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校園低碳環(huán)保倡議書

時間:2024-08-07 20:20:41 詩婕 倡議書 我要投稿

校園低碳環(huán)保倡議書500字(通用12篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編收集整理的校園低碳環(huán)保倡議書500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園低碳環(huán)保倡議書500字(通用12篇)

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們生活的地球正在遭受浩劫!

  全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞2009年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

  應(yīng)對同一片藍(lán)天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有職責(zé)去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,做到:

  一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

  二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。

  三、用心參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭做綠色禮貌使者。

  四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

  五、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應(yīng)重復(fù)使用,以減少塑料袋的使用。

  六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的`使用。

  七、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。

  八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境。

  九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

  十、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

  十一、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

  十二、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

  十三、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應(yīng)用再生能源。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!保護(hù)校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!

  機械工程學(xué)院“爭做低碳環(huán)保族”小分隊。

  20xx年九月七日

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時,當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種.種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活?

  低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙做起,共同做到:

  一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始

  1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水和實驗結(jié)束后用水設(shè)備仍然運行燈浪費現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;

  2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;

  3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的.飲用水。

  二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始

  1、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;

  2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;

  3、手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器;

  4、為電腦設(shè)置合理的電源使用方案,長時間不用,應(yīng)采用待機模式或休眠模式,關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備,減少待機能耗。

  三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始

  1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;

  2、紙張盡量雙面使用,雙面打。

  3、盡量少發(fā)宣傳單。

  四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

  1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;

  2、盡量少使用一次性用品

  3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。

  低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立節(jié)能從我做起、從點滴做起的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持節(jié)能環(huán)保,低碳校園,愛護(hù)我們共同的地球,共同的家園。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇3

尊敬的環(huán)保局局長:

  您好!我是福清市實驗小學(xué)的一名學(xué)生,最近,我發(fā)現(xiàn)周圍破壞環(huán)境的現(xiàn)象越來越多了,我這里列舉幾種破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

  第一種,隨地亂扔垃圾。有些人吃完東西、打開包裝紙袋總喜歡貪圖方便,隨手往地上一扔,雖然環(huán)衛(wèi)工人努力地打掃,但垃圾仍然“層出不窮”。

  第二種,隨地吐痰。有些人經(jīng)常一邊走路一邊“發(fā)射炮彈”,但他們可知道,痰中有多少細(xì)菌嗎?一位檢驗人員說:“一口痰中的一丁點就含有上萬個細(xì)菌,如果吐痰的人是個非典病人,那痰中就含有大量的非典病毒,也就有極大的危害。”

  第三種,工業(yè)廢水排放。有些工廠的廢水直接排放在河流中,水被污染了,魚、蝦也會死去,喝了河水的人也會得病,甚至?xí)虼耸ド?/p>

  以上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象令人擔(dān)憂,雖然我只是一個小學(xué)生,但我覺得保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從小抓起。對此,我斗膽提出一些不成熟的建議:

  第一、在各個道路及其它地方多設(shè)置一些顯眼、有趣的垃圾桶。引人注意,最好是分類垃圾桶,一方面可以節(jié)約地球資源,循環(huán)利用;另一方面,也有利于在人群中樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。

  第二、發(fā)動市民參與植樹造林活動。由于汽車增多,汽車排放的尾氣使空氣變得渾濁,為了提高空氣質(zhì)量,需要大量植樹綠化環(huán)境。

  第三、嚴(yán)厲打擊工廠亂排放污水、廢水的'現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計,如果把地球上的水比做一杯水,那么人類可飲用的純凈水還不到一勺,也就是說,人類可飲用的水不到百分之一。所以我們一定要保護(hù)好珍貴的水資源。

  為了保護(hù)我們的家園,建設(shè)更美好的福清,請環(huán)保局的叔叔阿姨們考慮一下我的建議吧!我衷心地希望咱們的福清越來越整潔,越來越美麗!

  20xx年11月5日

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇4

廣大市民們:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球,我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

  4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

  5、親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的`理想,埋下自己的愿望。

  6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

  7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

  過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

  xxxxxx

  20xx年8月

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇5

親愛的朋友們:

  天藍(lán)水碧、健康宜居的生態(tài)環(huán)境,既是社會和諧發(fā)展的需要,也是我們幸福生活的保障。我們每個人都是美好環(huán)境的創(chuàng)造者,更是美好環(huán)境的`最終受益者,防治大氣污染是我們每個公民的義務(wù)。然而,日益增多的汽車尾氣、交通揚塵、建筑揚塵、露天燒烤、餐飲油煙等,正蠶食著我們清潔的空氣,更與我們的宜居夢想背道而馳。

  近年來,阜康市委、市政府高度重視大氣污染防治工作,相繼開展了“藍(lán)天行動”及“清新空氣”行動。20xx年我市繼續(xù)加大污染整治力度,全面推進(jìn)“清新空氣”行動,重拳出擊、攻堅克難,全力以赴打好大氣污染防治攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。在此,阜康市環(huán)保局倡議:

  一、做低碳生活的引導(dǎo)者!皭圩o(hù)家園,人人有責(zé)”。在日常生活中,請您堅持健康、文明、環(huán)保的生活方式:使用清潔能源,抵制燃燒煤炭;拒絕露天燒烤,合理健康飲食;垃圾分類處理,不再焚燒雜物;秸稈綜合利用,決不露天焚燒;禁放煙花爆竹,減少空氣污染;綠色環(huán)保出行,少開機動車輛。讓文明,在你我之間傳遞;讓潔凈,從你我身邊開始。

  二、做綠色生活的踐行者。“藍(lán)天白云,你我共建”。在生產(chǎn)經(jīng)營中,請您自覺承擔(dān)環(huán)保社會責(zé)任,履行治理和減排義務(wù):主動拆改鍋爐,實施能源改造;綠色文明施工,減少建筑揚塵;拒絕超限灑漏,防范交通揚塵;完善除塵設(shè)施,確保達(dá)標(biāo)排放;規(guī)范經(jīng)營行為,治理餐飲油煙;讓承諾,牢記在你我心中;讓污染,盡快從你我身邊走開。

  三、做環(huán)境保護(hù)的宣傳者!盃渴炙{(lán)天,你我同行”。法律法規(guī)是治理大氣污染的有力依托,人民群眾是治理大氣污染的堅強后盾。在社會交往中,請您積極宣傳法律,自覺維護(hù)法律,主動參與到大氣防治行動中來,敢于制止舉報各類污染行為,爭做保護(hù)大氣環(huán)境的忠誠衛(wèi)士,讓天空多一份湛藍(lán)、讓白云多一縷亮色、讓阜康市多一分美麗。

  親愛的朋友們,藍(lán)天之下你我他,潔凈環(huán)境靠大家。讓我們共同行動起來,爭當(dāng)大氣污染治理的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者,我們相信,有了你我的共同努力,阜康市的空氣會更清新,天空會更蔚藍(lán)!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇6

全體縣政協(xié)委員:

  為防止食源性疾病傳播,守護(hù)大家健康,鞏固提升省級文明縣城創(chuàng)建成果,漢陰縣政協(xié)號召大家積極參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,現(xiàn)倡議如下:

  一、積極響應(yīng)號召,參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,革除私筷合食舊習(xí)俗,培養(yǎng)文明用餐新習(xí)慣。

  二、從事餐飲服務(wù),要主動在企業(yè)或門店配備公筷公勺。要嚴(yán)格做好公筷公勺清洗、消毒,設(shè)置公筷公勺專用存放區(qū)。將推行公筷公勺納入日常餐飲服務(wù)管理,落實到出餐、上菜、洗消等環(huán)節(jié)服務(wù)流程。要通過餐桌提示牌、電子點菜系統(tǒng)等方式加大宣傳力度,在餐廳醒目位置張貼使用公筷公勺提示,引導(dǎo)消費者自覺使用公筷公勺。

  三、從事其他經(jīng)營行業(yè),要通過門店公告牌、電子屏等方式,大力宣傳“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,倡導(dǎo)全社會形成濃厚氛圍。

  四、立即行動起來,從家庭做起,從自身改起,帶頭樹立文明餐桌新風(fēng)尚,加快普及公筷公勺使用,為推行文明健康就餐方式貢獻(xiàn)力量!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,自從1981年起,每年的10月16日被定為“世界糧食日”,我們國家將“世界糧食日”所在的一周定為“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”,它是根據(jù)我國的國情確定的。我國有十三億人口,占世界人口的22%,世界平均每四個人中就有一個中國人,而我國的耕地面積僅占世界耕地面積的7%。人口多耕地少,吃飯就成為我國的第一大問題。有人打過這樣一個比方:十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場——天安門廣場還要大。如果一個人一天節(jié)約一粒米,全國13億人全年可節(jié)約2186萬斤,這么多米可以救濟(jì)4000多人吃10年,可以給1000多名學(xué)生吃60年,所以節(jié)約糧食有特別重大的意義。但是,在我們的同學(xué)中,卻普遍存在著浪費糧食的現(xiàn)象。每天早上在校門口的垃圾箱內(nèi),有許多同學(xué)把吃剩的饅頭、油條、面包丟在里面;中午晚上在學(xué)校吃飯的同學(xué),也經(jīng)常把大碗大碗的飯、菜倒在泔水桶內(nèi),這實在令人心痛。據(jù)有關(guān)部門估計,全國每年浪費的'糧食,足夠5000萬人吃一年,多么驚人的浪費!

  據(jù)統(tǒng)計,一粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過20多道工序,每一粒糧食都浸透了農(nóng)民的心血和汗水。目前,我國人均占有糧食不足400公斤,有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還有人吃不飽肚子,而耕地面積仍在逐漸減少,人口卻在不斷增加。嚴(yán)峻的現(xiàn)實告訴我們,中國還是一個缺糧的國家,糧食是不能浪費的。在東南亞地區(qū)和撒哈拉沙漠以南的非洲,糧食供應(yīng)更是一個大問題。人口增長快,貧窮人口多,土地退化嚴(yán)重,城市化迅速,買不起進(jìn)口糧食,有許多兒童因饑餓導(dǎo)致營養(yǎng)不良或死亡。社會糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,節(jié)約糧食值得我們深思。在此,我們提出幾條建議:

  1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

  3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

  5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。

  6、不偏食,不挑食。

  7、在外就餐時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。

  8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,我們是社會的主人,生活在這個大家庭中,就要用心去愛護(hù)它,關(guān)心它。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者和示范者,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“節(jié)約一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇8

尊敬的校長先生:

  您好!

  我是來自我校六年級三班的學(xué)生(你的名字),在這個美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學(xué)習(xí);傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。

  我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹,有蘊含著各種各樣、五花八門、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮艷的塑膠場地和碧如綠毯的足球場?稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的`事。

  昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍的折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運,校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子呀等等,并且十分影響校園的美好環(huán)境,校園的草坪上也有著隨處可見的廢紙團(tuán),可這些廢紙團(tuán)有的只寫了幾個字,有的甚至是一個字都沒寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學(xué)們光榮的杰作。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得特別刺眼。

  我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向?qū)W校提出以下幾條建議:

  1、 向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,這樣可以讓同學(xué)們回家寫出感受,正所謂過目不忘、牢記于心。

  2、 對校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對亂丟垃圾或浪費資源的同學(xué)加以說服教育,屢教不改者加以懲罰;對愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和相應(yīng)班級進(jìn)行表揚,并進(jìn)行適當(dāng)獎勵。

  3、 舉辦一些環(huán);顒,讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。

  4、 在廣播里開展綠色環(huán)保欄目,一天一個環(huán)保故事,一天一個環(huán)保嘗識。相信日積月累,同學(xué)們必會有所體會。

  5、 增加一些環(huán)保執(zhí)勤者,讓同學(xué)們也參加,這樣會提高警惕。

  希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好,未來更輝煌!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保、護(hù)綠!

  愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進(jìn)步的'體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“x州市綠色學(xué)!被顒樱覀冟嵵氐叵驈V大師生發(fā)出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。

  二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

  1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

  2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

  3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

  4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

  5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

  6、保持辦公室、教室 、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

  7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

  四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是明星小學(xué)六年級的學(xué)生,我已經(jīng)在這所美麗的校園里生活了六年。

  以前,我們校園景色優(yōu)美,并且纖塵不染。當(dāng)我們穿梭在校園的郁郁蔥蔥的樹木里時,可以感覺到一絲絲的涼爽。操場的草坪里長滿了五顏六色的花朵。校園里一片面積不大的池塘里,水質(zhì)清澈,小魚兒成群地游來游去,小青蛙在荷葉上唱著動聽的歌兒蹦來蹦去,呈現(xiàn)出一片和諧的.景象……

  如今,我們校園里樹木沒有了以往的蔥郁,草坪里的花兒也不再爛漫了,池塘里的魚兒相繼死去,再也聽不到青蛙那歡快的歌聲了……我們的校園失去了往日的美麗。

  通過我觀察,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們買太多的零售帶到校園里來,吃完了又不把零售袋放進(jìn)垃圾桶里,隨手亂扔,校園的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。

  我們?nèi)拥睦,實在是太多了。同學(xué)們,你們可知道,被你們隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解?讓我來告訴你們吧!我們?nèi)拥乃芰洗?50年;易拉罐,需150年;鐵罐頭盒,需12019年;油漆的木板,需2019年;棉織物,需1至5個月;紙片,需半個月……·

  現(xiàn)在,我們亡羊補牢,還為時不晚。為保護(hù)我們的校園,愛護(hù)我們賴以生存的家園,我給大家提一些建議:

  1·節(jié)約資源,盡量不使用一次性的東西,不浪費紙張,把沒有寫過后的紙張又疊起來,訂好后循環(huán)使用。

  2·大力節(jié)約能源,不浪費水電,隨手關(guān)燈,隨時擰緊水龍頭。

  3·自覺保護(hù)校園環(huán)境,見到地上有垃圾積極撿起,扔進(jìn)垃圾桶。

  4·建議垃圾分類,處理白色污染。

  5·建議文明行為從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物品,保護(hù)綠色環(huán)境。

  校園是我們成長的地方,我們在這里生活,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,這里是孕育我們的搖籃!保護(hù)校園環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!同學(xué)們,從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動起來保護(hù)我們的校園,讓她拾回昔日的美麗吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇11

親愛的同學(xué)們:

  地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的.基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!只要我們都從身邊的點滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的校園,校園就能炫出青春的笑臉!讓我們唯一學(xué)習(xí)的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園低碳環(huán)保倡議書 篇12

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的環(huán)境中。但是,我們共有的家園地球,卻由于人類的肆意破壞、污染、浪費,已經(jīng)失去了往日的美麗,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的空氣。

  美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們開展了:愛護(hù)花草樹木、保護(hù)小動物、珍惜水資源、節(jié)約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環(huán)保標(biāo)志、動植物知識,了解了動植物與人類生活的關(guān)系、廢物回收的有關(guān)知識。在樹木認(rèn)養(yǎng)活動中,孩子們懂得了如何保護(hù)、愛惜樹木。環(huán)保小衛(wèi)士活動,讓孩子們成為了環(huán)境的主人,增強了自豪感和任務(wù)意識。

  為了讓地球更美,讓家園更綠,我園向廣大家長、小朋友們倡議:

  1、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  2、節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費。

  3、愛護(hù)公物,愛護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

  4、不制造影響他人的噪聲,維護(hù)安寧環(huán)境。

  5、減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  6、認(rèn)識環(huán)境標(biāo)志,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

  8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保出一份力。

  地球的`安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,讓天更藍(lán)、水更清、地更綠,人更美,為保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球共同努力吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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