誠(chéng)信教育倡議書-倡議書

　　現(xiàn)如今，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，通過(guò)倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。寫起倡議書來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的誠(chéng)信教育倡議書-倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信教育倡議書-倡議書1

同學(xué)們：

　　誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。誠(chéng)，是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，是守承諾、講信用。作為三明學(xué)院的學(xué)生，我們應(yīng)該銘記“厚德博學(xué)”的院訓(xùn)，以誠(chéng)信規(guī)范日常行為，誠(chéng)信做人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)，把自己塑造成誠(chéng)信大學(xué)生，努力打造誠(chéng)信校園。為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、待人接物上講誠(chéng)信。待人真誠(chéng)，在人際交往中抱心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，相互理解、接納和信任，杜絕“逢人只說(shuō)三句話，未可全拋一片心”的交往陋習(xí)，在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。

　　二、在處事行為上講誠(chéng)信。誠(chéng)信處事，守時(shí)守信，言必行，行必果；不追求一己之私，不隱瞞事實(shí)真相，不違反文明公約，不做假學(xué)歷，不做偽證件。誠(chéng)信立身，自立自強(qiáng)。做到守約如初，不隨意毀約，積極履行貸款合同，嚴(yán)格按期還貸，爭(zhēng)做誠(chéng)信表率。

　　三、在學(xué)術(shù)研究上講誠(chéng)信。杜絕散布偽科學(xué)和不負(fù)責(zé)任的言論，崇尚科學(xué)，反對(duì)愚昧無(wú)知。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到考試不作弊，論文不抄襲。銳意創(chuàng)新，提升素質(zhì)，尊重科學(xué)規(guī)律，實(shí)事求是，追求真理。

　　“人無(wú)信則不立”，親愛的同學(xué)們，誠(chéng)信是火焰，給人希望，給人溫暖；誠(chéng)信是明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。讓我們都從自我做起，從小事做起，播誠(chéng)信種子于心中，知榮棄恥，厚以載德，遵守誠(chéng)信誓言，用崇高的道德理念規(guī)范自己的一言一行，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，一起加入誠(chéng)信的隊(duì)伍。讓誠(chéng)信的旗幟在我們手中迎風(fēng)飄揚(yáng)，共同塑造三明學(xué)院大學(xué)生良好的誠(chéng)信形象！

倡議人：XX

日期：20xx年XX月XX日

誠(chéng)信教育倡議書-倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　古人云：人無(wú)信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦，講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信，作為修身安邦的基石，千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。因此我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。為貫徹落實(shí)莒南縣教育局13號(hào)文件的精神，切實(shí)提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，在校園內(nèi)形成誠(chéng)信光榮，失信可恥的良好氛圍，在此，我代表道口中小少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、提高自身道德修養(yǎng)，樹立誠(chéng)信觀念

　　加強(qiáng)誠(chéng)信教育，是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生路漫漫，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去很多，但誠(chéng)信——人生立身之本，卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。

　　2、從身邊事做起，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年

　　講究誠(chéng)信并非空話，它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前，社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信，欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。從身邊事做起，誠(chéng)信做人，是我們作為當(dāng)代小學(xué)生的做人之根本，立業(yè)之根基。

　　同學(xué)們，讓我們每個(gè)人像愛惜生命一樣，珍愛自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們才能成為21世紀(jì)“德能皆備”的人才，我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天，欣欣向榮。

倡議人：XX

日期：20xx年XX月XX日

誠(chéng)信教育倡議書-倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏文明五千年的經(jīng)世沉淀，凝結(jié)著先人的智慧和希望，千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因不可缺少的重要一環(huán)。

　　一個(gè)人講誠(chéng)信，反映的是他自身，而一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信，反映的卻是民族的'精神，一個(gè)講誠(chéng)信的民族，才能躋身于世界民族之林；一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家才能被國(guó)際所信賴。

　　小學(xué)生是中華民族的未來(lái)，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的主力軍，是精神文明的傳播者，是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。

　　做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的重要性；它是一個(gè)人的立德之基，為人之本，交往之依托。

　　金錢有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

　　人與人的交往只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，路才會(huì)越走越寬。

　　因此，我們向大家發(fā)出倡議；我們要像保護(hù)眼睛一樣愛護(hù)好自己的信譽(yù)，要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言，讓我們樹立起“學(xué)習(xí)誠(chéng)信，生活誠(chéng)信，交友誠(chéng)信”的觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍惜誠(chéng)信價(jià)值，創(chuàng)造誠(chéng)信校園，共同塑造奓山中心小學(xué)的小學(xué)生誠(chéng)信形象。

　　為此，要求大家努力做到以下幾點(diǎn)：一、遵守校紀(jì)校規(guī)，恪守誠(chéng)信原則二、做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)，不抄襲作業(yè)，考試不舞弊。

　　三、樹立正氣，敢于同背離誠(chéng)信的言行作斗爭(zhēng)。

　　四、言行一致，學(xué)會(huì)倡導(dǎo)校園誠(chéng)信風(fēng)氣。

　　五、從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)純潔、高尚、誠(chéng)信，道德的學(xué)生。

　　誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，誠(chéng)信是發(fā)自我們內(nèi)心的誓言，誠(chéng)信是幫助我們走向成功的通行證，誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。

　　讓我們?cè)谏�命的海灘邊拾取誠(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦�，留下誠(chéng)信和友誼的基座；讓我們都從自己做起，從小事做起，遵守誠(chéng)信誓言，把誠(chéng)信真正落實(shí)到工作，學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。

　　同學(xué)們，讓誠(chéng)信與我們一起同行吧！

倡議人：XX

日期：20xx年XX月XX日

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