身邊的同學(xué)作文精品[2篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的身邊的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的同學(xué)作文1
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但我最想夸的是小琦。小琦個(gè)子不高也不矮,也不算胖。她長(zhǎng)著一個(gè)圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時(shí),兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。
小琦喜歡幫助別人,每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的”及時(shí)雨“。
記得一次上課時(shí),陳老師說:請(qǐng)拿出聽寫本,在上面寫上”第一單元“。我找了書包,抽屜都沒有找到本子,這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的`聲音傳入了我的耳朵!崩畹ゆ,沒帶聽寫本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過頭來一看,是小琦!說完,她微微一笑,從本子上小心撕下來一張紙,放在我的桌子上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……小琦這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。
身邊的同學(xué)作文2
記得有一次,我生病沒有去上學(xué),在家里休息。已經(jīng)兩天了……
快到放學(xué)的時(shí)間了,我著急地心想:“這下怎么辦呢,今天老師有沒有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了,多著急呀!”就在我一籌莫展時(shí),門鈴聲響了。
我打開門一看,原來是小茜啊!“你怎么來了呢?”我驚訝極了。小茜笑嘻嘻地說:“我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了。”“快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)!蔽倚南耄骸拔业摹熬刃恰苯K于來了!
我忙請(qǐng)小茜坐下。小茜把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的主要內(nèi)容,她還給我出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會(huì)了嗎?”“嗯,我會(huì)了!薄澳銜(huì)了,我就走了!
我說:“謝謝你,是你在我無助的時(shí)候幫助了我,你真是我的好朋友!毙≤缯f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的`,平時(shí),在我不會(huì)做題目的時(shí)候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對(duì)方!
望著她遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時(shí)伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。
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