精選讀書倡議書模板合集九篇

　　在生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某�議書呢？以下是小編精心整理的讀書倡議書9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書倡議書 篇1

　　人因為有思想而站立起來。

　　站起來的人并非都有思想。

　　古往今來，中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣，閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧，從實踐中來，從讀書中來，從邊實踐、邊讀書的感悟中來。

　　不讀書的人，就沒有個性化的思想，

　　不讀書的人，就沒有個性化的靈魂。

　　作為教師，我們更需要讀書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書，我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

　　讓我們都捧起書來，汲取越來越多的知識營養(yǎng)，獲取越來越多的精神財富;閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩。

　　熱愛讀書的人，知識不會老化，

　　善于讀書的人，才思不會枯竭。

　　留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而

　　迷失了的方向;擠一點時間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉。

　　讀文學(xué)，升華我們的情感;讀哲學(xué)，引發(fā)我們的睿智;讀歷史，觀照我們的現(xiàn)實;讀天文，讀地理，讀科技，我們便會認(rèn)識整個世界，看清腳下的位置，應(yīng)該向哪里走去……

　　做一名人民教師，就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣;多一些天之浩氣，多一些地之靈氣。讀懂社會，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自己。

　　熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，

　　熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。

　　每個教師都將成為一個閱讀者。閱讀書中的思想，閱讀書中的精神，閱讀書中的真理;閱讀中國和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對話，與哲人交流，認(rèn)識自己的使命與機(jī)遇。

　　每個教師都將爭做一個思想者，在閱讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。閱讀，為教師的形象添一些厚重的質(zhì)感;閱讀，為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀，為教師的工作添一些巧妙與機(jī)智。

　　做一個閱讀者，遠(yuǎn)離浮躁與平庸，

　　做一個閱讀者，生命將更加精彩!

讀書倡議書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！春天，注定是一個生命復(fù)蘇的季節(jié)。

　　1972年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯（西班牙）、莎士比亞（英國）、維加（西班牙）3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日�！笆澜缱x書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

　　書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時空上進(jìn)行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理�！弊x過一本好書，像交了一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方�！�

　　讀書豐富一個人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要管道�！吧�活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的'人。

　　讀書塑造一個民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧��！案褂性姇鴼庾匀A”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān)；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個民族的精神氣質(zhì)，反映了一個社會的精神面貌，影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

　　在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨�！傲⑸硪粤�學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！迸c書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造學(xué)習(xí)文化，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇3

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

　　書是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門;書是湛藍(lán)的天空，讓孩子們乘著夢想的翅膀自由翱翔;書是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn);書是快樂的源泉，帶給我們幸福，帶給我們滿足。

　　從小培養(yǎng)孩子們對閱讀的興趣，讓孩子們愛上閱讀，多讀書，樂讀書，讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀理解能力對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，親子閱讀更是增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍的絕佳途徑。4月2日豎際兒童圖書日，4月23日是世界讀書日，鄭州經(jīng)開區(qū)格林陽光幼兒園“書香為伴，快樂成長”的主題月活動正式拉開序幕，我們將開展一系列豐富多彩的活動，讓我們攜手陪伴孩子共同成長。

　　一年之計在于春，在這明媚的春日，讓我們行動起來，帶領(lǐng)孩子徜徉書海。

　　現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

　　一、師幼閱讀

　　各班老師為孩子營造良好的閱讀環(huán)境，共享美好的閱讀時光：

　　大班老師每天利用孩子的餐后時光與孩子一起講述故事、閱讀繪本，大班幼兒人人會講一個小故事。

　　中班老師每天利用孩子的餐前時光帶領(lǐng)孩子閱讀繪本、聆聽故事、誦讀古詩。

　　小班老師每天中午給孩子講睡前故事，讓他們在優(yōu)美的故事中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　二、親子共讀

　　請家長每天和孩子共同閱讀繪本故事30分鐘，并在微信朋友圈閱讀打卡，累計21天。

　　三、教師閱讀

　　園內(nèi)教師每天在微信朋友圈上傳自己閱讀照片，并配文(感受、經(jīng)典語句)100字左右。累計21天。

倡議人：

時間：

讀書倡議書 篇4

　　為全面落實黨中央國務(wù)院和省委省政府關(guān)于“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”的戰(zhàn)略部署，漢中市xx年全民閱讀活動組委會向全市城鄉(xiāng)居民和有關(guān)部門提出倡議：

　　一、倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會。全民閱讀作為一項重要文化工程，已寫入黨的報告和今年政府工作報告。標(biāo)志著全民閱讀已提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質(zhì)量，加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，明確責(zé)任措施，落實人力物力，努力推動長效機(jī)制建設(shè)；進(jìn)一步創(chuàng)新全民閱讀活動的組織形式和活動內(nèi)容，做到縣縣有安排、有關(guān)單位家家有活動，使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。

　　二、創(chuàng)造更多更好的讀書條件，推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰(zhàn)略工程，需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區(qū)、各行業(yè)、各團(tuán)體圍繞xx年全民閱讀活動的主題，結(jié)合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動，搭建更多的閱讀平臺；各地公共文化服務(wù)場所適當(dāng)延長營業(yè)時間，組織開展各類助讀活動，積極為廣大群眾讀書學(xué)習(xí)提供方便；市內(nèi)圖書發(fā)行單位要售好書、薦好書、評好書，主動讓利售書、捐書贈書；各新聞媒體開辟專欄、�？�，擴(kuò)大全民閱讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業(yè)的共同努力，讓每一個社會成員都有讀書的機(jī)會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經(jīng)驗，在閱讀中歷練人格修養(yǎng)，在閱讀中增強(qiáng)本領(lǐng)技能，在閱讀中提高學(xué)習(xí)能力。

　　三、養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。知識是成長的階梯，讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結(jié)晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認(rèn)知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂于閱讀、享受閱讀的家庭氛圍；每一位社會成員行動起來,把升學(xué)求職的讀書與提升綜合素質(zhì)的讀書有機(jī)結(jié)合起來，確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每天讀書的良好習(xí)慣，用閱讀來匡正理想、指引方向、實現(xiàn)夢想，用書香潤澤心靈、涵養(yǎng)素質(zhì)、豐富人生，讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)。

　　絲路新起點，閱讀助騰飛。閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動中來，多讀書、讀好書、常讀書，在共同創(chuàng)造中國夢的偉大實踐中實現(xiàn)個人美好愿望！

　　漢中市全民閱讀活動組委會

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇5

　　尊敬的廣大市民：

　　20xx年前(1995年)，聯(lián)合國科教文組織召開第28次全體會議，決定4月23日為“世界讀書日”。十幾年來，每年的這一天，全世界有100多個國家和地區(qū)，在膚色各異的人種之間，在不同的語言國度里，大家不約而同地做著同一件事———載歌載舞地隆重慶祝世界人民共同的“讀書節(jié)”!

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，熱愛讀書是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書不能改變?nèi)松�的長度，但卻可改變?nèi)松�的厚�?讀書不能改變?nèi)松�的起點，但卻可改變?nèi)松�的終點!讀書更是建設(shè)和諧文化，構(gòu)建和諧社會，提高國民整體素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的必由之路!市委書記xx說，經(jīng)典美文，就如維生素片，“雖每日一粒，亦可養(yǎng)身”。

　　在此，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：

　　一、全市人民行動起來!自覺養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓讀書伴隨我們的生活并成為我們快樂的生活方式。

　　二、每一個家庭行動起來!多讀書、讀好書，涵養(yǎng)性情，陶冶情操，讓讀書成為我們共同的精神享受。

　　三、社會各界行動起來!開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)廣大市民的讀書熱情，讓書香飄逸山城每一個角落。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，都來讀書吧!讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們共同的習(xí)慣和風(fēng)尚!

讀書倡議書 篇6

親愛的朋友們：

　　春回大地、滿鎮(zhèn)書香;快樂閱讀，詩意棲居。在第21個世界讀書日、第二個江蘇全民閱讀日到來之際，開展全民閱讀活動，對于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：

　　讀書吧，讓讀書成為一種生活習(xí)慣!開卷有益，學(xué)無止境。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣，在讀書中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書中開闊視野、增長才智，在讀書中感悟人生、提升境界，讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。

　　讀書吧，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會最小的細(xì)胞，是建設(shè)書香社會的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時間共享閱讀好時光，讓體驗好書、分享好書，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚，讓書香充溢每個家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。

　　讀書吧，讓讀書成為一種社會風(fēng)尚!全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動，建設(shè)書香社會人人有責(zé)。各單位各部門、各行各業(yè)都要行動起來，結(jié)合實際推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個角落。

　　讀書吧，我們在書中探尋知識就是力量的真理，徜徉于書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟的意境。讀書吧，我們倡導(dǎo)讀書，去豐富自己，去壯大自己，以堅不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!

讀書倡議書 篇7

親愛的同學(xué)們：你們好!

　　聯(lián)合國教科文組織從19XX年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過各種語文實踐活動來豐富積累，但就目前來講，我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此，樹立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！彼鼘Ψe累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。

　　我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀，決定從這個寒假開始，以后每個學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動，使之成為系列活動，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求，希望家長朋友能與學(xué)校積極配合，為了孩子有一個更好的將來這一共同目標(biāo)，希望家長在節(jié)假日帶上孩子到書店購買，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時間認(rèn)真閱讀。

讀書倡議書 篇8

老師們、同學(xué)們：

　　你們好！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以稱為“禮議之邦”，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是中國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。

　　我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。我們愛讀書，因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。

　　老師們、同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類社會永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新，要創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)離不開讀書。也可以說，發(fā)展要從創(chuàng)新開始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開始，學(xué)習(xí)要從讀書開始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個學(xué)習(xí)的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀(jì)，面對世界經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的浪潮，面對我國加快推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，面對教育體制和新的課程改革，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習(xí)更多的新知識，需要練就更多的新本領(lǐng)，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時候都更加緊迫。

　　值此生機(jī)勃發(fā)的春天，我向全體老師和同學(xué)提出倡議，希望老師、同學(xué)們能積極參與到學(xué)校舉行的讀書活動來，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學(xué)們，讀書吧！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長、發(fā)展的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　“我和書的故事”征文通知

　　為了豐富校園文化生活，給老師和同學(xué)們提供展示才華和交流的舞臺，并進(jìn)一步激發(fā)老師和同學(xué)們對讀書的熱情，特舉辦“我與書的故事”征文大賽，現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，重點講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對自己成長的影響，介紹在你人生灰暗期間點亮你理想明燈的好書名著。

　　二、征文要求：

　　1、以“我和書的故事”為主題目，自擬副標(biāo)題，自傳體記敘文或散文，要求內(nèi)容必須是自己的親身感受，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

　　2、主題鮮明，語言流暢，富有真情實感。

　　3、參賽者自己保存底稿，參賽作品恕不退還。

　　三、獎項設(shè)置：

　　四、征文截止時間：20xx年10月20日

　　歡迎大家踴躍投稿！

讀書倡議書 篇9

各位同學(xué)：

　　你們好!

　　讀書是我們生命之中必然存在的事情，而在小學(xué)階段去多家閱讀，對于我們的成長來說更是一件有利無弊的事情。所以親愛的同學(xué)，讀書，就從此刻開始。學(xué)習(xí)，也從此刻開始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子，去追逐書中的另一個世界吧!

　　在小學(xué)階段里，我們該去讀一些什么書呢?我還記得我三年級的時候，我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》，第一次接觸這本書的時候，我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面，整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后，我就開始閱讀起來，我會利用課后的一些時間，以及每天放學(xué)回家后的一些休息時間去閱讀。一開始我自己還是有一點浮躁的，讀了一半，小伙伴來我家找我去玩，我就會有一點心動，想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。

　　可是看到書中的主人公那堅強(qiáng)的毅力之后，我便告訴自己，如果我讀完一本書的毅力都沒有，那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當(dāng)中，有一些東西是可以放棄的，而有一些東西就必定要堅持的。所以這個選擇權(quán)也一直在我們的手上，結(jié)果也在我們的手上。所以我也開始拒絕一些充滿誘惑的事情，沉下心來去閱讀了。

　　在我開始讀書的半年里，我整個人變得不再那么浮躁，對待事情也更加的專一了。不管是在學(xué)習(xí)上，還是平時的生活中，我更有毅力一些了，也更加的果斷明理了。這是讀書教會我的事情，也是讀書為我?guī)О⒗锏母淖�。所以同學(xué)們，我是提倡大家閱讀的，因為閱讀不僅只為我們帶來思想上的改觀，更是為我們的生活填充了更多有價值的東西。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了，我也已經(jīng)堅持每天都閱讀三年了，這三年的閱讀時間，讓我從班級的前二十變成了班級的前三。大家聽起來可能覺得很是震撼，但實則上這一些進(jìn)步是我花費(fèi)了莫大的心血換來的。三年如一日的堅持不是每個人說做到就做到的。這需要我們強(qiáng)大的心理，也依賴于我們每個人對這件事情的執(zhí)著和熱愛。讀書可能不會短暫性的改變我們，但是它會漸漸把我們帶向一個更加美好的未來，也會讓我們有一些突破性的成長。這種娓娓道來的成功更讓人迷戀，也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書，一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!

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