節(jié)約水電倡議書(15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用倡議書的人越來(lái)越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的節(jié)約水電倡議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)約水電倡議書1
全校老師和同學(xué)們:
水,是生命之源。從去年入夏以來(lái),全省持續(xù)干旱少雨,使本來(lái)就水資源貧乏的我市情況更加嚴(yán)峻。電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線,但是近期我國(guó)供電形勢(shì)嚴(yán)重吃緊,各地頻頻出現(xiàn)拉閘限電現(xiàn)象。
雖然市委市政府及水電管理部門想方設(shè)法,多方協(xié)調(diào),盡力保證市民的日常水電需求,但是,“缺水少電”的形勢(shì)已不容樂(lè)觀。我們少先隊(duì)員有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)的分憂解難,積極投身于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。為此,我們六(3)班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做節(jié)約水電的小標(biāo)兵。
積極帶頭,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。倡導(dǎo)少開一會(huì)空調(diào),少玩一會(huì)電腦,少開一盞電燈,……關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水。樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
二、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者。
要積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議家人一水多用,一燈多用。隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。在社會(huì)上,在學(xué)校里要時(shí)時(shí)還要關(guān)注用水用電情況,經(jīng)常提醒他人節(jié)約水電。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電。用自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家為家鄉(xiāng)出一份力。
xx中心小學(xué)六(3)班全體同學(xué)
節(jié)約水電倡議書2
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
水電同樣是寶貴的資源,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,校園水電用量也會(huì)隨之增加,節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,牢固樹立節(jié)約、科學(xué)使用意識(shí)。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量,提倡使用面盆洗臉洗手;遇到滴水的龍頭,請(qǐng)隨手?jǐn)Q緊。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,避免過(guò)量用水,制止浪費(fèi)用水。
四、光線充足時(shí),盡量不開或少開照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離開之前,養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機(jī)等電器電源習(xí)慣。
六、室內(nèi)溫度在26度攝氏以下不開冷空調(diào),攝氏16度以上不開熱空調(diào),并杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)打開或人不在、空調(diào)開的浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)。
七、嚴(yán)禁私拉亂接電線,嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場(chǎng)所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損,請(qǐng)及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電的行為,請(qǐng)及時(shí)制止并向?qū)W校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約能源就在你我身邊,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者,積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái),為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約水電倡議書3
全體員工:
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)公司和我們自己的利益,我們向全體員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、樹立科學(xué)使用資源的觀念,強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電意識(shí),加大宣傳力度,開展廣泛持久的節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部要以身作則,率先垂范,做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的帶頭人。
三、人人養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)空調(diào)、隨手關(guān)水,養(yǎng)成人走燈熄、人離水?dāng)嗟牧己昧?xí)慣,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水電情況及時(shí)處置并通知后勤保衛(wèi)科。
四、合理用水,珍惜水資源,防止“白流水”、“長(zhǎng)流水”,節(jié)約每一滴水。用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭;發(fā)現(xiàn)管道滲水、漏水水龍頭失控等現(xiàn)象要及時(shí)報(bào)修。
五、杜絕“白晝燈”,避免“長(zhǎng)明燈”。白天盡量利用自然光,做到人走燈滅。
六、辦公室、宿舍等的計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)、飲水機(jī)等用電設(shè)備在不用的情況下,盡可能關(guān)閉電源,不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)以減少耗電量。
六、后勤保衛(wèi)科將對(duì)“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象進(jìn)行不定期檢查,發(fā)現(xiàn)有宿舍出現(xiàn)此情況,按《員工宿舍樓5S管理檢查扣款標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
科技進(jìn)步了,享受的時(shí)候有多少人關(guān)心這個(gè)環(huán)保,可能都覺得那是跟我們很遙遠(yuǎn)的事情,促使更多的人浪費(fèi),就是這樣惡性循環(huán),越來(lái)越頻繁的自然災(zāi)害,難道不是我們自己在買單嗎?大道理大家都知道,可否真正做呢?在生活中我們是這樣要求自己的,該用的還是要用,不然回到原始社會(huì)?不僅僅是因?yàn)殄X,應(yīng)該想我們節(jié)約了一點(diǎn),也許可以方便別人一點(diǎn),或者給子孫后代留點(diǎn)能源!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約水電倡議書4
親愛的老師和同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時(shí)要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下,請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
五、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。
全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約水電倡議書5
親愛的同事們:
水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿。隨著全球氣候變暖,我國(guó)水電資源現(xiàn)狀著實(shí)令人擔(dān)憂,而今年發(fā)生在云貴川等南方地區(qū)歷史罕見的干旱及又一次給我們敲響了警鐘——節(jié)約水電、勢(shì)在必行。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛,因此我們向全店同事發(fā)出如下倡議:
1、進(jìn)一步增強(qiáng)水電資源憂患意識(shí),以節(jié)約為榮,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,減少一份污染,保存一份資源。
2、堅(jiān)持一水多用,一燈多用,人走燈滅,人離水停,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣。
3、堅(jiān)持夠用為原則,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,以節(jié)約為準(zhǔn)繩,講究適量用水,節(jié)能用電。
3、正確使用酒店及后勤區(qū)域供水電設(shè)施,愛護(hù)酒店公共資產(chǎn),發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞現(xiàn)象,及時(shí)向管理人員反映,搶先維修,避免不必要的浪費(fèi)。
4、樹立正確的水電使用觀念,規(guī)范日常行為習(xí)慣,提升個(gè)人素養(yǎng),節(jié)約水電、身體力行,并自覺做好節(jié)約水電的先鋒員、宣傳員,制止身邊浪費(fèi)能源現(xiàn)象發(fā)生。
同事們,無(wú)水,生活不再翠綠,無(wú)電,生活不再光艷,一滴水可以滋潤(rùn)干涸的心田,一度電可以點(diǎn)亮漆黑的征途。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,貢獻(xiàn)一份力量,維護(hù)美好家園!
酒店總經(jīng)辦、人力資源部
二〇xx年xx月xx日
節(jié)約水電倡議書6
全體老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約用電,大而言之,是為了保護(hù)及合理利用有限的水電資源,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,實(shí)踐低碳生活,保護(hù)我們岌岌可危的賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境;小而言之,是個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。
“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。我們要想成為有特色、有內(nèi)涵的學(xué)校,同學(xué)們要想成為國(guó)家棟梁之才,我們就必須充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性,我們就一定要從我做起,從節(jié)約每一滴水、一度電做起。
親愛同學(xué)們,當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間沖洗拖把,任水長(zhǎng)流時(shí),當(dāng)你去上體育課,教室內(nèi)空調(diào)、日光燈大開時(shí),當(dāng)你獨(dú)自在班里上自習(xí),卻打開全部燈光時(shí),你可曾想過(guò),我們浪費(fèi)的不僅僅是國(guó)家重要的資源,我們犧牲的是每一個(gè)人未來(lái)的生命依靠,我們新世紀(jì)接班人的個(gè)人素質(zhì)也在這一次次的恣意浪費(fèi)中大打折扣。
敬愛的老師們,當(dāng)您結(jié)束了一天辛苦的工作,離開學(xué)校時(shí),別忘記了關(guān)掉飲水機(jī)的開關(guān),別忘記再看看電熱器、空調(diào)的電源是否已經(jīng)關(guān)掉,讓“人走水長(zhǎng)流、人走燈不滅”的現(xiàn)象徹底從我校消失。
為了將努力創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約用水用電的行動(dòng)落到實(shí)處,現(xiàn)在學(xué)?倓(wù)處、德育處向全體師生員工發(fā)出如下倡議:
1、提高節(jié)約水電意識(shí),積極開展節(jié)約用水用電活動(dòng)。
2、從身邊點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水的良好習(xí)慣。
3、切實(shí)做到人走燈關(guān)、洗完水關(guān),白天光線充足時(shí)不開燈。
4、長(zhǎng)時(shí)間離開辦公室要及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)各類電源,特別是大功率用電器如空調(diào)、電暖器,電腦、打印機(jī)等設(shè)備不用時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī),努力減少設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。
5、愛護(hù)學(xué);A(chǔ)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)備損壞現(xiàn)象,及時(shí)向維修部門反映xxx報(bào)修電話:內(nèi)線8030,外線88623209或88619251xxx
6、放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”,杜絕安全隱患。
節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了我們的子孫后代,讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約有限的水電資源,建設(shè)節(jié)約型安全校園,從而保護(hù)我們可愛的地球家園!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
節(jié)約水電倡議書7
親愛的家長(zhǎng),老師,小朋友們:
你們好!
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用電中不知道珍惜。正是有了這種錯(cuò)誤的觀念,用電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),更應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)幼兒園和我們自己的利益,我們向家長(zhǎng)、全園師生發(fā)出節(jié)約用電倡議,希望每一位師生家長(zhǎng)以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一度電、使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。
一、充分認(rèn)識(shí)到約用電的重要性,電是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在活動(dòng)室、睡眠室、衣帽間、休息室等地方都要注意節(jié)約用電,養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用電宣傳,提高節(jié)電意識(shí)。明確科學(xué)的`用電制度和用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約電資源的良好風(fēng)氣。
三、見到有浪費(fèi)電資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
四、發(fā)現(xiàn)電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。
五、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全園師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室、休息室、樓道內(nèi)等公共場(chǎng)所的“長(zhǎng)明燈”。
六、光線充足時(shí),不開燈。
七、辦公室的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等用電設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間不使用的情況下,盡可能關(guān)閉電源。
八、氣溫在10℃—28℃時(shí),不開空調(diào),天氣炎熱或寒冷時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)好空調(diào)溫度,減少不必要的浪費(fèi)。
敬愛的老師、親愛的孩子們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約資源、節(jié)約用電是我們大家的共同責(zé)任。積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)電資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍稀電資源,節(jié)約電資源,為幼兒園的發(fā)展和幼兒環(huán)保行為的養(yǎng)成盡自己的一份力,共創(chuàng)美好明天。
親愛的家長(zhǎng)們朋友們,如果您有節(jié)電的小竅門,請(qǐng)您反饋給我們,歡迎您加入到我們節(jié)電的隊(duì)伍中來(lái)!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約水電倡議書8
親愛的各位同學(xué)們:
“水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿”,當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!
在我們學(xué)院時(shí)常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室、宿舍、走廊無(wú)人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,長(zhǎng)明燈隨處可見,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,廁所、公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生員工倡議如下:
1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德
2、養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習(xí)慣
3、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈
4、盡量少用大功率電器
5、室溫30攝氏度以下不開冷空調(diào),10攝氏度以上不開熱空調(diào)
6、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告
老師們、同學(xué)們,為了學(xué)院的發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約水電,從你我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
此致
敬禮
倡議人:
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
節(jié)約水電倡議書9
親愛的同學(xué)們:
你們可知道,西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災(zāi),農(nóng)作物受災(zāi)面積已達(dá)4348.6千公頃;5104.9萬(wàn)人受災(zāi);飲水困難人口1609萬(wàn)人,飲水困難的大牲畜1105.5萬(wàn)頭,因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)190.2億!僅因?yàn)橐粋(gè)字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,在600多座城市中,約有一半缺水,且有愈演愈烈之勢(shì),每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元。隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的主力軍,應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識(shí),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥觀念,我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起,請(qǐng)珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識(shí),做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭,用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái),努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
四、做節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開著時(shí),要主動(dòng)去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí),及時(shí)告知有關(guān)部門;當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止,敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。
請(qǐng)熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個(gè)節(jié)水便條,貼到各自宿舍門口,表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻(xiàn)。
愛水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加多彩繽紛!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約水電倡議書10
親愛的家長(zhǎng)們:
水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。面對(duì)日益嚴(yán)峻的區(qū)域性環(huán)境危機(jī)和全球氣候變化的威脅,世界各國(guó)都在節(jié)能降耗上采取了諸多措施。近年來(lái),我國(guó)供水供電形勢(shì)也嚴(yán)重吃緊。就我市而言,水電的形勢(shì)也不容樂(lè)觀。為盡量減少拉閘限電現(xiàn)象,市政府及水電管理部門已想方設(shè)法、多方協(xié)調(diào),但“缺水少電”形勢(shì)仍非常嚴(yán)峻。作為公民,我們有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)分憂解難,積極投身節(jié)能行動(dòng)。同時(shí),摒棄“只要自己花錢,想怎么消費(fèi)就怎么消費(fèi)”的錯(cuò)誤想法,而應(yīng)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng):節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。為此,我園向家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議:
1.出門時(shí)隨手關(guān)閉電源;
2.看完電視、用完電腦后立刻拔掉電源插頭;
3.陽(yáng)光充足時(shí)不開燈;
4.使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速;
5.減少開關(guān)冰箱的次數(shù),存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門;
6.盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;
7.夏天空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬天空調(diào)溫度設(shè)置不高于24℃。
8.每天18∶00至22∶00是用電高峰時(shí)段,盡量避開用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電;
9.節(jié)水從點(diǎn)滴做起,使用節(jié)水型龍頭和坐便器,一水多用;
10.衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水。
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型家園”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體機(jī)關(guān)工作人員:
節(jié)約用水用電是建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要組成部分。為切實(shí)做好節(jié)水節(jié)電工作,充分發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在節(jié)能工作中的導(dǎo)向示范作用,我們發(fā)出以下倡議:
一、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí),盡量不開燈,努力做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
二、合理使用空調(diào)、電暖器。針對(duì)當(dāng)前停暖后天氣較冷的實(shí)際情況,我們提倡非過(guò)冷時(shí)盡量不開空調(diào),不使用電暖器。使用空調(diào)時(shí),應(yīng)關(guān)閉門窗,自覺將溫度設(shè)定在20℃以下,禁止無(wú)人時(shí)仍開啟空調(diào)、電暖器。
三、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、電視機(jī)、熱水器等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源,減少待機(jī)耗電。
四、增強(qiáng)安全用電意識(shí),禁止私拉亂接電線,限制使用大功率取暖電器,謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。
五、養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水等現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。
六、增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí),爭(zhēng)做節(jié)約水電的模范和表率,并提醒他人及家人注意節(jié)約水電。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺節(jié)水節(jié)電,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)盡自己的一份責(zé)任!
市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
X年8月
節(jié)約水電倡議書11
全體老師、同學(xué)們,大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約用電,大而言之,是為了保護(hù)及合理利用有限的水電資源,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,實(shí)踐低碳生活,保護(hù)我們岌岌可危的賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境;小而言之,是個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。
“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。我們要想成為有特色、有內(nèi)涵的學(xué)校,同學(xué)們要想成為國(guó)家棟梁之才,我們就必須充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性,我們就一定要從我做起,從節(jié)約每一滴水、一度電做起。
親愛同學(xué)們,當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間沖洗拖把,任水長(zhǎng)流時(shí),當(dāng)你去上體育課,教室內(nèi)空調(diào)、日光燈大開時(shí),當(dāng)你獨(dú)自在班里上自習(xí),卻打開全部燈光時(shí),你可曾想過(guò),我們浪費(fèi)的不僅僅是國(guó)家重要的資源,我們犧牲的是每一個(gè)人未來(lái)的生命依靠,我們新世紀(jì)接班人的個(gè)人素質(zhì)也在這一次次的恣意浪費(fèi)中大打折扣。
敬愛的老師們,當(dāng)您結(jié)束了一天辛苦的工作,離開學(xué)校時(shí),別忘記了關(guān)掉飲水機(jī)的開關(guān),別忘記再看看電熱器、空調(diào)的電源是否已經(jīng)關(guān)掉,讓“人走水長(zhǎng)流、人走燈不滅”的現(xiàn)象徹底從我校消失。
為了將努力創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約用水用電的行動(dòng)落到實(shí)處,現(xiàn)在學(xué)?倓(wù)處、德育處向全體師生員工發(fā)出如下倡議:
1、提高節(jié)約水電意識(shí),積極開展節(jié)約用水用電活動(dòng)。
2、從身邊點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水的良好習(xí)慣。
3、切實(shí)做到人走燈關(guān)、洗完水關(guān),白天光線充足時(shí)不開燈。
4、長(zhǎng)時(shí)間離開辦公室要及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)各類電源,特別是大功率用電器如空調(diào)、電暖器,電腦、打印機(jī)等設(shè)備不用時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī),努力減少設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。
5、愛護(hù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)備損壞現(xiàn)象,及時(shí)向維修部門反映(報(bào)修電話:內(nèi)線8030,外線88623209或88619251)
6、放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”,杜絕安全隱患。
節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了我們的子孫后代,讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約有限的水電資源,建設(shè)節(jié)約型安全校園,從而保護(hù)我們可愛的地球家園!
倡議人:
時(shí)間:年月日
節(jié)約水電倡議書12
親愛的爸爸媽媽們:
你們好!
今年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,本次節(jié)能宣傳周主題為“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”。為提高廣大家長(zhǎng)朋友們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用,特發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約能源,人人有責(zé)。
大力培養(yǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們厲行節(jié)約的良好生活習(xí)慣,努力營(yíng)造簡(jiǎn)約高效的工作和生活氛圍,為節(jié)約能源資源做一份努力,盡一份責(zé)任!
二、點(diǎn)滴做起,從我做起。
幼兒園和所有的家庭一起增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從現(xiàn)在做起、從自身做起、從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一滴油、每一粒米,養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式,不斷把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),形成崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)的節(jié)能文化。
三、倡導(dǎo)低碳,率先垂范。
6月14日為“全國(guó)低碳日”。幼兒園倡導(dǎo)大家一起低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,出行盡量乘坐公共交通或拼車出行,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺;倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和低碳發(fā)展理念,減少并制止能源浪費(fèi)現(xiàn)象,減少使用一次性用品;提倡儉素為美,反對(duì)奢侈浪費(fèi),扎實(shí)做好節(jié)約工作。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江河”。為了我們美好的家園,節(jié)約能源,低碳生活,請(qǐng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約水電倡議書13
“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。我國(guó)是水資源嚴(yán)重短缺的國(guó)家,面臨著水電資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有 0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面現(xiàn)已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電,另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。“有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛”!
作為國(guó)家公職人員,我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的重任,更應(yīng)該身先士卒做節(jié)約水電資源的先鋒。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水電資源;小而言之,為了我們單位和廣大職工的切身利益,為確保水電資源的可持續(xù)發(fā)展,我們向局辦公大樓全體職工發(fā)出下列倡議:
1、全體職工立即行動(dòng)起來(lái),積極開展節(jié)約用水用電活動(dòng),提高節(jié)約用電用水意識(shí),做到科學(xué)用電用水。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好節(jié)約用電用水的宣傳教育工作,要以身作則起表率作用。
2、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源。從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在何時(shí)何地都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
3、充分利用自然光照,減少照明設(shè)備耗能,工作完成后及時(shí)關(guān)掉所有電源開關(guān)(電燈、電腦、飲水機(jī)等),減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,做到“人走燈滅,人離機(jī)關(guān)”。
4、合理設(shè)置空調(diào)溫度,將夏季空調(diào)溫度設(shè)定為不低于26攝氏度,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度,杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)大開的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
5、節(jié)約用水,避免洗手洗碗時(shí)水花飛濺、水龍頭大開,用水以后關(guān)緊龍頭,堅(jiān)決避免滴水和用水浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
6、不要浪費(fèi)一滴飲用水,更不要用飲水機(jī)的水洗手、洗碗。不要反復(fù)加熱飲用水,不僅浪費(fèi)電力,也不利于身體健康。
7、不僅自己要以身作則,發(fā)現(xiàn)他人浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象也應(yīng)及時(shí)制止。
8、愛護(hù)供水、供電、供暖設(shè)施,嚴(yán)禁野蠻使用。發(fā)現(xiàn)水管有漏水、電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)報(bào)修。
各位職工,我們只有一個(gè)地球,節(jié)約能源是為子孫后代保留一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇。節(jié)約水電事關(guān)我們水電資源保護(hù)事業(yè)的發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,積極開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng),為創(chuàng)建節(jié)約型單位,為實(shí)現(xiàn)我們水電資源保護(hù)事業(yè)“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的目標(biāo),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,齊心協(xié)力,為我們水電資源保護(hù)事業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),盡自己的一份責(zé)任。
節(jié)約水電倡議書14
親愛的老師和同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn),地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開展“節(jié)約用水,共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議:
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議:積極行動(dòng)起來(lái),從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi);從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
地理系(1)班 xxx
XX年3月25日
節(jié)約水電倡議書15
大二班的家長(zhǎng)和孩子們:
你們好!
20xx年6月1日至7日是全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)時(shí)間,今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)約能源,從我做起”。合理使用自然資源,減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害,保護(hù)我們的共同家園,已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為使孩子們認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性,現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議:
一、做節(jié)能減排工作的倡導(dǎo)者。
幼兒要在日常活動(dòng)中養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好習(xí)慣,從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。
二、做節(jié)能減排工作的實(shí)踐者。
開展值日班長(zhǎng)隨手關(guān)燈、垃圾分類、小手拉大手活動(dòng),孩子們不僅從自己做起,還要督促父母等家庭成員節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙,自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。
三、做節(jié)能減排工作的教育者。
我們將在教育教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)節(jié)能環(huán);A(chǔ)教育。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂。
一滴水能匯合成大海,一棵樹能成長(zhǎng)為森林,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從點(diǎn)滴做起,為共建我們溫馨和諧的家園,為建設(shè)我們資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:xx
20xx年x月x日
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