愛護(hù)樹木倡議書范文（通用12篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的愛護(hù)樹木倡議書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛護(hù)樹木倡議書 1
親愛的同學(xué)：
地球作為我們唯一的家園，上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎А＞G色生命作為地球上的主體，其價(jià)值更是珍貴。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤清鮮？沒有花草樹木，我們又怎能感受到鳥語花香？只有美麗的.梧桐才能招來金色的鳳凰，只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長。所以，愛護(hù)花草樹木是我們的一件重要大事，一刻也不能松懈。
地球的綠色資源不是無窮無盡的，我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象：踐踏草坪、折損花木。
在此，我呼吁大家愛護(hù)花草樹木，呵護(hù)美好家園，讓我們的家園生機(jī)勃勃。
如今，草場沙漠化、森林大面積消失，這一切都警示著我們。為此，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、關(guān)心綠化建設(shè)，愛護(hù)綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。
3、不浪費(fèi)紙張，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂砍亂伐，做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。
4、積極種花養(yǎng)草，參與植樹活動(dòng)，做健康生活的“綠色踐行者”。
同學(xué)們，讓我們一起去愛護(hù)花草樹木，讓綠意住在我們心中吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)樹木倡議書 2
各位老師、同學(xué):
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園，營造文明的'校園環(huán)境，同時(shí)也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號召，我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明。
1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。
2、愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對話。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動(dòng)。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)樹木倡議書 3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們的唯一家園，花草樹木是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，就沒有清新的空氣。沒有花草樹木，就沒有豐富的水源。沒有花草樹木，就沒有鳥語花香。愛護(hù)花草樹木，才能讓我們的家園充滿生機(jī)。
所以，今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護(hù)花草樹木，那么我們就無法生存，因?yàn)闆]有綠色植物，就不能進(jìn)行光合作用，那么我們呼出的二氧化碳怎么處理？呼吸的`氧氣又從哪里來呢？
最初保護(hù)花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰。后來，大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒有用，就用牌子寫上“少一條腳印，多一份綠意”等標(biāo)語插在草坪上，這種方法雖然在開始的時(shí)候有一些作用，但隨著時(shí)間的發(fā)展，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動(dòng)。
如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪，那么世界會是怎么樣的呢？
據(jù)網(wǎng)上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個(gè)人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹，就會損失掉兩個(gè)人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35.5億顆樹。
為了我們的生命可以持續(xù)下去，在此呼吁大家：
1、少砍伐樹木，多種植樹木。
2、不要隨便破壞花草樹木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會越來越多，生活的環(huán)境越來越好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)樹木倡議書 4
親愛的同學(xué)們：
我們生活在一個(gè)可愛、富饒的星球上，它總是無私地向我們奉獻(xiàn)自己的`寶貴資源。而這，就是我們美麗的地球。
地球是我們共同的家園，保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任。人們總把“保護(hù)地球”的標(biāo)語掛在嘴邊，卻還是義無反顧的破壞地球。近年來，人們亂砍濫伐，糟踐花兒，踩踏小草，導(dǎo)致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵，我們有義務(wù)和責(zé)任杜絕這種行為，應(yīng)該珍愛弱小生命，不去毀壞花草樹木。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出愛護(hù)花草樹木的倡議，希望同學(xué)們能夠從今天起，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不去踩踏草坪。
2、不亂摘花、折草。
3、不要為了一己私利而毀壞花草樹木。
4、生活中，應(yīng)多養(yǎng)些綠色植物，以綠化環(huán)境，美化家園。
5、積極參與環(huán)保、植樹類活動(dòng)，除參加活動(dòng)之外，在平時(shí)生活當(dāng)中還應(yīng)多植樹、栽花。
6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現(xiàn)象，要及時(shí)去勸說并制止。
7、多為“愛護(hù)花草樹木”的主題做宣傳。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任！我們的家園只有一個(gè)，地球不可克隆。對地球資源，取之有度，才能用之不竭。親愛的同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)碧水藍(lán)天，共創(chuàng)美好家園吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)樹木倡議書 5
親愛的同學(xué)：
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)清潔，溫馨，健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的'整潔獻(xiàn)出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩意，一種希望。同學(xué)們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)樹木倡議書 6
各位同學(xué)們：
你們好！
星期一的上午，天氣格外晴朗，萬里無云。太陽公公火辣辣的照射著大地，校園里綠樹成蔭，到處都是爭奇斗艷、芬香撲鼻的花朵，天空中時(shí)不時(shí)的有鳥兒飛過，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫。
周末，高年級的.同學(xué)們返回校園，在校園里栽了許多嫩綠的小樹苗。王樂樂和高明明是一年級一班的一對淘氣包。一下課，他們就抱著足球抱出來玩了。他們看見了新栽的小樹苗，連操場也不去了，奔向那里。王樂樂以小樹苗為目標(biāo)，“砰砰”的聲音然他們倆更加興奮，高明明看見了樹枝的頂頭，一下子就抓住了，蕩來蕩去，就像蕩秋千一樣。不久，頂頭的樹枝就被高明明折斷了。在旁邊澆樹的六年級的學(xué)生王鵬看見了，就跑過來對他們說：“你們這樣是不對的�！备呙髅髀犃撕敛豢蜌獾卣f：“要你管”。
“你們想你們這樣折騰小樹，你有想過小樹的感受嗎？如果這樣弄你們，你們愿意嗎？”王鵬耐心的對他們說。他們搖搖頭，一起說：“對不起，我們錯(cuò)了�！�
同樣，在生活中我們也應(yīng)該讓更多的人種樹，為打造一個(gè)更美好的`家園而努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)樹木倡議書 7
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的三月讓人陶醉，優(yōu)美文明的校園更令人舒心。但是，我們經(jīng)�？吹竭@樣的景象，的草坪、綠化帶中，不時(shí)有深深的腳印、車輪印，有些地方甚至變成了小道，少數(shù)地方還停放著車輛。
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的.不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識�；ú輼淠久阑覀兊男@，彰顯著校園形象。我們踩壞的是小草，受損的是形象。
二、愛護(hù)樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做不利于樹木花草生行為。
三、主動(dòng)制止不愛護(hù)綠化的行為。看到有損于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
四、用自己的行為影響他人，共同愛護(hù)校園環(huán)境。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來愛惜花草樹木。
每一個(gè)文明行為就好象是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些�！懊康男撵`都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進(jìn)來。文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及�！�
讓我們對校園再多一份呵護(hù)，對綠樹綠草再多一份關(guān)愛。綠化家園，美化校園，從身邊做起，從小事做起。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)樹木倡議書 8
廣大農(nóng)民朋友：
人居環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活質(zhì)量，直接關(guān)系到大家的身體健康，直接體現(xiàn)著我們漯河人民的素質(zhì)文明。為了家鄉(xiāng)更美麗，我們向全市廣大父老鄉(xiāng)親發(fā)出如下倡議：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔雜物，不向省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)、河道、流水溝渠亂倒垃圾、污物及其它雜物。
3、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾，積極主動(dòng)維護(hù)好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時(shí)清運(yùn)，保持清潔。
4、尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果，自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置，不要隨手亂扔垃圾，不焚燒垃圾，垃圾入桶。
5、院外雜物擺放整齊有序，秸稈雜草及時(shí)清理。
6、愛護(hù)花草樹木，不要損毀剛種植的.樹木。
溫馨提醒：任何情況下都不能往路邊、溝邊、坑塘里亂扔垃圾，因?yàn)榍謇砜犹晾锏睦y度太大，人工還不能完成，動(dòng)用機(jī)械費(fèi)工費(fèi)時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人都是年齡較大的同志，到坑塘里撿垃圾，還要考慮安全問題�？傊�，千萬不要往坑塘里、路邊等處亂扔垃圾、雜物。讓我們攜起手來，改變不良生活習(xí)慣，為漯河的居住環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
漯河市農(nóng)村人居環(huán)境
集中整治行動(dòng)專班辦公室
20xx年3月1日
愛護(hù)樹木倡議書 9
同學(xué)們：
大家好！
正值春光明媚、萬物復(fù)蘇、草木蔥蘢的季節(jié)，綠色生命無處不在，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春季盎然的景象。
但有的同學(xué)在這萬紫千紅的春季里攀折花木，踐踏草坪，浪費(fèi)紙張，使春季缺少了一抹亮麗的色彩�！耙换ㄒ徊萁陨恢σ蝗~總關(guān)情”，我們應(yīng)自覺維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境。讓環(huán)境變得空氣清新，景色宜人。
為了讓風(fēng)景更亮麗，讓環(huán)境更優(yōu)美，我們應(yīng)該多一點(diǎn)責(zé)任感，愛護(hù)花草樹木，從自身做起，為此，我向大家提出了以下的`倡議：
第一，請大家不要攀折花木。愛護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講文明的同學(xué)。
第二，不要踐踏草坪，要呵護(hù)每一株綠色生命�！靶〔萸嗲啵阆铝羟椤臂`踏草坪不利于小草正常生長，破壞了生態(tài)環(huán)境。
第三，不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)槊恳粡埣埗际菢淠镜那吧�，愛惜紙張，�?jié)約用紙是愛護(hù)樹木的體現(xiàn)。愛護(hù)樹木需要自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)。
第四，積級開展愛護(hù)花草樹木的宣傳，同時(shí)主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為，還應(yīng)帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起愛護(hù)花草樹木。
第五，積極開展植樹護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)，爭當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)花草樹木，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們攜起手來，為愛護(hù)花草樹木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)樹木倡議書 10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天倡議是：愛護(hù)花草樹木，共建綠色。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種向上的`生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明：
1、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。同學(xué)們，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的。讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)樹木倡議書 11
各位同學(xué)們：
你們好！
我是一名六年級的小學(xué)生，通過本單元語文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。
造房子，要木材；做家具，要木材；一次性筷子。要木材。世界樹木開始逐漸變少，雖然植樹運(yùn)動(dòng)仍在堅(jiān)持，但樹木的砍伐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了植樹量。要知道，砍伐樹木將導(dǎo)致一系列的.問題，會造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時(shí)候，映入眼簾的是一個(gè)藍(lán)色海水和綠色植被的星。下一次，他們會不會看見的。是一個(gè)黑色骯臟飽受破壞的星球？總之，對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看著自己美好的家園被破壞得一片狼藉？
經(jīng)過調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹木的原因是：亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉；越來越多人用一次性木制品；許多人都喜歡上了木頭家具；這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了保護(hù)樹木，愛惜樹木，我提出了幾條建議：
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂患意識。
2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語就行了事！
3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學(xué)習(xí)班，讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊！
4、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢的問題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手！
保護(hù)樹木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)樹木倡議書 12
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委、少先隊(duì)組織全體少先隊(duì)員，在學(xué)校舉行“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)的啟動(dòng)，為共同創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。在此，我向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯、枝繁葉茂。
3.各班組織廣泛開展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上，還有校園里“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用時(shí)間進(jìn)一步明確吃零食的危害，倡導(dǎo)隊(duì)員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，使環(huán)境通過學(xué)生向家庭、滲透，進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識的觸角伸展到全社會。
4.各班開展一次以“愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)綠色小天使”為主題的晨會、班會或主題中隊(duì)會，組織學(xué)生認(rèn)真收聽周二的'校園廣播，引導(dǎo)隊(duì)員提高愛綠、護(hù)綠的，將自己培植的小植物帶進(jìn)教室，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識，讓學(xué)生在愛綠護(hù)綠過程中增強(qiáng)社會責(zé)任感。
5.三至六各班組織開展“校園護(hù)綠公益宣傳卡片”評比活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生想象，一句護(hù)綠提示語，動(dòng)手自制一塊護(hù)綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，又增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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