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幼兒園推普周倡議書

時(shí)間:2024-02-27 12:00:41 賽賽 倡議書 我要投稿

關(guān)于幼兒園推普周倡議書(通用15篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于幼兒園推普周倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園推普周倡議書(通用15篇)

  幼兒園推普周倡議書 1

同志們:

  普通話是全國(guó)通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的`交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  幼兒園推普周倡議書 2

親愛的老師們:

  說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師發(fā)出推廣普通話的倡議:

 。ㄒ唬┤珗@教師要增強(qiáng)推普意識(shí),隨時(shí)隨地堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明自覺的語言習(xí)慣,共同營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

 。ǘ┰趫@一日生活中,在與幼兒的交流中,在與家長(zhǎng)的溝通中,都要做好使用普通話的榜樣,給予孩子和家長(zhǎng)們正確規(guī)范的引導(dǎo)。

 。ㄈ┰谡Z言交往中要時(shí)刻注意自己的.口語發(fā)音,并且能和同事們相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

 。ㄋ模┙柚喾N形式開展活動(dòng),積極主動(dòng)地向幼兒、家長(zhǎng)及周圍的人進(jìn)行普通話宣傳,成為普通話推廣的傳播者。

 。ㄎ澹┳⒁庖(guī)范使用文字,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  (六)給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  倡議人:

  日期:

  幼兒園推普周倡議書 3

親愛的小朋友們:

  這個(gè)月第三個(gè)星期就是我國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周啦!

  小朋友們,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的`語音中享受漢語的魅力,規(guī)范地使用普通話是我們每一個(gè)小朋友的責(zé)任,為此,我們向小朋友們發(fā)出以下倡議:

 。ㄒ唬⿲W(xué)說普通話,愛說普通話,要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。

  (二)主動(dòng)學(xué)說“請(qǐng)”“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。

 。ㄈ┓e極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)活動(dòng)。

  (四)喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。

  (五)爭(zhēng)當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說普通話。

  倡議人:

  日期:

  幼兒園推普周倡議書 4

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  普通話是我們共同的語言。我們每一個(gè)人都要熱愛祖國(guó)的語言文字,正確地使用語言文字、規(guī)范用語、禮貌用語,大力推廣、使用普通話。在推普周前期,我園向大家發(fā)出如下倡議:

 。ㄒ唬┰谟變簣@和家中堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

  (二)帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語言的'美,從我做起大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。

  (三)堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

 。ㄋ模┟刻焱砩希(dāng)孩子纏著你給他講故事,請(qǐng)不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽的聲音;

  (五)每個(gè)周末,您別忘了帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì),讓孩子用普通話和更多的人進(jìn)行交流,因?yàn)楹⒆拥恼Z言是在不斷地交流和運(yùn)用中才得以發(fā)展的。

  親愛的老師、小朋友和家長(zhǎng)們,讓我們積極行動(dòng)起來,用文明語,寫規(guī)范字,為幼兒營(yíng)造良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍,做“童語同音”行動(dòng)的助力者。愿孩子們感受語言世界的豐富與魅力,自信、健康地快樂成長(zhǎng)!

  倡議人:

  日期:

  幼兒園推普周倡議書 5

親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

  幼兒園是推廣普通話的重要陣地,每一位老師、家長(zhǎng)、孩子都有責(zé)任講普通話。為了響應(yīng)號(hào)召,推廣普通話,我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作,這不僅是熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間,我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境,成為推廣普通話的楷模。

  2、老師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

  3、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、盡量堅(jiān)持在生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  5、在各種場(chǎng)合使用文明語,不說粗話與臟話,做好孩子的`榜樣。

  6、使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。

  7、家長(zhǎng)在家盡量營(yíng)造說普通話的語言環(huán)境,為鼓勵(lì)孩子說好普通話做力所能及的努力。

  8、對(duì)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

  希望大家積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  說好普通話,朋友遍天下。

  普及普通話,四海是一家。

  推廣普通話,盛開文明花。

  同音好同心,神州是一家。

  齊心建中華,圓夢(mèng)你我他。

  倡議人:

  日期:

  幼兒園推普周倡議書 6

親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:

  您好!

  普通話是全國(guó)通用語言,推廣普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來之際,為營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們發(fā)出倡議:

  1、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):多聽故事、學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語;讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵(lì)幼兒口齒清楚、語言流暢地表達(dá)。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語言的'美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  7、在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同構(gòu)建和諧語言生活,人人都講普通話,處處盛開文明花!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼兒園推普周倡議書 7

親愛的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生!說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來臨之際,我園結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與本園實(shí)際情況,響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,以“我是中國(guó)娃,愛說普通話”為主題,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境。在此新世紀(jì)頤龍灣幼兒園將開展系列推普教育活動(dòng),如推普故事會(huì)、張貼推普宣傳海報(bào)、教師用字規(guī)范化自查、好聲音廣播站、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)等,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、經(jīng)典詩(shī)詞等融入其中,提升園所文化品味。

  新世紀(jì)頤龍灣幼兒園在此向各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1.入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣;

  2.給孩子提供文字規(guī)范的.圖畫書及兒童讀物;每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力;

  3.教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4.在游戲、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5.語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的孩子、老師、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們攜起手來共同營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境!

  讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L(zhǎng),和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言、生活語言,用普通話溝通心靈!把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

倡議人:

  日期:

  幼兒園推普周倡議書 8

親愛的老師和家長(zhǎng):

  九月金秋,我們迎來了全國(guó)第22屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“普通話頌七十華誕規(guī)范字書寫愛國(guó)情懷”。說普通話、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,我園特向全體教師及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。教師及家長(zhǎng)都應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在園、家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說普通話的'環(huán)境。使幼兒處處置身于說普通話的環(huán)境中,從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。

  3.語言交際中,時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4.每位教師及家長(zhǎng)都應(yīng)認(rèn)真寫好漢字,不寫不規(guī)范的字。親愛的老師和家長(zhǎng)們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,需要我們從自身做起,積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。

  讓我們大家一起大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

  幼兒園推普周倡議書 9

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周――全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周。

  “說好普通話,溝通你我他!”當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”到來時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的.橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  請(qǐng)用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友!請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田!請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏、靠?親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  倡議人:

  日期:

  幼兒園推普周倡議書 10

親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  9月12日至18日是第xx屆全國(guó)推普周。推廣普通話,不僅是熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。幼兒園是推廣普通話的重要陣地,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在此我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境,做普通話的使用者和宣傳者。

  2、在語言交往中時(shí)刻注意自己的`口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  3、為幼兒提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)幼兒一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

  4、使用文明語,不說粗話與臟話,做好孩子的榜樣。

  5、做規(guī)范字的示范者,不使用繁體字、異體字以及不規(guī)范字。

  6、增強(qiáng)“推普”,“學(xué)普”意識(shí),對(duì)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

  希望大家積極行動(dòng),大力推廣普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  幼兒園推普周倡議書 11

親愛的家長(zhǎng)、老師,可愛的小朋友們:

  在金秋送爽的九月,我們迎來了第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,幼兒園是推廣普通話的重要陣地,為進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明和諧的園所氛圍,第一幼兒園特向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的'倡議:

  1、在日常生活中請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。

  2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事,提高孩子閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。

  3、教學(xué)及日常生活中,老師語言要簡(jiǎn)潔、清楚,使用文明用語,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  4、在游戲和生活過程中,教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5、教師和家長(zhǎng)在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  說好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。希望大家積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  幼兒園推普周倡議書 12

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  新的學(xué)期又開始了,9月8日至14日是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。

  作為中國(guó)人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情,我們說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的水平,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;

  二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;

  四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

  五、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的'作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

  老師、同學(xué)們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國(guó)瑰寶,流動(dòng)著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國(guó)語言,愛祖國(guó)文字,創(chuàng)造精彩的生活,溫馨的社會(huì)!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼兒園推普周倡議書 13

尊敬的家長(zhǎng)們:

  大家好!作為幼兒園的一員,我非常榮幸地向您宣布我們推廣普通話的倡議。普通話是我們國(guó)家的共同語言,也是我們傳承優(yōu)秀文化、加強(qiáng)交流的重要工具。通過提倡普通話的使用,我們有助于培養(yǎng)孩子們良好的語言習(xí)慣和溝通能力。

  為了實(shí)施普通話推廣計(jì)劃,我們制定了以下措施和目標(biāo):

  (1) 建立良好的'師生互動(dòng)環(huán)境:我們將通過示范和引導(dǎo),幫助孩子們樹立正確的語言觀念,鼓勵(lì)他們使用規(guī)范的普通話進(jìn)行交流。同時(shí),老師們也將以身作則,做到在教學(xué)和日常生活中使用純正的普通話。

  (2) 提供豐富的語言環(huán)境:我們將營(yíng)造一個(gè)豐富多彩的語言環(huán)境,包括利用多媒體設(shè)備播放標(biāo)準(zhǔn)普通話的教育資源,開展有趣的普通話朗讀比賽或其他語言活動(dòng)等。通過這些活動(dòng),孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中提高普通話的聽說能力。

  (3) 加強(qiáng)家校合作:我們將積極與家長(zhǎng)溝通,共同努力推廣普通話。鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家庭中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,與孩子進(jìn)行對(duì)話和互動(dòng)。我們將為家長(zhǎng)提供一些實(shí)用的普通話學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo),讓家庭成為普通話教育的延伸。

  通過這些措施,我們希望達(dá)到以下目標(biāo):

  (1) 提高孩子們的語言表達(dá)能力:良好的普通話基礎(chǔ)是孩子們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)和發(fā)展的重要基石。通過推廣普通話,我們希望孩子們能夠更加流利、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和情感。

  (2) 培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣:規(guī)范的普通話是有效溝通的基礎(chǔ)。通過推廣普通話,我們希望孩子們能夠養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,提高他們的口頭交流能力。

  (3) 增進(jìn)文化認(rèn)同感:普通話是中華民族的共同語言,也是我們傳承優(yōu)秀文化的紐帶。通過推廣普通話,我們希望孩子們能夠更好地了解和認(rèn)同自己的文化,培養(yǎng)民族自豪感和文化自信心。

  親愛的家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來,共同推廣普通話,為孩子們的語言發(fā)展和文化傳承做出積極貢獻(xiàn)。相信在您的支持和合作下,我們的幼兒園將成為普通話教育的示范基地,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和未來。

  謝謝大家!

  倡議人:

  日期:

  幼兒園推普周倡議書 14

廣大朋友們:

  金色九月,我們迎來了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是:“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。

  普通話的普及程度是一個(gè)縣文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是提升市民文明素養(yǎng)、樹立城市嶄新形象、加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求。為扎實(shí)開展好第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),我們特向全縣干部群眾發(fā)出倡議:

  一、從加強(qiáng)全縣精神文明建設(shè)的高度,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,從我做起,從現(xiàn)在做起,要用心學(xué)習(xí)普通話,要克服害羞、不習(xí)慣等心態(tài),主動(dòng)說、大膽說,處處說普通話。

  二、從提高市民整體文明素養(yǎng)的高度,在學(xué)校、機(jī)關(guān)、餐館、圖書館、超市、公交車、集會(huì)等公眾場(chǎng)合更要自覺說普通話,真正使普通話成為我們的日常生活語言,不斷提升普通話水平,讓普通話成為應(yīng)縣大地上的'一道靚麗風(fēng)景。

  三、從大力推廣普通話、促進(jìn)縣域文明發(fā)展的高度,用自己的實(shí)際行動(dòng),積極主動(dòng)推廣普通話,帶動(dòng)、影響身邊更多的親人、朋友使用普通話,做普及普通話工作的推廣員,努力為建設(shè)禮儀應(yīng)縣、文明應(yīng)縣、魅力應(yīng)縣、旅游大縣營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

  全縣廣大干部群眾、青少年朋友們,推廣普通話是加快應(yīng)縣發(fā)展的迫切需要,是全縣人民的共同責(zé)任。讓我們快速行動(dòng)起來,人人學(xué)好普通話,大講普通話,推廣普通話,從我做起,為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,加快建設(shè)文旅康養(yǎng)、瓷興牧強(qiáng)、活力創(chuàng)新、幸福美麗的新應(yīng)縣做出新的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  日期:

  幼兒園推普周倡議書 15

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  大力推廣普通話是《國(guó)家通用語言文字法》賦予我們每個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。因此幼兒園倡議如下:

  1、積極學(xué)習(xí)使用普通話。在生活中,家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

  2、正確地使用規(guī)范漢字,努力不寫錯(cuò)字、別字,不寫繁體字、異體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語不說粗話和臟話,對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

  3、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的行為。

  4、增強(qiáng)“推普”意識(shí),創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會(huì)中,人人爭(zhēng)做推普、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的使者,努力營(yíng)造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

  親愛的.家長(zhǎng)朋友,講普通話,方便你我他;寫規(guī)范字,從你我做起;弘揚(yáng)傳統(tǒng),爭(zhēng)做傳播者。讓我們大家積極行動(dòng)起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,積極營(yíng)造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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