研究性調(diào)查報告
調(diào)查報告常在結(jié)尾部分顯示作者的觀點,對主體部分的內(nèi)容進行概括、升華。下面是小編為大家整理的關(guān)于研究性的調(diào)查報告,歡迎大家的閱讀。
一、研究背景
在中國,蝙蝠是福氣的象征。但是對于生活在城市中的我們來說,蝙蝠的身影卻越來越難以發(fā)現(xiàn)得到,而且夜行的習(xí)慣使得我們也越發(fā)的感到好奇。恰好這次有了學(xué)農(nóng)這個機會,來到這個環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)校園,并意外的尋覓到它們的蹤跡。由此我們開始了一段奇妙的探索旅程。
二、活動目標
。1)、了解蝙蝠的身體結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性以及相關(guān)文化背景
(2)、研究抓捕手段和安全防護措施
。3)、觀察并測量蝙蝠體型
。4)、鑒定蝙蝠的品種與性別
。5)、交流活動感受和探討如何保護蝙蝠
三、活動實施的具體過程
1.分成四個小組,分別是蝙蝠的生活環(huán)境、蝙蝠的天敵和生長過程、蝙蝠的繁殖以及校園蝙蝠的分類。
2.為了調(diào)查蝙蝠,我們在傍晚對西區(qū)田邊、舊古建筑進行踩點,觀察蝙蝠的活動時間,確定蝙蝠巢穴
3.在第二天傍晚開始真正的捕捉行動,到稻田邊張網(wǎng)捕捉,我們發(fā)現(xiàn)七八只蝙蝠的黑影在天空中徘徊,我們用竹竿舉起細網(wǎng),多次進行定點捕捉,最后分別抓到了三只蝙蝠,兩只雄性,一只雌性。除第一只意外死亡外,其他存活。
4.分組統(tǒng)計整理所搜集到得資料以及抓來的蝙蝠。
5.撰寫專題報告
6.小組分享
四、活動成果與評價
。ㄒ唬
當(dāng)?shù)仳鸱N類與體型數(shù)據(jù)
東亞家蝠,又叫日本伏翼,隸屬于小蝙蝠亞目蝙蝠科伏翼屬,是一種於東亞地區(qū)常見的小型蝙蝠。一只成年東亞家蝠的個體身長可以有4.8厘米,尾部則可以長4厘米,翼也可伸至3.6厘米。它們最喜愛住於舊式建筑物上面的天花板及屋檐之內(nèi)。它們主要捕食蚊及飛蛾等細昆蟲為主。它們廣泛分布於東亞地區(qū),包括中國大陸、臺灣、韓國及日本等,我國華北、東北、華東和華南各地區(qū)均有分布。
東亞家蝠一般在11月至次年3月冬眠,出眠后在6~7月間產(chǎn)仔
藥用價值
它可用作一種中藥,用于久咳,瘧疾,淋病,目翳等。
它的糞便也是一種中藥,叫夜明砂,用于目疾。
。ǘ┥鷳B(tài)保護與文物保護的矛盾
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了農(nóng)校的舊公室,我們在辦公室屋檐的縫隙里發(fā)現(xiàn)了蝙蝠的巢穴。我們不禁都產(chǎn)生了一個疑問。如果蝙蝠長期在這種木制結(jié)構(gòu)的.古建筑里筑巢的話,那么這就會對古老的文物造成腐食與破壞;若為了保護文物而把蝙蝠棲息環(huán)境給破壞掉的話,就會造成許多蝙蝠流離失所,甚至導(dǎo)致一個個小生命的凋謝。那么我們在保護動物棲息地與保護文物的十字道路上,我們應(yīng)如何選擇?對于這個我們必須深入探究一下。
(三)學(xué)生收獲:
這次蝙蝠調(diào)查活動我們收獲良多,及體會到大自然的千姿百態(tài),也認識到了自然與人類發(fā)展的矛盾,既豐富了我們的自然科普知識,也增強了我們的動手能力。世界總是那么的矛盾,是保護蝙蝠來保護生態(tài)環(huán)境,還是為了保護古建筑來使蝙蝠流離失所;是為了測量一次數(shù)據(jù)而意外傷害一個活生生的生命,還是為了自己的良知而不忍下手讓它自由的飛翔。我的心中只有一個答案:生命最重要。這個世界是一個個生命而組成,或強大,或弱小,但不管怎樣世界因生命而精彩。反觀人類社會,一個個行尸走肉,為著利益而活著,為了幾個銅錢而殘害多少生命。我大概是做不了什么生物學(xué)家,我不忍心一個個鮮活的生命在我面前終結(jié)。那蝙蝠在網(wǎng)中拼命掙扎的情形不時在我腦中閃現(xiàn),我想說:保護每個物種,珍愛每個生命。
(四)指導(dǎo)教師的認識和體會
觀察過蝙蝠一段時間,也尋找過蝙蝠的巢穴,充分評估后開展本次活動。學(xué)生對此也非常感興趣特別是男生,覺得這個課題非常刺激也非常有挑戰(zhàn)。這個可能和人類這個哺乳動物千百年來渴望飛行有關(guān)系吧。
第一天晚上帶學(xué)生走了校園熟悉環(huán)境,第二天開始抓蝙蝠,可能是人比較多,燈管比較多沒有捕抓到蝙蝠。學(xué)生有些失望,覺得如果不能親密接觸可能探究就只能停留在書籍和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中。我覺得我們的方法是對的但是工具還是準備不充分,兩邊的竹竿不夠長。于是第二天我們換了兩根長的竹竿。效果就非常明顯。在很短的時間內(nèi)抓到了三只蝙蝠。本來我們?nèi)右簿托枰獌芍,一只雄性一直雌性就夠了,但是我們前兩次都抓到了雄性,終于在第三次抓到了雌性蝙蝠。學(xué)生整個晚上也非常興奮,利用兩個小時的時間就把調(diào)查報告七嘴八舌的完成了?赡懿皇呛艹墒斓沁@個是他們的收獲。從中我們也對學(xué)生進行了環(huán)境教育特別是環(huán)境教育。因為這些捕鳥網(wǎng)會傷害鳥類。
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