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近視調(diào)查報告

時間:2022-12-06 11:43:06 調(diào)查報告 我要投稿

近視調(diào)查報告(通用15篇)

  隨著社會不斷地進步,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的近視調(diào)查報告,歡迎大家分享。

近視調(diào)查報告(通用15篇)

近視調(diào)查報告1

  一、問題的提出

  當我是四年級的時候,我就戴上了眼鏡,成為了“四眼一族”。當時,班上只有四五個同學戴眼鏡。一開始的時候,我還揚揚得意,覺得自己像一個深不可測的大博士?刹痪,我就嘗到了苦頭:跑步、跳繩也好,踢毽子、跳皮筋也好,眼鏡在我鼻梁上,亂蹦亂跳,比我還帶勁兒!夏天出汗了,我得先取下眼鏡才能擦汗;冬天,一碗熱騰騰的面條、水餃剛端上來,眼鏡就饞得直流“口水”——鏡片上霧蒙蒙的,想吃也吃不了……今年,我上五年級。剛開學,班里一下子又冒出2個“眼鏡一族”!近期,眼鏡家族的總人數(shù)步步升高!這真讓人大吃一驚!于是,我決心先在班里進行一次關于近視情況的調(diào)查。

  二、問題的調(diào)查

  我靜靜地觀察著我們班。在一次不經(jīng)意的時候,我發(fā)現(xiàn)了老師的點名冊上有我們班所有同學在4年級時的視力表,我悄悄地將它記錄了下來,并且做了一個統(tǒng)計不難發(fā)現(xiàn),邊緣與近視的人相對來說比較多,正常人數(shù)相對來說較少。后來,我有上網(wǎng)查了一下資料,結果真令我大吃一驚:我國現(xiàn)有近視患者已超過三億人,占世界近視人數(shù)的33%。我國8~12歲的小學生中,約有47個兒童就有一個近視眼。近視發(fā)病率約為23%,中學生約為55%,大學生約為76%,全國近視眼約為3億人,其中青少年約為2億人。全國近視眼發(fā)病人數(shù)位居世界首位,發(fā)病率僅次于日本,占世界第二位,每年新增近視眼約為6%。

  三、我的分析

  我思考與歸納了一下,我覺得近視是由以下因素造成的:

  1、做作業(yè)時沒有良好的姿勢。我們寫著寫著就時不時地與書本來一個“親密接觸”,沒有保持一定的距離,這是最大的原因。

  2、用眼不衛(wèi)生。隨隨便便地用手去揉眼睛,這樣會讓許多細菌進入眼球。

  3、不能控制用眼時間。95%的同學對于電腦、電視等高科技的產(chǎn)品十分感興趣,誘惑太大。我們班中就有許多“電視迷”、“電腦游戲迷”。他們往往玩起電腦來總是忘記了時間。

  4、作業(yè)負擔大。我們每天的回家作業(yè)基本上在5-7個左右,我們怎么不會操勞過度呢?

  四、結論

  我覺得我們每時每刻都應該保護眼睛。眼睛近視會給生活帶來許多不便。預防近視,我認為首先就應該做好每天2次的眼保健操。其次,我還要提醒哪些“電腦迷”們,使用電腦不宜連續(xù)超過兩小時。

  俗話說得好,“眼睛是心靈的窗戶”!讓我們保護好自己的眼睛哦!

近視調(diào)查報告2

  隨著移動信息技術時代的到來,大家對電腦、手機的掌握越來越熟練,很多小學生由此也榮獲“網(wǎng)絡高手”稱號。但隨之而來的是近視的同學越來越多,有的班級已有近半的同學近視;近視同學的年齡也越來越低,一些一、二年級的同學鼻梁上也架起了沉甸甸的眼鏡。近視不僅不利于我們學習,還影響我們的身心健康。為此,我做了關于青少年近視率與用眼習慣的調(diào)查,希望能引起同學們對保護視力的重視。

  1.查找資料。

  我在網(wǎng)上查閱到了一組觸目驚心的數(shù)據(jù):我國青少年近視率已經(jīng)高居世界第一位,據(jù)20xx年《全國學生體質(zhì)健康調(diào)研》的結果表明,我國高中生近視率高達85%,初中生為70%,小學生為20%,而20xx年,這一數(shù)據(jù)分別為60.28%、50.3%、27.63%。從小學生到中學生,近視人數(shù)逐漸上升,難道近視和年齡有關?我心中產(chǎn)生了疑問。

  2.問卷調(diào)查

  我設計了關于學生近視情況的調(diào)查問卷。問卷包括年級、年齡、視力情況、用眼習慣等調(diào)查項目。經(jīng)統(tǒng)計,我得到以下結論:近視人數(shù)從一年級到六年級逐漸增多,六年級學生近視人數(shù)占總人數(shù)的40%。

  3.個別談話調(diào)查。

  我采用訪談的方式對大家在日常生活中的不良用眼習慣進行調(diào)查。其中,A同學說,他經(jīng)常上網(wǎng);B同學說,她喜歡趴在桌子上看書、寫字;C同學說,做眼保健操時間他常與同學嬉笑打鬧;D同學說他不愛吃西紅柿、橘子等富含維生素的食物……

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學是平時不注意保護眼睛才導致近視的,主要原因如下:

  1.看書、寫字姿勢不正確;

  2.看電視時距屏幕過近,時間過長;

  3.在光線過強或過弱的環(huán)境下學習;

  4.長時間玩電腦;

  5.不合理飲食;

  6.不做眼保健操;

  7.缺乏應有的體育鍛煉和適當?shù)氖彝饣顒印?/p>

  通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多同學也認識到書寫姿勢不正確、光線過強或過弱、長時間用眼等不良的習慣易導致近視,但又不加以改正。醫(yī)學研究表明,雖然存在遺傳因素,但用眼習慣不正確、飲食不均衡、睡眠不足、噪音干擾等,仍是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

  眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物的T.具,更是我們身體不可欠缺的一部分。同學們一定要保護好眼睛,養(yǎng)成良好的用眼習慣。為此,我向同學們提出以下建議:

  1.看書時坐姿要端正,讀寫要做到手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離課本一尺;

  2.課間堅持做眼保健操;

  3.不偏食,少吃辛辣食物,多吃富含維生素的食物;

  4.定期到眼科門診檢查,聽從醫(yī)師指導,逐步矯正視力或防止近視度數(shù)加深,

  6月6日為“全國愛眼日”,我們該行動起來,好好愛護我們的眼睛了!

近視調(diào)查報告3

  背景:

  如果你留心關查一下身邊的人,就會發(fā)現(xiàn)很多人都需要“眼睛助手”。特別是青少年處于高度用眼時期,如不注重眼睛的保護就會讓其受到嚴重傷害。因此導致近視問題愈加嚴重。

  目前,我國近視眼患者已超過三億,占全世界近視眼患者的1/3,而我國學生的近視率在全世界的排名,已從1998后的第四位上升為第二位,僅次于“近視第一大國”——日本。其中中學小近視率已達34.6%高中生近視率已達70%,我國青少年因高度近視而致盲的人數(shù)已達30萬人。

  據(jù)調(diào)查,近視發(fā)生的比例出70年代的15%左右,發(fā)展到90年代末的55%甚至80%左右,我國近視發(fā)病率上升之快,已到了全社會必須關注和采取措施的時候了。

  組員:

  羅星、左萍、郭楊揚、張騰、蘇虹羽、房靖超、秦臻、盛浪影。

  活動時間:

  12月15日-1月3日

  活動范圍:

  大街小巷,學校,眼鏡店,

  調(diào)查方式:

  網(wǎng)絡信息查找,調(diào)查問卷,眼睛店調(diào)查

  提出問題:

  根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查的數(shù)據(jù),我國青少年近視發(fā)病率已達到30%以上,就是說,10個孩子中已有3個以上是近視的。小學生戴眼鏡對家長和老師來說,已經(jīng)習以為常了,幼兒園大班孩子戴副眼鏡也屢見不鮮了。其中高中年齡段達到50%左右。那么,為什么中學生近視的比例會如此高呢?我們對此產(chǎn)生了疑問?是學習壓力過大?還是習慣問題?還是其他因素。我們對此進行了調(diào)查:

  通過到各大眼睛店訪問,我們得知目前近視現(xiàn)象正呈現(xiàn)出以下幾個特點:

  一是發(fā)病率一路攀升;

  二是向低年齡發(fā)展;

  三是造成近視的原因越發(fā)多樣,而且每當假期期間,眼鏡店越是“紅火”,為什么呢?

  從調(diào)查結果不難看出看電視,打電腦游戲已成為其中最主要的“殺手”。

  下面是我們經(jīng)過的討論和研究得出了青少年近視發(fā)病涉及五個致病因素:

  1、學習環(huán)境不良;

  2、不良用眼習慣;

  3、青少年近視遺傳史;

  4、戶外活動和體育鍛煉少;

  5、日均學習時間長。

  6、看電視、玩電腦或打游戲機時間過長;

  其中學習環(huán)境不良、玩游戲及不良用眼習慣對于青少年近視發(fā)病具有顯著關聯(lián)。隨著社會的發(fā)展,其中第6條不得不越來越影起我們的關注,看電視玩電腦對近視來說應該是有影響,關鍵時間是否過長。

  解決問題:

  隨著問題的發(fā)現(xiàn)和一步一步的深入,我們組員通過探討總結分析,總結了以下幾點解決辦法:

  1.目前有許多學校存在著教室設計結構不合理,采光照明不符合規(guī)定,教室所納學生數(shù)嚴重超標,課桌椅高低、間距等不適合學生身高等情況,所以學校應大力加強學生學習基礎設施的設置與完備工作,使其符合健康衛(wèi)生標準要求。

  2.在學生家中,家長亦應給學生營造一個良好的學習環(huán)境,使其采光照明、桌椅高低等均符合健康衛(wèi)生標準。

  3.加強學校健康教育工作,大力宣傳學生用眼衛(wèi)生知識,改變不良衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,提高自我保健能力,保護好視力。

  4.教師和家長要說服學生少看電視,特別是要講明近距離看電視對視力的危害;不要在過暗、過強光線下看書;乘車、走路、臥床等都不要看書。還要幫助學生糾正不正確的讀寫姿勢,以及不良的用眼衛(wèi)生習慣。對具有遺傳史的學生來說要更加認真地保護自己的視力,對危害視力的因素與習慣予以堅決糾正。

  5.堅持推廣和普及眼保健操,使學生能正確、自覺、認真地學好、做好,并定期檢查視力,做到早發(fā)現(xiàn)、早矯治。

  6.近視學生需配眼鏡時,要到醫(yī)療部門咨詢、驗光及配鏡,切不可隨意在街頭眼鏡店配戴近視鏡。

  7.在飲食上要給學生增加富含維生素A、D、B2的食物。要教育學生合理安排好學習時間,學習時間不宜過長,在學習間隔中要有意識地讓眼睛休息休息,從而起到勞逸結合,保護視力,提高學習效率的作用。

  8.看電視及玩電腦每次不應超過40~50分鐘,中間應該休息,雙眼向遠處眺望,以減輕眼部疲勞,可避免近視加深。

近視調(diào)查報告4

  一、問題的提出

  隨著時代的進步,手機、電腦、電視漸漸成為了人們生活中必不可少的東西。尤其是現(xiàn)在的兒童以及青少年幾乎每人都有一部智能手機,用來聊天啊、看小說啊、打游戲等等。全國學生體質(zhì)調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視而致盲者已超過30萬人。因此,兒童以及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會關注。為什么近視的青少年越來越多?他們的眼睛是怎么近視的?難道僅僅是不良的習慣造成的嗎?為了了解小學生的近視情況及近視的相關因素,我針對小學生們做了一次調(diào)查。

  二、問卷調(diào)查

  1.你的性別:

  A.男

  B.女

  2.你的小學年級段:

  A.低年級

  B.中年級

  C.高年級

  3.你是不是近視:

  A.是的

  B.不是

  4.你是如何近視的:

  A.看電視或用電子產(chǎn)品過度

  B.坐姿不端

  C.遺傳

  D.不近視

  5.你近視多少度:

  A.200度以下

  B.500度以下

  C.更高

  D.不近視

  6.你近視幾年了:

  A.兩年以下

  B.五年以下

  C.更久

  D.不近視

  三、調(diào)查分析:導致近視的原因

  大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。調(diào)查結果表明,有40%的小學生是因為使用電子產(chǎn)品過度才導致近視的。

  1.看電視的距離太近

  2.用電子產(chǎn)品的時間太長

  3.寫作業(yè)時的姿勢不太正確

  4.遺傳基因

  四、調(diào)查建議

  1.寫作業(yè)時坐姿要端正,光線要充足,要做到胸離桌子一拳,眼離課本一尺。

  2.盡可能少上網(wǎng)或少看其它輻射性強的東西,注意作息時間的安排。

  3.定期到眼科醫(yī)院做檢查,聽從醫(yī)生的指導,逐步矯正視力或方式近視加深。

  五、體會

  為了有效預防近視等眼病,一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不要用臟手揉眼睛,糾正不良的習慣;二要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛。視力關系到我們的一生,所以一定要愛護我們的眼睛,以免將來后悔。

近視調(diào)查報告5

  我們已經(jīng)是五年級的學生了,當然,學習任務也就更重了。也有很多近視的同學,有的同學戴上了眼鏡,但有些同學雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調(diào)查了班上有多少人戴眼鏡了,而又有多少人沒有戴。

  這星期,我做了表格,有戴眼鏡的和不戴眼鏡的兩個選項給同學選擇。

  最終結果是:全班有17個人戴了眼鏡,有31個人沒有戴眼鏡。但我們知道的,全班只有10多個人不近視,大約有五分之二的人不近視,全班有20多個人都是近視的。說明我們班我們班同學的視力還是很成問題的。

  但是20多個近視的人當中只有17個同學戴了眼鏡,這又說明了這些同學有可能是不想戴眼鏡,但更多的應該是假性近視。我看了一下,好學生基本上都近視了,成績稍微偏下的學生基本上也都近視了,而不近視的基本上都是中等生和中等偏上。這能反映一個問題,有些同學不是最認真和最努力的。好學生很認真,而差同學的家長老師都督促很多,就算是被逼的也會寫很多作業(yè),上很多課。但這只是單方面的,所以有些同學眼睛保護得好也是一方面。

  老師的任務并不是非常重,班上有很多同學并不是因為學習,而是因為經(jīng)?措娔X而導致近視的,這就非常不好了,要控制好上網(wǎng)的時間和次數(shù)。

  學校每天都有眼保健操,同時我們也有休息時間,為什么還是有那么多人近視呢?回頭想一想,每次眼保健操,基本上很多近視的人都沒有認真做操,而假性近視的人并沒有認真做眼保健操,怎么能讓視力恢復呢?為什么又不去配眼鏡呢?有很多同學在抄黑板上的英語單詞或數(shù)學、語文解答時看不見就成了一個問題,甚至有人拿看不見為理由不寫作業(yè),這個就要嚴重了。而上課時,有人因為看不見就干脆不聽講。連鎖反應和惡性循環(huán)。

  所以,希望同學們能好好保護視力,愛護我們的眼睛。

近視調(diào)查報告6

  眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。可是在學校里我發(fā)現(xiàn)有不少同學都變成了“四眼田雞”,鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡。

  通過網(wǎng)上查找關于近視的資料,我看到了一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。中國近視人數(shù)全球最多,近視眼人數(shù)竟已近4億,其中青少年約為2.7億,占世界第二位,每年新增近視眼約為6%。其中,我國學生近視發(fā)病率居世界第二,近視發(fā)病率高達50%至60%。

  項目 小學生 初中生 高中生 大學生 弱視發(fā)病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近視發(fā)病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學也和眼鏡交上了朋友。據(jù)方老師統(tǒng)計,我班近視人數(shù)竟然是全校最多的。是什么原因?qū)е峦瑢W們近視的呢?我采取隨機采訪的方法,對同學近視作了一番調(diào)查。

  同學 近視情況 產(chǎn)生原因 A同學 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上,還一邊看電視一邊寫作業(yè)。 B同學 成了“瞇瞇眼” 經(jīng)常玩手機、電腦,看電視,長時期不休息。 C同學 看東西模糊 不認真做眼保健操,喜歡吃甜食。 除此之外,近視還跟父母遺傳、環(huán)境衛(wèi)生、個人體質(zhì)和睡眠等因素有關。但導致我們小學生近視的主要原因是過度地看電視、玩電腦手機、寫作姿勢不對、睡眠不足等不良用眼習慣有關。

  眼鏡雖然是近視同學們的好朋友,但它戴久了會影響到眼睛變形,沒有神彩,鼻梁因長期被物壓導致塌陷,影響到個人五官的發(fā)育,甚至引發(fā)各種并發(fā)癥,導致嚴重眼病。

  外面的世界很精彩,需要每個人用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。擦亮眼睛,保護好心靈之窗。我們必須從自身做起,從細節(jié)出發(fā),養(yǎng)成良好的生活習慣,合理飲食,多吃胡蘿卜這樣對眼睛有益的蔬菜?酥谱约和骐娔X手機、看電視的時間,每1小時休息一下,距離不要太近。看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,養(yǎng)成良好的用眼習慣。堅持鍛煉身體,保障身心健康。每日堅持遠眺,認真做好眼保健操。定期檢查眼睛,發(fā)現(xiàn)有眼病及時治療。

  讓我們遠離近視,摘掉眼鏡,用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。

近視調(diào)查報告7

  學校:xx一中

  編輯:xxx

  一、研究背景

  在我國近視的中學生越來越多,據(jù)教育局調(diào)查,在我國近視青少年約占60%,我校寧鄉(xiāng)一中,是寧鄉(xiāng)重點高中之一,而我校共5000多名學生中,近視人群約有3000余名學生,近視人數(shù)仍在不斷增長,呈現(xiàn)出十分嚴重的現(xiàn)狀。我們希望能了解寧鄉(xiāng)一中具體有多少人近視,并針對此問題提出一些建議或解決對策。

  二、研究目標

 、儆脭(shù)據(jù)和事實說明我校近視的問題引起學生對近視的認識養(yǎng)成愛護眼睛

  的好習慣。

 、谕ㄟ^此次課題研究,學會課題確定的方法,學習設計研究方案的方法③學習多角度,多方面研究事物的方法,培養(yǎng)互相交流,互相學習的能力。 ④鍛煉自生的能力,使自己更加了解社會和學校。

  三、研究方法

 、傥墨I研究法:通過查閱相關文獻資料,了解我國的中學生的近視情況。 ②問卷調(diào)查法:通過制作問卷,了解我校寧鄉(xiāng)一中的近視人數(shù),具體度數(shù),對生活影響以及學生對近視的了解、預防情況。

  四、研究步驟

  (1)準備階段(20xx年10月~12月)

  小組內(nèi)討論確定課題為中學生近視情況的調(diào)查研究問題,分組調(diào)查,制定研究方案,分配任務搜集相關數(shù)據(jù)和信息,設計并完善調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)記錄表。

  (2)實施階段(20xx年1月~2月)到各班進行問卷調(diào)查,并觀察學生的近視情況,對調(diào)查結果進行整理、統(tǒng)計,運用統(tǒng)計學計算數(shù)據(jù)情況,補充搜集數(shù)據(jù),準備撰寫研究報告。

 。3)結題階段(20xx年3月)撰寫研究報告。

  五、研究結果與分析

  我們從是否近視、眼鏡度數(shù)、換鏡片的頻率及學生認為近視的影響、是否有保護眼睛的意識、保護眼睛的措施和同學們認為可能導致近視的原因等方面對寧鄉(xiāng)一中高一年級的部分同學進行了問卷調(diào)查,回收有效問卷88份。具體調(diào)查結果如下:

  1、是否近視:近視的人有73人,約占82.95%;不近視的人有15人,約占17.05%。

  2、眼鏡度數(shù):近視人群中100至200度的人有34人,約占36.17%;400至500度的人有21人,約占22.34%;600度以上的有10人,約占10.63%;100度以下的有15人,約占15.96%。

  3、換鏡片的頻率:幾個月一換的有14人,約占17.95%;一至兩年一換的有45人,約占57.69%;兩至三年一換的有9人,約占11.53%;三年以上的有10人,約占12.82%。

  4、可能對生活產(chǎn)生的影響:有34人,認為會影響看書,這部分人占19。18%;有23人認為影響購物,約占13.37%;有60人認為影響上課,約占34.88%;有41人認為影響休閑,約占23.83%;6人認為毫無影響,約占3.48%;9人認為還有其它各方面影響,約占5.23%。

  5、認為保護眼睛是否有意義:認為很有意義的有67人,約占77.01%;認為不是很有意義的有12人,約占13.79%;認為沒多少意義的有3人,約占3.44%;認為毫無意義的有5人,約占5.74%。

  6、保護眼睛的措施:常做眼保健操的有64人,約占57。14%;曾做過手術的有11人,約占9。82%;使用食物療法的有21人,約占18。75%;有16人使用了其它措施,約占14。29%。

  7、認為可能導致近視的原因:上網(wǎng)過度的有46人,約占24.60%;看電視過度的有53人,約占28.34%;看書姿勢不當?shù)挠?5人,約占34.76%;疾病所導致的有15人,約占8.02%;認為有其它原因的有8人,約占4.28%。近視眼產(chǎn)生的原因大致歸結為遺傳因素和環(huán)境因素。

  遺傳因素:

  1、高度近視

  關于高度近視眼的遺傳屬于常染色體隱性遺傳,屬于隱性遺傳的應符合3個條件

 。1)4對高度近視夫妻,共生12人,均患高度近視,符合率100%,完全符合"子代應接近100%發(fā)病"的條件。

 。2)雙親之一為高度近視,40個子女中,23人患高度近占55.6%發(fā)病。

 。3)雙親均為雜合子,子代應有25%發(fā)病,

  2、單純性近視

  我國的高度近視為常染色體隱性遺傳;一般性近視即低度近視,為多因子遺傳,即服從遺傳規(guī)律,又受環(huán)境因素的影響(詳見眼科遺傳學)。環(huán)境因素看近時調(diào)節(jié)功能落后于集合功能,因而在視網(wǎng)膜上呈像模糊,為了看得清楚,形成代償性的眼球變長而成為真性近視。通過大量的動物實驗可以認為,看近的近反射是形成近視的動因。

  青少年在生長發(fā)育期近視眼易發(fā)生或加速。學生學習時間長,作業(yè)多,考試多,看電視、電腦及游戲機,課外活動少,休息時間短,用眼時間過久,眼球發(fā)生適應性變化——近視化。學生近視眼發(fā)生的空間因素:書本與眼之間距離縮短;照明不良;桌椅不合適;印刷不清;缺乏用眼衛(wèi)生知識,過多甜食可助長近視眼的發(fā)生及發(fā)展。近來又有學者再次指出,看近的近反射是形成近視的動因。防治近視應從改善學生學習環(huán)境、精縮課時和增加體育鍛煉等綜合措施著手。近視眼的診斷:

  近視:是視力概念;

  近視眼:是屈光概念,兩者不能混淆;

  近視眼表現(xiàn)有近視,但有近視者不一定都是近視眼;

  3、學生近視眼的防治。

  造成學生近視眼的原因上講已講過,即缺乏看遠所至。明白了這一點,才能設計出科學的防治方法。

  一、增大讀書的距離。

  讀書距離越大所用調(diào)節(jié)的力量越小,相反則越大。調(diào)節(jié)用的力量越大,激發(fā)真性近視眼的作用也越強。眼離書本100厘米遠,需要300度的調(diào)節(jié);離書20厘米遠就需要500度的調(diào)節(jié),所以要養(yǎng)成遠距離看書的習慣,這對保護視力是很有好處的。再者是戴用視距擴大器,視距擴大器是根據(jù)光反射的原理,讓光線在書和眼之間拐兩個彎以延長視距,但寫字距離不延長,它的缺點是在眼內(nèi)成的像縮小了(因物距與像長成反比)。

  二、遠眺(多看遠)。

  在課間或其他可能的條件下去登高看遠?催h時物距大眼內(nèi)像距小,成像在近視者的視網(wǎng)膜之前,視網(wǎng)膜的像就不清楚,看不清就迫使眼調(diào)節(jié)放松,調(diào)節(jié)放松了,假近視眼就治好了。所以學生在課外時間不要打電子游戲機,多到外邊放風箏、玩航模,晚上觀天象、數(shù)星星等,以增加聚精會神看遠的時間,可預防近視眼。

  看遠雖能防治近視,但學生沒有時間看遠,短時間看遠又改變不了視遠視近的對比,無濟于事。因此只有防治近視三用眼鏡可改變?nèi)胙酃饩的幾何特性,變看書為看遠,天天看書等于天天看遠,把防治蘊于學習過程之中,對于預防學生近視可謂是一種最好的方法。

  三、注意改造生活環(huán)境。

  在室內(nèi)要多掛些大鏡子,尤其是住單元房的學生。衛(wèi)生間、廚房都在室內(nèi),放開視距的機會更少。如果墻面是鏡子,就不會切斷視距。一邊墻是鏡子的話,3米寬的房子就成了6米。如果4面墻都是鏡子,在室內(nèi)居住也有在曠野的效果,對眼是非常有利的。體育課應增加射箭的內(nèi)容。少看電視,因為電視是近距離用眼,可把看電視改為坐在遠排看電影,因其是遠距離用眼。

  4、近視眼應注意那些方面

  扼要:在日常生活中養(yǎng)成良好坐姿、閱讀習慣,并讓眼睛得到充分休息檢測:建立眼保健檔案定期每半年檢查一次視力

  姿勢:養(yǎng)成良好的正確讀寫習慣,即"三個一"一拳,一尺,一寸

  照明:改善照明條件,護眼燈放在左上方,不出現(xiàn)手的陰影處,25w燈距桌面50cm左右18w燈距桌面30cm左右

  桌椅:桌面不要放玻璃臺面,桌椅高度適中可以保持良好坐姿

  合理教學:在學習過程中應有適當休息時間,學習時間過長眼睛會感到不適,如:酸、脹、視物不清等疲勞癥狀戶外活動:經(jīng)常參加體育鍛煉,在課間休息時可以停止眼睛視近工作,有眺望的機會可解除調(diào)節(jié)緊張

  充足睡眠:充足的睡眠時間是消除疲勞、恢復工作能力的重要因素,小學生約10小時、中學生約9小時、大學生約8小時。

  飲食合理:近視的發(fā)生、發(fā)展與環(huán)境因素、體質(zhì)因素有重要關系,請參閱下文《飲食與營養(yǎng)》

  眼保健操:積極參加學校組織的課間操、眼保健操等有益活動。

  5、確保視力健康的方法:

  一要坐姿端正,保持眼睛距離書本33cm左右;

  二要看書寫字1小時左右,外出活動或看遠10分鐘;

  三不要在走路或坐車時,在字體晃動的情況下看書;

  四不要在光線不足的地方或陽光直射光線太強的地方看書寫字。

  6、視力低下影響一生

  近視、弱視是兒童、青少年視力減退的最主要原因,目前我國青少年弱視發(fā)病率為3—5%,患病人數(shù)高達20xx萬。青少年近視發(fā)病率高達50-60%,在全世界的排名從1998年的第四位上升到1999年的第二位,全國每年因高度近視而失明的患者達到30萬人。兒童和青少年視力音量日益普遍,對青少年身心,包括體格發(fā)育、性格的形成、未來的擇業(yè)和生活都會產(chǎn)生深遠的影響。

  ●視力低下影響學習成績

  學習過程是學生將學習信息通過視覺、聽覺傳感系統(tǒng)與大腦思維記憶系統(tǒng)完美結合的一個過程。視覺障礙致使看、聽、說、寫等過程的大腦傳感記憶思維活動能力降低,進而影響學習成績。

  ●視力低下影響身體的發(fā)育

  青少年兒童由于視力低下,導致活動范圍受到限制、從而容易養(yǎng)成不愛參加體育活動的習慣,時間久了,身體的生長發(fā)育就會受到影響。

  ●視力低下影響未來擇業(yè)、婚姻

  來自招生辦的統(tǒng)計數(shù)字表明:因視力問題而受限報考的專業(yè)達50多個,其中就包括最讓青少年向往的“飛行技術”、“航海技術”、“生物工程”、“軍事工程”等等專業(yè)。當孩子手持高分卻不能如愿時,他內(nèi)心的傷痛是刻骨銘心的,他未來的成長之路也是萬般艱辛的。

  ●視力低下,影響心理發(fā)育

  ●視力低下的兒童和青少年在生長發(fā)育過程中,因?qū)W習、生活等多方面受到視力影響,常導致自卑、形成不自信等心理,影響心理發(fā)育。

  ●高度近視易遺傳下一代

  高度近視患者,帶有遺傳基因,很有可能遺傳給下一代。如果父母均為高度近視,則子女患近視的可能性為93%。

  調(diào)查結果表明:我校學生近視人數(shù)偏多,近視程度較深,而且近視對生活的影響較大。導致近視的原因主要為:上網(wǎng)、看電視過多;寫字、看書姿勢不當,大部分學生保護眼睛意識較強,但仍有少數(shù)人保護眼睛的意義不大,甚至毫無意義。

近視調(diào)查報告8

  一、問題的提出

  升入五年級以后,隨著學習任務的加重,班上近視的同學越來越多。于是,我們幾個同學為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,針對我們學校的部分同學作了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1.查閱有關眼睛近視的書籍,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,了解近視眼的現(xiàn)狀和造成原因。

  2.調(diào)查本校同學的用眼習慣。

  3.通過多種途徑調(diào)查造成近視的原因。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  1.近視的現(xiàn)狀

  全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。

  2.近視原因調(diào)查(本校同學)

  不良用眼習慣

  看書距離不當。在強光或弱光下看書。持久用眼等。邊走邊或在公交車上看書?措娨晻r間過久等。

  3.其他因素。

  近年來的醫(yī)學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

  4怎樣預防近視

  4.1看書時座姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  4.2不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

  4.3在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  4.4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

  4.5不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

  4.6定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

  四、結論

  為有效預防近視等眼。阂B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;要糾正不良習慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!

近視調(diào)查報告9

  一、問題的提出

  據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。為什么患近視的人越來越多?

  二、調(diào)查方法

  1.通過網(wǎng)絡搜索,找出有關的資料。

  2.詢問近視的同學,了解他們是怎么近視的。

  3.查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的。

  三、調(diào)查分析:導致眼睛近視的原因:

  大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變。

  1 看電視距離太近

  2 看電視的時間太長

  3 寫作業(yè)時的姿勢不正確

  4 在光線太強的陽光下看書

  5 在光線太弱的光下看書

  6 長時間的在電腦前

  7 不合理飲食

  8 不認真做眼保健操

  四、調(diào)查結果:

  通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。

  五、建議:

  (一)看書時坐姿必須要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

  (三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液,明目滴眼液,珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  (四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

  (五)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

  六、體會:

  為有效預防近視等眼病,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康,還要糾正不良習慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。我們要愛護自己的眼睛,從我做起!

近視調(diào)查報告10

  不知不覺中,身邊的同學也有越來越多加入近視眼的行列.摘下眼鏡后,眼前日漸模糊的世界,不禁引發(fā)我們的思考,為什么眼睛會近視?怎樣才能更好的保護我們的眼睛,防止度數(shù)的進一步加深呢?眼睛,是人體最寶貴的感覺器官,是人類心靈的窗戶,同時也是最脆弱嬌嫩的,一雙健康的眼睛有賴于人們的愛眼意識。保護視力非常重要。

  一、近視眼的危害以及原因

  (一)近視眼的危害

  首先,視力低下,眼睛經(jīng)常干澀和疲勞,影響學習、生活和工作質(zhì)量。長期戴鏡,會導致生活工作不便;中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼松弛.影響容貌。

  其次,近視的遺傳性是非常的大,尤其是中高度近視,遺傳幾率在80%以上。

  最后,近視最主要的危害是,中高度近視,特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲。據(jù)統(tǒng)計由于近視導致的眼盲,已僅次于白內(nèi)障,青光眼居第三位。

  (二)從生物醫(yī)學的角度了解近視眼

  輕度或中度近視,除視遠物模糊外,并無其它癥狀,在近距離工作時,不需調(diào)節(jié)或少用近視調(diào)節(jié),即可看清細小目標,反而感到方便。但在高度近視眼工作時,目標距離很近,兩眼過于向內(nèi)集合,這就會造成內(nèi)直肌使用過多而出現(xiàn)視力疲勞癥狀。近視眼日久可以導致集合功能不全,發(fā)生外斜視。

  視力減退近視眼主要是遠視力逐漸下降,視遠物模糊不清,近視力正常,但高度近視常因屈光間質(zhì)混濁和視網(wǎng)膜、脈絡膜變性引起,其遠近視力都不好,有時還伴有眼前黑影浮動。

  外斜視中度以上近視患者在近距離作業(yè)時很少或不使用調(diào)節(jié),相應地減弱輻揍作用,可誘發(fā)眼位向外偏斜,形成外斜視。

  視力疲勞近視眼患者在近距離工作時需要過度使用輻輳力,這樣破壞了調(diào)節(jié)與輻揍之間的平衡協(xié)調(diào),導致肌性視疲勞癥狀。

  (三)了解誘發(fā)近視的原因糾正不良行為習慣

  近視是由多種因素導致的。近年來許多證據(jù)表明環(huán)境和遺傳因素共同參與了近視的發(fā)生:外因一長時間近距離看事物.使眼球中睫狀肌失去彈性晶狀體而導致晶狀體不能復原(比天生厚了),于是發(fā)生近視。

  遺傳因素:研究認為高度近視眼的雙親家庭,下一代近視的發(fā)病率較高,近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認,對高度近視更是如此。

  環(huán)境因素:近視眼的發(fā)生和發(fā)展與近距離用眼的關系非常密切。青少年的眼球正處在生長發(fā)育階段,調(diào)節(jié)能力很強,眼球壁的伸展性也比較大,閱讀、書寫等近距離工作時,不僅需要眼的調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮,雙眼球還要內(nèi)聚,這樣眼外肌對眼球施加一定的壓力,久而久之,眼球的前后軸就可能變長。

  用眼距離過近。據(jù)有關資料報道,青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。

  用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業(yè),看電視等連續(xù)3-4小時不休息,甚至到深夜才睡覺休息,這樣不僅影響身體健康,而且使眼睛負擔過重,眼內(nèi)外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息。一般主張連續(xù)看書寫字或看電視40-50分鐘就應休息片刻或向遠處眺望一會兒。

  照明光線過強或過弱。光線太強,如陽光照射書面等,會引起強烈反射,刺激眼睛,使眼睛不適,難以看清字體,相反,光線過弱,書面照明不足,眼睛不能清晰地看清字體,頭部就會向前,湊近書本,以上兩種情況均能眼睛容易疲勞,從而形成近視。

  在行車上或走路時看書。有的青少年充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利。加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經(jīng)常如此就可能引起近視。

  躺著看書。許多青少年喜歡躺在床上看書,這是一種壞習慣。因為人的眼睛應保持水平狀態(tài)看書,使調(diào)節(jié)與集合(輻輳)取得一致,減少眼睛的疲勞。如果躺著看書,兩眼不在水平狀態(tài),這樣會加重眼睛負擔2-3倍,日久就形成近視。睡眠不足。當睡眠不足時,大腦沒有充分休息,疲勞未能消除,加重眼睛負擔,促使近視發(fā)生。

  目前空間的射線的影響。經(jīng)?措娨暎绕涫切盘柌蛔,接收率不高的農(nóng)村地區(qū),沒有共用天線,屏幕不清晰,雪花點也多,很易使眼肌疲勞,經(jīng)常玩電子游戲機的同學更易損壞視力,商場出售的小霸王學習機,都能直接引起學生近視,當今電腦計算機是一門不可缺少的課程,過長操作引起眼的干燥和疲勞易引起近視,均需適當控制使用時間。營養(yǎng)不良。缺鈣、鋅、等維生素。

  二、預防近視眼的方法

  (一)眼保健操預防近視的方法

  眼珠運動法,頭向上下左右旋轉時,眼珠也跟著一起移動。眨眼法,頭向后仰并不停的眨眼,使血液暢通。眼睛輕微疲勞時,只要做2-3次眨眼運動即可眼睛體操,中指指向眼窩和鼻梁間,手掌蓋臉來回摩擦五分鐘。然后脖子各項左右慢慢移動,接著閉上雙眼,握拳輕敲后頸部十下?催h看近法,看遠方三分鐘,再看手掌1-2分鐘,然后再看遠方。這樣遠近交換幾次,可以有效消除眼睛疲勞。

  (二)合理的運動能夠有效預防近視

  據(jù)路透社近日報道,母乳中含有一種名為"DHA"的物質(zhì)。它是改善嬰兒早期視覺發(fā)育的主要元素,可以讓眼球更規(guī)則地生長,從而減少患近視的幾率或是減輕近視程度。同時,DHA對視網(wǎng)膜內(nèi)感光細胞的發(fā)育也具有非常重要的作用,而這也和是否會患近視有關。

  根據(jù)學生們的單純性近視眼發(fā)生發(fā)展的根本原因是學生過多看近造成的。所以,限制過度看近,是防治近視的根本。訓練看遠,是防治近視的輔助手段.醫(yī)療方法是特殊情況或特殊需要情況下的`帶有副作用的辦法?唇梢岳每刂凭嚯x的工具來幫助學生解決坐姿和視距問題,例如調(diào)整坐姿和距離的工具訓練坐姿讀寫遠望鏡?催h可以做極目遠望,遠距識別等。戶外的各種運動,例如放風箏,踢球等。放風箏不僅是我國民間的一項娛樂活動,同時也是一種“隨風送病”的健身法,它最大的益處,在于防治青少年近視。近視的發(fā)生與長時間或長期近距離閱讀有關。放風箏不正是使人逐漸看遠嗎?因此,建議那些想要防治近視的青少年,莫為市面上琳瑯滿目的保健品和名目繁多的保健法所惑,不如去放風箏。

  三、糾正不良的習慣有效預防近視

  一般青少年的近視眼,多數(shù)屬于“假性近視”。由于用眼過度,調(diào)節(jié)緊張而引起的一種功能性近視。如果不及時進行解痙矯治日久后

  就發(fā)展成真性近視。預防措施:必須從小培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣。

  培養(yǎng)他們正確的讀書、寫字姿勢,不要趴在桌子上或扭著身體。書本和眼睛應保持一市尺,身體離課桌應保持一個拳頭(成人)的距離,手應離筆尖一寸。學校課桌椅應適合學生身材?磿鴮懽謺r間不宜過久,持續(xù)1小時后要有10分鐘的休息。眼睛向遠眺,多看綠色植物,做眼保健操。寫字讀書要有適當?shù)墓饩,光線最好從左邊照射過來。不要在太暗或者太亮的光線下看書、寫字,減輕學生負擔,保證課間10分鐘休息,減輕視力疲勞。

  積極開展體育鍛煉保證學生每天有一小時體育活動。教導學生寫字,不要過小過密,更不要寫斜、草字。寫字時間不要過長。認真做好眼保健操?措娨晻r要注意高度應與視線相平;看電視時室內(nèi)應開一盞支光小的電燈,有利于保護視力;在持續(xù)看電視1~1.5小時后要有一個短時間的休息眼睛向遠眺,做眼保健操。應多吃些含甲種維生素較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝臟、蛋黃等。胡蘿卜含維生素B,對眼睛有好處;多吃動物的肝臟可以治療夜盲。

  四、假性近視防治法

  應用睫狀肌麻痹劑(阿托品、雙星明、托吡卡胺滴眼液、博士倫眼藥水等)滴眼散瞳,于睡前點眼一次。堅持做眼保健操,每日3-4次。學習或工作1―2小時后遠眺大自然景色,休息10-15分鐘,使睫狀肌松弛。用中醫(yī)針灸、電針、氣功或熱按摩等法提高視覺神經(jīng)中樞的興奮性;針灸建議針“睛明”和“球后”兩穴。閱讀和寫字要保持與書面30厘米以上的距離和正確的姿勢;不要歪著頭看書,光線照明要適合眼睛;要勞逸結合,并注意鍛煉身體。

  五、結論

  在本次的研究性學習中,我們研究了大學生的近視問題。在這個過程中,我們找了各種導致近視的原因,發(fā)現(xiàn)許多都是由不良習慣造成的。

  我們從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了近視的問題,在我們生活中真的很嚴重,這已是一個非常值得關注的問題!把劬κ切撵`的窗戶”。對于身為同時近視的我,也深刻感覺到近視給我?guī)淼闹T多不便。離開了眼睛遠處一片模糊。而讀書也只增不減。

  我想,每個人都能體會到眼睛對于我們的重要性,但卻有很多人不知道或不注重愛護這扇窗,讓它蒙上一層難以消除的彌障。無奈只能借助工具來清洗窗外模糊的世界。其實,保護這扇窗很容易,只需你把它放在心上,用你的關心和愛護為它鑄造一堵保護墻。避免它受到更多的傷害。讓你可以輕松的打開窗子,更清楚的觀看這世界的美好。

近視調(diào)查報告11

  一、 問題的提出

  人們常說:“眼睛是心靈的窗戶。”只有擁有一雙健康而又明亮的眼睛,我們才能更好的地學習與生活。但經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學的視力下降了,戴眼鏡的同學越來越多,眼鏡的度數(shù)越來越高。一次,我不經(jīng)意間看到網(wǎng)上關于近視危害的資料,資料里說:“如果你不即使進行近視矯正,那將對你百害而無一利。”由此,我想對班級近視的同學做一次調(diào)查,以便讓大家對近視有所了解,找到一些解決方法,預防近視。

  二、 調(diào)查方法

  1、統(tǒng)計本班同學的近視情況 。

  2、通過與近視同學交談收集信息。

  3、通過上網(wǎng)瀏覽、看電視、報刊等渠道獲取信息。

  4、通過多種途徑,調(diào)查怎樣能更好的預防近視。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內(nèi)容

  上網(wǎng)、報刊、書籍、電視

  近視的原因

  遺傳的因素、不良的用眼習慣

  訪問近視的同學

  近視眼同學看書、用眼習慣

  平時寫字離書太近了;喜歡長時間看書、看電視、打電腦……

  統(tǒng)計

  本班同學近視情況

  共有14名同學近視,年級增高,近視的同學也逐漸增多

  四、 結論

  經(jīng)過調(diào)查,我知道了大部分同學近視的原因:

  (1)、看書、寫作業(yè)的姿勢不正確;

  (2)、不認真做眼保健操;

  (3)、躺在床上看書;

  (4)、長時間看書或長時間上網(wǎng);

  (5)、在光線太弱或太強的時候看書;

  (6)、看電視離書太近、時間太長;

  (7)、不合理飲食。

近視調(diào)查報告12

  一、研究目的

  眼睛是心靈的窗口。但是隨著年級的升高戴眼鏡的同學越來越多,我也是其中一員,戴眼鏡給我的生活帶來了許多麻煩,讓我們近視的原因是什么?怎樣預防?發(fā)現(xiàn)近視之后戴眼鏡還是不帶眼鏡?

  二、調(diào)查方法、研究背景

  1、調(diào)查時間:20xx年3月20日

  2、調(diào)查范圍:班里47名同學

  3、調(diào)查方法:上網(wǎng)查資料

  三、研究情況分析與整理

  通過我的調(diào)查發(fā)現(xiàn)近視的原因是:

  1、長期不注意用眼衛(wèi)生。

  2、長期疲勞用眼,看手機電腦等電子產(chǎn)品。

  3、寫作業(yè)姿勢不正確。

  4、光線過強或過弱。

  四、研究結論

  如何預防近視

  1、不能用手揉眼睛,在眼睛不舒服時要洗干凈手,閉上雙眼用手輕輕的按摩。

  2、看書時間不適宜過長,40到50分鐘應休息10到15分鐘,不要沉迷于游戲要合理規(guī)定時間。

  3、寫作業(yè)時眼與書本應距離30厘米左右,字不要寫的太小,不要趴著寫作業(yè)看書。

  4、不能在太陽光底下看書,光線反射會刺激眼睛,如果光線弱眼睛看書會很費力。

  每天做眼保健操勞逸結合,多看綠色植物,多望遠處,保證充足的睡眠。多吃蔬菜補充維生素。如果發(fā)現(xiàn)近視一定要上正規(guī)醫(yī)院進行檢查,假性近視表現(xiàn)為短時間視力出現(xiàn)下降,經(jīng)過閉眼或遠眺等休息后視力會適當恢復,假性近視可不帶眼鏡。真性近視必須帶眼鏡。

  同學們眼睛一旦近視就很難恢復,所以請同學們好好愛護眼睛。

近視調(diào)查報告13

  近視是當今社會的一個嚴重問題,甚至被視為一種趨勢。

  隨著年級的提高,我班近視的學生人數(shù)逐漸增多,已經(jīng)遠遠超過一半的人數(shù)。

  經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),同學們的視力大多在4.8和4.9,只有少數(shù)同學的視力還在5.0以上。戴眼鏡的有11個,但是近視的有20個,我們班只有31個!沒有近視的只有11個人!

  通過Baidu.com,我發(fā)現(xiàn)近視可以分為三種類型。第一種是軸性近視,由眼球前后軸過度發(fā)育引起。第二種是過度彎曲造成的。第三種是屈光性近視,由高屈光間質(zhì)率引起。

  鑒于這些調(diào)查數(shù)據(jù),我想給你提個建議:

  要正確讀寫,不要趴在桌子上,也不要扭動身體。書和我們的眼睛保持適當?shù)木嚯x。讀寫時間不宜過長,保持適當休息,少玩電腦。讀寫時光線要合適。維生素b對眼睛有好處。近視的學生應該多吃含鋅多的食物。認真做眼保健操。

  共同促進和保護你的眼睛,讓世界在每個人的眼中更加明亮!

近視調(diào)查報告14

  一、近視的危害

  (一)高度近視有什么危害

  高度近視是指的是近視度數(shù)在600度以上、伴有眼軸延長、眼底視網(wǎng)膜和脈絡膜萎縮性等退行性病變?yōu)橹饕攸c的屈光不正。高度近視的病因、發(fā)病機制及其治療和預防與一般近視不同。在我國高度近視是常染色體隱性遺傳。表現(xiàn)為兒童學齡(前)期出現(xiàn)近視,近視度數(shù)進行性增加,眼底視網(wǎng)膜脈絡膜病變逐年加重,從而產(chǎn)生許多嚴重的并發(fā)癥。因此高度近視又稱為病理性近視、惡性近視、變性近視、進行性近視和遺傳近視等。

  高度近視的人群患病率非常高,約1%前后。高度近視可發(fā)生非常多嚴重并發(fā)癥,大部分會致盲,是成人常見的致盲原因之一,在我國致盲性疾病中占第6位。其主要的并發(fā)癥有:

  1.后鞏膜葡萄腫:發(fā)生率為77.1%。主要表現(xiàn)為眼球后極部向后擴張,視神經(jīng)和黃斑周圍視網(wǎng)膜變性萎縮,矯正視力下降。近視度數(shù)越高,后鞏膜葡萄腫的發(fā)生率越高。

  2. 視網(wǎng)膜萎縮變性、出血和裂孔:由于眼軸變長,后鞏膜葡萄腫等因素,高度近視病人容易出現(xiàn)視網(wǎng)膜變性、裂孔,引起出血和視網(wǎng)膜脫離,導致失明。

  3. 視網(wǎng)膜下新生血管:發(fā)生率5%-40%。表現(xiàn)為后極部視網(wǎng)膜下新生血管,引起出血,影響視力。

  4. 視網(wǎng)膜脫離、白內(nèi)障、青光眼:由于鞏膜擴張和視網(wǎng)膜變性,

  高度近視患出現(xiàn)視網(wǎng)膜脫離的機會比非高度近視著高7-8倍。高度近視并發(fā)白內(nèi)障和青光眼的機會也比正常人高。

  由于高度近視的并發(fā)癥比有些多,有些并發(fā)癥需要及時處理,有些并發(fā)癥如視網(wǎng)膜變性、裂孔等需作預

  (二)近視的普遍影響

  1、造成營養(yǎng)不良: 近視病人眼部長時間疲勞,回導致所耗血氧供應不足,所需要營養(yǎng)物質(zhì)無法及時滿足眼睛所消耗營養(yǎng),引起營養(yǎng)不良。這也就是為何非常多的近視病人都有:“電線桿”或“小豆芽”的稱號,

  2、思維受滌行┺制:科學家做過實驗,發(fā)現(xiàn)人的思維只有在無束的狀態(tài)下才能發(fā)揮出正常的水平,而當患近視的孩子架一副眼鏡,同世界有了鏡片這一層隔離,思維就會受滌行┺制,直接表現(xiàn)就是反應遲鈍,學習效率底下。

  致盲已超30萬:據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查,目前我國學生近視發(fā)病綠接近60%,居世界第二位,人數(shù)局世界之首。其中小學生近視率已達34。5%。中學生近視已達70%以上,病人超過6000萬人。因近視導致盲人數(shù)達30萬人。

  3、對我不自信,適應環(huán)境能力差,不自信、缺乏主見、自理能力差、過分近視依賴父母、缺乏獨立性,還容易產(chǎn)生焦慮情緒,心理處于亞健康狀態(tài)。

  4、手持高分,卻上不了理想的大學:在我國,程度不同的近視病人受滌行┺制報考的專業(yè)達48個,視力低于1。5的,不可以報告

  飛行技術、航海技術、消防技工程、刑事科學技術、偵查等專業(yè);鏡片度數(shù)大于400度的、不可以錄取到海洋技術、海洋科學、測控技術與儀器、核工程與核技術、生物醫(yī)學工程、飛行器制造工程、服裝設計等專業(yè);鏡片度數(shù)大于800度,不可以錄取到地質(zhì)礦產(chǎn)類、水利類、土建類、動物生產(chǎn)類、水產(chǎn)類、材料類、能源動力類、化工與制藥、軍工類、農(nóng)業(yè)工程類。林業(yè)工程類、植物生產(chǎn)類、森林類資源類、環(huán)境生態(tài)類、心理學類、環(huán)境與安全類、環(huán)境科學類、電子信息科學類、材料科學類、大氣科學類,及地理科學、測繪工程、交通運輸、交通工程等

  近視成為求知,婚戀的絆腳石:非常多職業(yè)對視力的要求非常高,導致?lián)駱I(yè)受滌行┺制,另外,在婚戀中也受到影響。

  據(jù)統(tǒng)計由于近視導致的眼盲,已僅次于白內(nèi)障,青光眼而居第三位。

  (三)

  近視眼除了引起視疲勞以外,如果預防治療不及時恰當,還會導致近視度數(shù)不斷增加,直到超過中低度近視的限度,即600度,成為高度近視,根據(jù)國內(nèi)外的醫(yī)學資料和現(xiàn)在使用的醫(yī)學大、中專院校教材,高度近視是

  指600度以上的近視,并且出現(xiàn)眼底病彎的近視眼。近視眼的發(fā)展分為幾個不同階段,首先由于不注意用眼衛(wèi)生,或長時間近距離注視,引起眼部睫狀肌痙攣,此時的近視被稱為假性近視,就是說,此時的近視還沒有發(fā)生眼球的病理性改變,只是睫狀體的功能發(fā)生了變化,睫狀肌圍繞眼球一圈,它的收縮是向中央聚集,

  收縮時睫狀肌組成的圓環(huán)變小,這樣,它對晶狀體的牽拉就會彎小。晶狀體依靠自身的彈性逐漸變圓,增加了屈光力,近處的物體便會看得清楚。反之,睫狀肌放松,睫狀肌組成的圓環(huán)變大,牽拉晶狀體使其變得扁平,遠處的物體才能聚集到視網(wǎng)膜上,人們才能看清遠處的物體。當睫狀肌發(fā)生痙攣的時,總是處于高度的緊張的收縮狀態(tài),不可以產(chǎn)生對晶狀體的牽拉。晶狀體不可以變得扁平地,遠處的物體看不清楚。

  在假性近視階段,如果用藥物或者其他理療的方法解除睫狀肌的痙攣,就可以不可以使眼球恢復原有的狀態(tài),阻斷近視的發(fā)展,防止由假性近視向真性近視的發(fā)展。如果在此時沒有得到非常好的預防與治療,視網(wǎng)膜刺激鞏膜的不斷發(fā)育,引起眼軸的增長,逐漸演化為真性近視。

  真性近視的病人眼軸比原先明顯增長,根據(jù)專家分析,近視眼病人中眼軸每增加1mm近視度數(shù)增加300度。通常將300度以下的近視為低度近視,300至600度的稱為中度近視,而600度以上者被稱為高度近視。

  高度近視病人隨著眼軸的增大,眼球不斷擴張,在眼球標本中可以不可以看到遠遠大于正常眼球。在眼球增大的過程中,鞏膜和脈絡膜都可以不可以按照眼內(nèi)部的信號要求而不斷增長,但視網(wǎng)膜卻不可以隨之而增長,視網(wǎng)膜為了貼和到增大的鞏膜和脈絡膜上,會出現(xiàn)非常多裂口或者在視網(wǎng)膜的周邊部發(fā)生格子樣變性,為將來發(fā)生視網(wǎng)膜脫離造成前期病變。

  二、青少年近視情況

  資料1

  中國國家視光學研究中心近視眼研究所所長胡誕寧表示,深度近視患病率的國際標準為1至2%,一般近視會誘發(fā)深度近視,而深度近視易出現(xiàn)眼底出血、視網(wǎng)膜萎縮、視網(wǎng)膜剝離、青光眼、白內(nèi)障等并發(fā)癥,視力明顯減退,甚至致盲。

  胡誕寧表示,深度近視已成為中國民眾致盲第四大成因,去年中國高中生禾垠學生的近視發(fā)病率小學生便分別高達已高逾70%。他還表示,高度近視眼患病率的國際水平為1%至2%。據(jù)20xx年的全國調(diào)查顯示,中國學生的近視發(fā)病率小學生為27%,初中生為53%,高中生為73%,大學生為78%。

  資料2

  以前“四眼”總是成為近視眼學生的外號,但是現(xiàn)在這個外號已經(jīng)不怎么流行了,因為帶眼鏡的學生越來越多,有數(shù)據(jù)顯示,大學中的近視率甚至已經(jīng)超過了80%,近視眼已經(jīng)成為我國青少年體質(zhì)健康的第二大殺手。國家體育總局和教育部公布的《第二次國民體質(zhì)監(jiān)測報告》顯示,我國青少年體質(zhì)健康方面的問題排第一位的是肥胖,第二位的則是近視。并且現(xiàn)在中國的近視病人已經(jīng)占世界第一!十年前,小學生近視率不到20%,初中學生約40%,高中生接近60%;而到20xx年,各學段城鄉(xiāng)學生視力不良率分別為:小學生32%,初中生58%,高中生76%,大學生為83%,如果是省會等大城市這一比率還要提升。而這其中相當一部分人是由于用眼不科學造成的。

近視調(diào)查報告15

  一、問題的提出

  我們班有許多同學都近視了,我也不例外。說實話,戴眼鏡真的十分不方便,吃飯、喝水,鏡片上就會起一層霧;夏天一運動,鼻子上都是汗,眼鏡就不停地往下掉。我十分奇怪,戴眼鏡這么麻煩,為什么還有那么多同學不珍惜自己的眼睛,導致戴上了眼鏡?于是,我對小學生近視原因做了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1、詢問班里幾位近視的同學以及近視的幾位父母,并到眼鏡店詢問工作人員。

  2、查閱這方面的報紙、書籍。

  3、上網(wǎng)查找有關資料。

  三、調(diào)查結果

  1、看書或?qū)懽鳂I(yè)時的姿勢不正確。

  2、在光線太強或太暗的地方看書或?qū)懽帧?/p>

  3、看電視時離電視太近。

  4、看電視時間太長。

  5、長時間看書,玩電腦游戲,做作業(yè)。

  6、在行駛的車里看書。

  7、家族遺傳。

  8、做眼保健操時姿勢不正確。

  四、預防近視的方法

  1、看書或?qū)懽謺r間不要超過一個小時,一定的時間內(nèi)要起來向遠方眺望。

  2、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢。

  3、每天都要積極地開展至少一個小時的體育活動。

  4、應多吃富有維生素的蔬菜、水果等。

  5、看書寫作業(yè)時應有適量的光線,不能太強或太弱。

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