的地方可嘗試設(shè)立法制宣傳教育基金，在滿足整體推進需求的同時，全力打造特色亮點。
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