給同學(xué)道歉信 15篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,道歉信對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,通過(guò)道歉信可以更好地表示陪禮道歉,消除曲解。來(lái)參考自己需要的道歉信吧!下面是小編整理的給同學(xué)道歉信 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)道歉信 篇1
親愛(ài)的全班同學(xué):
不知不覺(jué)又開(kāi)始了大一的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這里給大家拜個(gè)晚年,愿大家在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、心想事成!
首先,感謝大家在上學(xué)期給我一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),但由于我是經(jīng)驗(yàn)不足、工作失誤,在某些事情上處理不當(dāng),給大家?guī)?lái)了麻煩,因而得到了大多數(shù)人對(duì)我一致的否認(rèn)和批評(píng)。
在多方面外在壓力和我自身內(nèi)在壓力下,我輕率辭掉了班長(zhǎng)的職務(wù),給班級(jí)后繼工作帶來(lái)了不良的影響,在這里向大家鄭重道歉,希望我所表現(xiàn)出來(lái)的誠(chéng)意,能夠獲得大家的寬容和諒解!
其實(shí),在大多數(shù)人共同意志下,我決定我會(huì)盡可能轉(zhuǎn)班。
即使,轉(zhuǎn)班沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,但作為第一個(gè)敢吃螃蟹的人,我將努力勸說(shuō)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)班。
希望我轉(zhuǎn)班后,盡快結(jié)束我班現(xiàn)有的不如人意的狀態(tài),所有同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),一致對(duì)外。
在新班長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)下,集體創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將本班發(fā)展成為本專(zhuān)業(yè)中最好的一個(gè)班。
再次,希望大家認(rèn)清自我,從上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中吸取教訓(xùn),盡快結(jié)束自己懶散的狀態(tài),重新塑造自我和規(guī)劃好自己的人生,勤奮好學(xué),不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和增強(qiáng)自我道德修養(yǎng)。
不說(shuō)什么報(bào)效祖國(guó)、投身社會(huì)主義建設(shè)等華而不實(shí)的大話(huà),最起碼應(yīng)該為自己以后找工作打算一下,因此我們不應(yīng)該鼠目寸光、貪圖現(xiàn)在的享受,要學(xué)會(huì)用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看世界。
觀(guān)念決定思路,思路決定出路。
有什么樣的思想,就有什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
所以,我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)教育的作用。
對(duì)于教育的作用,一方面是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),人們必須學(xué)習(xí)和理解它,同時(shí)這種對(duì)以往知識(shí)的學(xué)習(xí)需要邏輯思維的判斷和分析,所以在許多時(shí)候培養(yǎng)的是人類(lèi)的理性思維。
只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí),培養(yǎng)理性思維的習(xí)慣,提高和擴(kuò)充自己個(gè)方面的能力,才能在今后步入社會(huì)后,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
也許,在評(píng)定國(guó)家助學(xué)金中,爭(zhēng)論最大的是關(guān)于我每月從學(xué)校拿的126元錢(qián),為什么還要爭(zhēng)取獲得助學(xué)金?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,好像李同學(xué)對(duì)我的意見(jiàn)最大,所以我必須借此機(jī)會(huì)說(shuō)明。
由于我的家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,所以我很感謝學(xué)校給我提高了學(xué)校勤工儉學(xué)校衛(wèi)隊(duì)這樣一個(gè)工作崗位。
我每隔4天值一次班,每次3個(gè)小時(shí),每小時(shí)6元錢(qián),一個(gè)月7次,總共126元錢(qián)。
這個(gè)工作比較辛苦,如果我班有經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的'同學(xué),我可以幫他推薦上去。
至于和大家爭(zhēng)取助學(xué)金,實(shí)屬無(wú)奈!
其實(shí),我很珍惜在學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì),所以學(xué)習(xí)上比較用功、刻苦。
今年回家過(guò)年就聽(tīng)說(shuō)我媽媽下崗了,所以考慮到我家的經(jīng)濟(jì)狀況和我父母的承受能力,大二可能打算不讀了。
所以,我希望大家能夠珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),不要拿父母的血汗錢(qián)打水漂,學(xué)好切實(shí)的知識(shí)技能,記住以后一定要好好報(bào)答自己的父母呀!
人脈就是錢(qián)脈,資源就是財(cái)源,希望大家能夠不限于本班,多結(jié)交一些朋友,當(dāng)然這里的朋友一定是和你志同道合,對(duì)你有益的朋友。
一定要多學(xué)一些知識(shí),涉獵一定要逛,為你以后的成就事業(yè)鋪路,這里可能要重點(diǎn)批評(píng)我。
當(dāng)一次班長(zhǎng),就得罪了不少人,請(qǐng)大家原諒我。
特別是那些已經(jīng)得罪和將要得罪的同學(xué),請(qǐng)?jiān)徫业脑瓌t性太強(qiáng),對(duì)大家過(guò)于嚴(yán)格,
其實(shí)我對(duì)自己比對(duì)你們更加嚴(yán)格,我也是為了大家好,希望我誠(chéng)懇的道歉能換回我們的重歸于好!
知人者智,自知者明,勝人者劣,自勝者強(qiáng)。
一個(gè)能戰(zhàn)勝自己的人才是最強(qiáng)的人。
能認(rèn)識(shí)自己、并進(jìn)行習(xí)慣性創(chuàng)造活動(dòng)的人才是最聰明的人。
最后祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
年月日
給同學(xué)道歉信 篇2
首先,我得向薛克道歉。我不應(yīng)該因?yàn)橐恍┡既坏囊蛩亟拥剿碾娫?huà),也不應(yīng)該專(zhuān)心玩電腦而忽視手機(jī)。這些都導(dǎo)致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生了的事情。
我好慚愧。我懷著極大的愧疚寫(xiě)了這篇文章,并承諾以后不會(huì)發(fā)生這種事情。但是500字這么多。我認(rèn)為這些話(huà)不足以表達(dá)我的歉意。所以,只有實(shí)際行動(dòng)才能讓我道歉。我決定請(qǐng)薛克吃好吃的。
至于吃什么,當(dāng)然是由薛蝌的同學(xué)決定的。我不反對(duì)。如果再這樣,我就把手機(jī)從樓上扔出去。既然它不能讓我和薛蝌的同學(xué)聯(lián)系,我為什么要保留它?、
其實(shí)還有一個(gè)目的就是盡量讓大家笑我。薛可覺(jué)得如果我被大家嘲笑,她的怨念也就散發(fā)了。為了滿(mǎn)足她的變態(tài)心理,我決定把這些讓她開(kāi)心的事情寫(xiě)下來(lái)。讓我們盡可能地笑。這對(duì)我妻子來(lái)說(shuō)并不丟人,是嗎?我相信同志們會(huì)理解我的`。關(guān)于薛克的七次未接來(lái)電,我得指出一些問(wèn)題。沒(méi)人回答為什么不求助?你一定很生氣。哎呀。
我說(shuō)這件事我理解不好。希望薛克能給我一個(gè)好的回答。是我太傻了,還是薛克腦子沒(méi)轉(zhuǎn)?嘎嘎!馬上就夠了?,我這次沒(méi)偷工減料,但是是標(biāo)準(zhǔn)的500字。不要再生氣了!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給同學(xué)道歉信 篇3
王宏同學(xué):
你好!
你的來(lái)信我已經(jīng)看到了,知道了你因?yàn)楦改傅淖钄r沒(méi)有參加同學(xué)的生日,為此你很苦惱。下面我就來(lái)談?wù)勎业南敕ā?/p>
你的爸爸媽媽不讓你去有可能是1、浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。2、浪費(fèi)錢(qián)。3、擔(dān)心生命安全。從以上3個(gè)方面可以說(shuō)明你的爸爸媽媽很愛(ài)你的。
你的.同學(xué)和你疏越了。你應(yīng)該去跟你的那個(gè)同學(xué)說(shuō)你為什么不去跟他過(guò)生日的原因然后好同學(xué)慢慢搞好關(guān)系。
祝你
健康快樂(lè)!
xxx
xx年x月x日
給同學(xué)道歉信 篇4
XX同學(xué):
你好!
說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。、
其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的`你幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!
xx
20xx年x月x日
給同學(xué)道歉信 篇5
***同學(xué):
你好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對(duì)不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲,你才這樣的'。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去
但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有疑案會(huì)刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出或許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮!
***
****年**月**日
給同學(xué)道歉信 篇6
親愛(ài)的王紅:
您好!
聽(tīng)到你的消息我很難過(guò)。和你親近的同學(xué)和你疏遠(yuǎn)了。我知道你的感受。
我覺(jué)得你平時(shí)一定和同學(xué)關(guān)系很好,也樂(lè)于助人,所以同學(xué)都愿意和你做朋友。如果我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),那我們就繼續(xù)分析。你可以向爸爸媽媽說(shuō)明原因,不要拿這個(gè)做例子,也不要告訴學(xué)生你為什么不去。對(duì)他們說(shuō),他們所做的是錯(cuò)的,他們會(huì)原諒你。
但是,這也可能是我們自己的問(wèn)題。如果你看到你的同學(xué)和你疏遠(yuǎn)了,而你沒(méi)有向他們說(shuō)明原因,這是你的錯(cuò)。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友誼是靠送禮物維持的,這樣的`友誼會(huì)長(zhǎng)久嗎?學(xué)生之間的友誼應(yīng)該通過(guò)相互幫助和支持來(lái)鞏固,這樣友誼才能長(zhǎng)久。
如果非要送禮或者請(qǐng)客,可以給自己做點(diǎn)東西,既能表達(dá)自己的感情,又能避免亂花錢(qián),不會(huì)增加父母的生活壓力。這不是兩全其美嗎?如果和父母吵架,去同學(xué)家,和同學(xué)搞好關(guān)系,就會(huì)和父母鬧矛盾,傷他們的心。這樣會(huì)更糟。你以為不是這樣嗎?我相信如果我按照我的方式去做,我會(huì)得到好的結(jié)果。因?yàn)椋抑耙灿龅竭^(guò)這樣的事情,希望你能盡快和同學(xué)和好。
祝你和同學(xué)的友誼更長(zhǎng)久!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇7
家長(zhǎng):您好!
一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了,本學(xué)期通過(guò)中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來(lái)看,我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高:特別是:
1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽?jī)提高了很多;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中),為此,作為校長(zhǎng),我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào),還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。
反復(fù)思考之后,本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定:將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng),當(dāng)然,我們想到:家長(zhǎng)看到孩子的`試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況:一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說(shuō)明:當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué),本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的);二、難以接受,至少說(shuō)學(xué)校沒(méi)有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);三、理解學(xué)校,甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)沒(méi)有被"忽悠"。因此,我可以大膽地說(shuō)一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來(lái)匯報(bào)給家長(zhǎng),這樣的民辦學(xué)校還不多"。
家長(zhǎng),孩子的學(xué)習(xí)好壞有專(zhuān)家分析主要原因:
1、孩子本身智商開(kāi)發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對(duì)孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步:屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開(kāi)發(fā)心智、樹(shù)立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來(lái)一些不良的壞習(xí)慣去掉,重新樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,有不改變壞習(xí)慣、不樹(shù)立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。
尊敬的家長(zhǎng),古代的教育家孔子"弟-子三千""達(dá)者"也才七十二。在那個(gè)"萬(wàn)盤(pán)皆下品,唯有讀書(shū)高"的社會(huì)尚且如此,更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì),讀書(shū)不見(jiàn)得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。
所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹(shù)立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情。"干著急、亂指責(zé)"是沒(méi)有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的,世界上沒(méi)有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。
愿您與您的孩子一起度過(guò)美好的暑假,期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂(lè)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給同學(xué)道歉信 篇8
xxx:
很好!今天因?yàn)槲覐堊炝R你,你被何雨航同學(xué)罵我打了。請(qǐng)不要把這件事放在心上。在這里,我向你道歉,說(shuō)聲對(duì)不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕牧餮则阏Z(yǔ)而反對(duì)你。畢竟這也是小事。我不該和你說(shuō)話(huà),因?yàn)槲业膽嵟洼p浮。畢竟你這樣也是因?yàn)槲摇km然你喜歡惡作劇:背后扇人耳光,嘴里塞水晶泥,往水里吐口水讓別人喝……但你也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):你對(duì)朋友非常忠誠(chéng),你有事情要照顧自己,你有“神秘。”會(huì)追根究底……也許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì)記得,當(dāng)我們上小學(xué)的.時(shí)候,我們因?yàn)橐恍┈嵤露鵂?zhēng)吵,但是穆然回頭一看,發(fā)現(xiàn)這不值得。所以要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然你胸口咬的傷口還疼。
xxx
xx年x月x日
給同學(xué)道歉信 篇9
xxxx:
我思考了很久,愧疚了很久。從發(fā)生了那件事之后我非常愧疚,我能理解你此刻的感受,我知道是我不對(duì)。無(wú)論你肯不肯原諒我,我有些話(huà)還是必須對(duì)你說(shuō)。你是我愛(ài)的人,我們今后要走的路還很長(zhǎng),難免會(huì)碰上些事情使我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但只要我們彼此寬容對(duì)方,一切都解決了,這次也是如此。我是真心的',是愛(ài)你的。這次事情給你造成了傷害,我感到對(duì)不起你。對(duì)不起``不管你接受或者不接受``這句對(duì)不起是真心說(shuō)給你聽(tīng)的!原諒我好么?我知道不管怎么說(shuō)都不會(huì)脫離我想給你道歉的心態(tài),太多的對(duì)不起也不知你能否接受,只希望你能明了我愛(ài)你的心不會(huì)變。
道歉人:xxxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇10
xx:
你好!
你在云南的小學(xué)快樂(lè)嗎?聽(tīng)說(shuō)你考上了重點(diǎn)班,我們都為你高興。自從你走了以后,班級(jí)都變了,老師的桌子已經(jīng)換成棕色的了。我們班轉(zhuǎn)了兩名新同學(xué),是張?chǎng)魏蛣Ⅺ愋。還按了一臺(tái)電腦。有三名同學(xué)的'畫(huà)獲獎(jiǎng)了,是王俢琦。孫敬嵐。于明鑫。還有兩名同學(xué)的作文發(fā)表了,是張珈瑜的《張老師做的好》和我的《小狐貍游非洲》我們又學(xué)了幾門(mén)新學(xué)科,有;科學(xué)。地方。綜合。英語(yǔ)。校本。好了就寫(xiě)到這吧!下次再和你聊。
祝你:在學(xué)校里做一名每天都進(jìn)步的好學(xué)生
此致
致敬!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇11
親愛(ài)的吳同學(xué):
非常愧疚地向您表示道歉,并鄭重地對(duì)你做書(shū)名道歉。
在我深刻反省的我此次不良行為的同時(shí),我也徹底地反省自己,對(duì)于此次錯(cuò)誤發(fā)生,我考慮將錯(cuò)誤造成的損失加倍賠償給你。
對(duì)我來(lái)說(shuō),最可恨的自己竟然感染偷竊的惡習(xí),自己的家境其實(shí)并不貧困,但是我卻貪婪地向要您的那只鋼筆。正如我們都知道,盜竊是一種嚴(yán)重的犯罪,一個(gè)很?chē)?yán)重的傷害造成他人的行為。是任何一名具備良知的`人所憎惡的。
我偷了您的鋼筆,我現(xiàn)在把鋼筆原翻不動(dòng)地歸還你。我并不奢求你現(xiàn)在就能原諒我,但是我會(huì)拿出誠(chéng)意的。我決定再向你賠償一定的經(jīng)濟(jì)損失,就當(dāng)中我賠付你的精神損失費(fèi)。
除了這份道歉信之外,我已經(jīng)寫(xiě)了一份針對(duì)我偷竊行為的檢討書(shū),已經(jīng)公布在了班級(jí)黑板報(bào)當(dāng)中。我覺(jué)得自己應(yīng)該通過(guò)深刻的檢討來(lái)表達(dá)對(duì)你的歉意。
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)道歉信 篇12
蕭同學(xué):
首先,我誠(chéng)摯的向你道歉,對(duì)不起,臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà),我的心情久久不能平靜,請(qǐng)求你的原諒,那天我心情不太好,看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語(yǔ)考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō),反正我心里好受!
我當(dāng)時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很傷心,每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。
其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對(duì)待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái),但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太大的'壓力去學(xué)習(xí),卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠(yuǎn),沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認(rèn)自己的渺小,我開(kāi)使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào),不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。
希望你能理解,我知道你是在給我開(kāi)玩笑,但我還是沒(méi)能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮
XXX學(xué)校
20xx年XX月XX日
給同學(xué)道歉信 篇13
王同學(xué):
你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的`一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!
xxx
日期
給同學(xué)道歉信 篇14
同學(xué):
對(duì)不起!
在這次體操比賽中,我們班實(shí)力絕對(duì),獲得第一名。
但是因?yàn)槲也势边\(yùn)氣不好,中了彩票,結(jié)果我們班損失很大,以微弱劣勢(shì)輸給了二班。這一切都是我的。不對(duì),是我的.運(yùn)氣給大家?guī)?lái)了不幸,這次真誠(chéng)的向大家說(shuō)聲對(duì)不起。
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,那天的聚會(huì)不來(lái),實(shí)在是對(duì)不起,我也沒(méi)辦法,因?yàn)槲以谌サ腵路上,突然肚子爆痛,于是就去了WC,沒(méi)想到,我是黃鶴一去不復(fù)返,我連蹲了幾個(gè)小時(shí)之后,終于勉強(qiáng)站了起來(lái),當(dāng)我歷盡千辛萬(wàn)苦到那的時(shí)候,己經(jīng)是人去樓空!
你們可不能怪我啊。
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
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