關(guān)于募捐圖書(shū)的倡議書(shū)范文(精選10篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于募捐圖書(shū)的倡議書(shū)范文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
募捐圖書(shū)的倡議書(shū)1
公司全體員工:
去年,公司團(tuán)委在公司范圍內(nèi)開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)”捐書(shū)活動(dòng),活動(dòng)得到了廣大干部職工的積極支持和參與,大家紛紛慷慨捐書(shū),精心挑選了符合小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書(shū)籍,包括小學(xué)生各類(lèi)作文輔導(dǎo),作文素材,日記輔導(dǎo),文學(xué)名著讀本,成語(yǔ)、寓言故事,世界文學(xué)選讀,詩(shī)詞歌賦,地理地圖,百科全書(shū),四大名著等等。
公司團(tuán)委也在第一時(shí)間將募集的近200冊(cè)圖書(shū)捐贈(zèng)給**中心小學(xué),不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活,也為學(xué)校創(chuàng)建閱讀長(zhǎng)廊貢獻(xiàn)了一己之力。
在此,公司團(tuán)委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開(kāi)啟了一扇面向世界的窗,鋪就了一條通往真與善的路;感謝大家給予了孩子們徜徉知識(shí)海洋,成就人生理想的美好憧憬!傲弧睂⒅,為持續(xù)深入地開(kāi)展好“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)以及銅山小學(xué)的需求,公司團(tuán)委再次發(fā)出倡議,號(hào)召?gòu)V大干部職工踴躍參與到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中,讓你的愛(ài)心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求:
1、適合小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書(shū)籍。
3、新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為書(shū)面、書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
二、書(shū)籍范圍:
1、歷史類(lèi):如上下五千年、中外歷史等;
2、工具類(lèi):詞典、手冊(cè)等;
3、人物傳記類(lèi):名人傳記等;
4、文藝類(lèi):中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等;
5、娛樂(lè)類(lèi):卡通、童話等;
6、輔導(dǎo)類(lèi):唐詩(shī)三百首新釋等;
7、科普類(lèi):百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等。
三、捐贈(zèng)書(shū)籍形式:
1、捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)間:即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈(zèng)的圖書(shū)分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
倡議人
20xx年xx月xx日
募捐圖書(shū)的倡議書(shū)2
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店,挑選一本好書(shū)孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩共享讀書(shū)時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書(shū)屋,享受淌洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書(shū)當(dāng)作一種責(zé)任,把讀書(shū)當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書(shū)當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。
精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書(shū)開(kāi)始吧,一本書(shū)就是一個(gè)神奇的寶藏,打開(kāi)來(lái),里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……
為了把我們班級(jí)打造成書(shū)香班級(jí),我向同學(xué)們提出以下倡議:
1、每個(gè)人至少捐1~2本新雜志,捐到我們班級(jí)的圖書(shū)角。這樣,我們就可以在休息的時(shí)候多看看課外書(shū),增加知識(shí)面。
2、最近,我們都買(mǎi)了《海底兩萬(wàn)里》和《名人傳》,希望大家積極閱讀,不要白買(mǎi)。
3、我希望每位同學(xué)在讀書(shū)的時(shí)候都多做筆記,多點(diǎn)收獲,增加自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
現(xiàn)在,我想在班上征集圖書(shū)館管理員的志愿者,希望大家踴躍報(bào)名。
最后,希望同學(xué)們?cè)僖淮蜗破鹱x書(shū)的狂潮,為打造書(shū)香班級(jí)而努力。
倡議人
20xx年xx月xx日
募捐圖書(shū)的倡議書(shū)3
親愛(ài)的朋友們:
書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是孩子茁壯成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑。時(shí)光荏苒,當(dāng)我們的孩子踏上這個(gè)階梯攀向更高的人生基點(diǎn)時(shí),書(shū)籍就自然轉(zhuǎn)化為孩子走向成功彼岸的知識(shí)源泉。那些沉睡箱柜、被汲取了養(yǎng)分的舊圖書(shū),雖曾刻錄下孩子們一段求知的歷程,但每位愛(ài)書(shū)人,你會(huì)否留意到在那偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,此刻正閃爍著一雙雙求知若渴的眼神呢?要知道,在農(nóng)村小學(xué)校里,還有好多好多漸漸長(zhǎng)大的孩子,懵懂的心靈深處,正瘋長(zhǎng)著對(duì)書(shū)籍的企盼、對(duì)知識(shí)的渴望,憧憬有一天也能像我們的孩子當(dāng)年那樣,自由酣暢地遨游書(shū)的海洋!
相信每一位愛(ài)書(shū)之人,必定也是滿(mǎn)懷愛(ài)心之人,能否把一本本您或孩子擁有并喜愛(ài)的圖書(shū)捐出來(lái),贈(zèng)與那些生存在貧困線上且精神食糧尤為殘缺的孩子,讓他們也品嘗到一點(diǎn)山泉般的甘甜、感受到一絲陽(yáng)光般的溫暖哪?贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一本圖書(shū),對(duì)我們而言或許算不上什么,但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō),則是一顆愛(ài)心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!
鑒于此,我們?nèi)R州情系學(xué)子項(xiàng)目組的義工們向社會(huì)各界發(fā)出倡議:讓我們每一個(gè)家庭、每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),喚醒家中沉睡的圖書(shū),讓綿延不絕的愛(ài)意,和著暖暖的春陽(yáng),滋潤(rùn)?quán)l(xiāng)村孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出,為他們開(kāi)啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗,架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書(shū),傳一份真愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子們共同打造一座愛(ài)的書(shū)屋!
親愛(ài)的朋友們,讓無(wú)數(shù)塵封的.圖書(shū)走出來(lái),匯入奔涌的知識(shí)海洋;獻(xiàn)出我們誠(chéng)摯友愛(ài)之心,來(lái)幫助那些冀圖把握命運(yùn)而上下求索的孩子們吧。讓更多的兒童從中受益,讓閑置圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值。
我們誠(chéng)心期待您的大力支持與積極參與!
倡議人
20xx年xx月xx日
募捐圖書(shū)的倡議書(shū)4
當(dāng)你手捧一本喜愛(ài)的書(shū),與同學(xué)交流共享書(shū)中的精彩時(shí),你可曾想過(guò)在遙遠(yuǎn)的山區(qū),也有著一顆顆對(duì)書(shū)籍求知若渴的心;
當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書(shū)閣,享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí),你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里,也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣,自由酣暢的遨游書(shū)中的海洋。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你那溫暖的雙手,加入到捐書(shū)愛(ài)心活動(dòng)中吧,把你多余的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書(shū)籍的孩子,讓那些帶給我們?cè)S多歡樂(lè)時(shí)光的圖書(shū)也帶給他們歡樂(lè)。
我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書(shū)以圖書(shū)漂流的形式送到需要這些圖書(shū)的學(xué)校去,這樣不僅幫助了迫切需要書(shū)籍的孩子們,也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。
捐一本圖書(shū),傳一份真愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子們共同打造一座愛(ài)的書(shū)屋吧!
目前,圖書(shū)館義館中心第四屆漂流書(shū)征集圖書(shū)活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中,請(qǐng)大家?guī)献约合矚g的圖書(shū),和我們一起開(kāi)始書(shū)香之旅吧。
漂流書(shū)征集地點(diǎn):
1、淮北師范大學(xué)圖書(shū)館南樓一樓大廳
時(shí)間:8:00—20:30(每天中午不開(kāi)放)
2、二食堂門(mén)口臨時(shí)漂流點(diǎn)
時(shí)間:8:00—12:1014:00—17:00(四月二十一日至四月二十三日)
3、南樓一樓義務(wù)館員服務(wù)中心辦公室
時(shí)間:19:30—20:30(四月二十一日至四月二十八日)
漂流書(shū)種類(lèi):
包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)書(shū)刊,小說(shuō)、學(xué)習(xí)資料等材料均可。
PS:贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫(xiě)漂流感言,暢談讀書(shū)體會(huì),并將其投入到漂流感言箱。
倡議人
20xx年xx月xx日
募捐圖書(shū)的倡議書(shū)5
親愛(ài)的師生員工們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
近年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后,那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿(mǎn)渴求,由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此,以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī),我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛(ài)心書(shū)屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜:
1、活動(dòng)時(shí)間:6月13日——6月25日
2、捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓教師閱覽室
3、捐書(shū)要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍,包括:文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。新舊皆可,但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明:各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén),請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室,有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
倡議人
20xx年xx月xx日
募捐圖書(shū)的倡議書(shū)6
社區(qū)的居民:
xx社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議,望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍,只要你的書(shū)籍積極向上,不限種類(lèi)不分新舊,都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū),仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書(shū),不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空,讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
倡議人
20xx年xx月xx日
募捐圖書(shū)的倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
當(dāng)你閑暇翻開(kāi)一本課外書(shū)的時(shí)候,當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室,他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù);他們坐在簡(jiǎn)陋的教室里,吃的是家里帶來(lái)的咸菜,住的是窗戶(hù)殘缺不全的宿舍。但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變窘迫的生活狀態(tài),改變自己的命運(yùn)!
此時(shí)此刻,我們的心怎能平靜!
去年,我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學(xué),給那里的孩子們帶去了幾十本圖書(shū),建成了希望圖書(shū)室。然而那里的孩子們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望,撼人心弦,所以,我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:用您的力量,為漢東下麻爾小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學(xué)院在那里建立的希望圖書(shū)室進(jìn)一步發(fā)展壯大下去,為漢東下麻爾小學(xué)貧困的孩子們以力所能及的幫助。我們送去的每一本書(shū)都是一絲血脈,它們會(huì)像血液一樣流動(dòng),流動(dòng)在那些孩子們的知識(shí)脈絡(luò)中。
這次所捐的圖書(shū)將通過(guò)組建xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐青海小分隊(duì)帶到xxxx小學(xué)。
我們的捐書(shū)地點(diǎn)是xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室,捐書(shū)時(shí)間為即日起至6月30日每周一到周五上午8:00—11:00,下午3:00—5:00。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
倡議人
20xx年xx月xx日
募捐圖書(shū)的倡議書(shū)8
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士:
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!
建校40多年來(lái),在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下,我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障,但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比,仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系,增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力,我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享,愛(ài)心傳遞”的理念,動(dòng)手整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍,作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享,用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,“知識(shí)共享、愛(ài)心傳遞”之花,一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
倡議人
20xx年xx月xx日
募捐圖書(shū)的倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)籍是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就好沒(méi)有了陽(yáng)光;而智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,便像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
在我們所走過(guò)的人生歲月中,一本本好書(shū)一直在伴隨著我們成長(zhǎng):《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿(mǎn)陽(yáng)光的童話世界;亞米契斯的《愛(ài)的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛(ài)的力量,教會(huì)我們愛(ài)的真諦;法布爾的《昆蟲(chóng)記》帶我們走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界,讓我們了解昆蟲(chóng)的喜樂(lè)哀怒;海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類(lèi)不甘失敗的頑強(qiáng)精神正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,我們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年;正是在書(shū)的引領(lǐng)下,我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑;正是在書(shū)的熏陶下,我們才情感豐富、妙筆生花
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書(shū)心得,為了讓濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)我們美麗的校園,學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書(shū)角”,近期即將對(duì)全校同學(xué)開(kāi)放。這是我們學(xué)校開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)的又一大盛事!
記得大文豪蕭伯納所說(shuō):如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想。那書(shū)呢?如果你有一本書(shū),我有一本書(shū),他有一本書(shū),若是我們每個(gè)人拿出一本書(shū)來(lái),與大家共同分享,我們每個(gè)人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書(shū)嗎?
為此,學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書(shū)角”,由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書(shū)也許微不足道,但是“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”,你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺,同時(shí)也使書(shū)籍的價(jià)值得到提升。
一本書(shū)不嫌少,十本、百本書(shū)不嫌多,每一本書(shū)代表的都是一顆懂得分享的愛(ài)心!同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起把學(xué)校的“圖書(shū)角”充實(shí)起來(lái),為營(yíng)造書(shū)香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!
倡議人
20xx年xx月xx日
募捐圖書(shū)的倡議書(shū)10
您知道嗎,在不遠(yuǎn)的東方小學(xué)和劉城小學(xué),有這樣一群孩子,他們水亮的雙眼,期待著有人能為他們開(kāi)啟一扇通向外面世界的天窗,他們渴望著汲取足夠的知識(shí),他們向往著用知識(shí)改寫(xiě)生命,他們幻想著美麗的未來(lái),他們的夢(mèng)美麗得像最絢爛的圖畫(huà)。然而,因?yàn)樨毟F,他們沒(méi)有圖書(shū)館,沒(méi)有閱覽室,他們不知道深入海底兩萬(wàn)里的鸚鵡螺號(hào),他們不知道種著何首烏的百草園書(shū)屋……
他們瘦弱的翅膀?qū)⒈宦龎簲,他們的?mèng)想正在失去光鮮的色彩漸漸灰暗?墒牵槐緯(shū),卻能為他們撬開(kāi)枷鎖,讓他們看見(jiàn)世界的光彩;一本書(shū),卻能為他們撥開(kāi)陰霾,讓他們看見(jiàn)光明的前程;一本書(shū),卻能為他們撐起一片小小的天空,讓他們可以伸展羽翼;一本書(shū),卻能為他們帶來(lái)溫暖,讓他們知道上天仍然是眷顧他們的。
商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)在東方小學(xué)和劉城小學(xué)開(kāi)展了一系列的愛(ài)心支教活動(dòng)并取得一定成績(jī)與影響之后,為了實(shí)現(xiàn)這些可愛(ài)的孩子們對(duì)書(shū)籍與知識(shí)的渴求,在江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)、騰訊職場(chǎng)精英發(fā)展協(xié)會(huì)與校青協(xié)將于3月5日在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓聯(lián)合開(kāi)展一次主題為“一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書(shū)角,讓孩子們的夢(mèng)想飛翔!”的愛(ài)心書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng),活動(dòng)面向全校師生展開(kāi),并通過(guò)這些善舉,讓需要幫助的孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),在農(nóng)民工子女學(xué)校的班級(jí)建立圖書(shū)角,滿(mǎn)足孩子們對(duì)課外知識(shí)的渴望。
屆時(shí)我們將會(huì)定點(diǎn)開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng),任何書(shū)籍和學(xué)習(xí)工具都可以進(jìn)行捐贈(zèng)。經(jīng)了解,大學(xué)生擁有小學(xué)生閱讀書(shū)籍較少,到時(shí)活動(dòng)結(jié)束,我們將會(huì)把所有無(wú)法直接放進(jìn)圖書(shū)角的書(shū)籍進(jìn)行變賣(mài),我們承諾書(shū)籍變賣(mài)的所有財(cái)務(wù)所得將為孩子們購(gòu)買(mǎi)課外讀物以及工具書(shū)。除此之外,同學(xué)們還可以捐贈(zèng)除書(shū)籍外的其他學(xué)習(xí)工具,如舊復(fù)讀機(jī)等。捐贈(zèng)圖書(shū)的同學(xué)可以在書(shū)籍的扉頁(yè)留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福,也可以寫(xiě)下一封滿(mǎn)含激勵(lì)的親筆信,還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝福語(yǔ),我們將把同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。
“我想要一本作文書(shū)”、“我想要一本新華字典”、“我想要一本課外書(shū)”,所有的愿望將不再是“想”,我們將把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們幾乎能預(yù)見(jiàn)孩子們天真燦爛的笑容了。如果每位師大學(xué)子都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,千萬(wàn)道涓涓細(xì)流能匯成滔滔江河,千萬(wàn)片細(xì)小樹(shù)葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手,讓我們都獻(xiàn)出愛(ài)心,讓我們的愛(ài)心豐滿(mǎn)孩子們的羽翼,讓我們用雙手撐起知識(shí)的天空,這樣,更多長(zhǎng)著翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。愛(ài)做翅膀,展翅飛翔!
一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書(shū)角,讓孩子們的夢(mèng)想飛翔!
倡議人
20xx年xx月xx日
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