學校倡議書范文（精選8篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學校倡議書范文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校倡議書1

同學們：

　　當前，xx正在創(chuàng)建“全國文明城市”，今年八月就要接受國家級別的測評檢查。這是xx的大事，是學校的大事，也是我們?nèi)�體同學學習和生活的一件大事。

　　“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，其實質(zhì)就是通過創(chuàng)建全國文明城市工作，大力提升城市發(fā)展水平，讓我們的家園更美好，讓我們的校園更美好，讓廣大群眾和全體同學的生活更幸福。我為創(chuàng)建添磚加瓦，文明惠及你我他。希望全體同學積極參與，積極獻言獻策，提意見，提建議。

　　人人都是xx形象，處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；愛護公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則，有序排隊乘車，乘車主動讓座；互相幫助，愛護綠化，潔凈城市，美化環(huán)境；積極參加社區(qū)和學校的創(chuàng)建活動，參與“我為文明社區(qū)文明學校作貢獻”活動，宣傳文明城市創(chuàng)建，配合學校開展的各種活動。這樣，我們就都能成為“創(chuàng)建文明城市”的一份子，都能為“創(chuàng)建文明城市”貢獻自己的一份小力量。

　　同學們，讓我們積極行動起來吧！做一個在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好公民。維護社會公德，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，弘揚高尚美德，發(fā)揚新龍精神，給力文明城市，共創(chuàng)和諧校園、幸福家園。

　　學校倡議書2

各位同學：

　　早上好！我今天講話的題目是：樹立綠色理念，創(chuàng)建綠色學校。

　　今年我們學校正在積極創(chuàng)松江區(qū)綠色學校，這給我們又提出了新的要求。

　　一、什么是綠色學校呢？

　　有人說：綠化了的學校便是綠色學校，這當然是一種誤解�！熬G色”是“可持續(xù)發(fā)展”的代名詞，而可持續(xù)發(fā)展即“既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要”的發(fā)展。簡單地說，綠色學校，就是可持續(xù)發(fā)展的學校；綠色教育就是可持續(xù)發(fā)展的教育；綠色人才，就是可持續(xù)發(fā)展的人才；綠色文明就是可持續(xù)發(fā)展的文明。根據(jù)《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定，綠色學校有四個主要標志：

　�、倜總�同學都要切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容；

　�、诿课粠熒�的環(huán)境意識較高；

　�、廴�體師生要積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；

　�、苄�園綠化、美化、凈化。

　　二、創(chuàng)建“綠色學�！钡哪康暮鸵饬x：

　　1、對于學校師生：有助于師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)，使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。

　　2、對于學校管理：促進學校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的建立，提高環(huán)境教育教學和管理水平。

　　3、對于環(huán)境：減少學校對環(huán)境的不良影響，回收再生資源，營造優(yōu)美宜人的校園環(huán)境，更有利于師生身心健康。

　　4、對于學校與社會的聯(lián)系：促進學生、教師、學校、社區(qū)、政府、企事業(yè)和民間團體在學校環(huán)境教育和管理上的合作。

　　5、對于教學：學�？梢垣@得實現(xiàn)“綠色學�！钡恼n程所需要的教育思想、教材和輔導資料，強化素質(zhì)教育。為學校開展素質(zhì)教育提供重要的載體，更好地培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代人才。

　　6、社會影響：能提高學校自己在本地區(qū)的聲譽和形象，有利于學校自身的發(fā)展。

　　7、經(jīng)濟效益：能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，資源回收等措施提高資源利用率，減少事故隱患，明顯地減少浪費，節(jié)約學校財政開支，加強學校內(nèi)部的管理。

　　三、創(chuàng)建“綠色學校”的要求：

　　創(chuàng)建綠色的學校，創(chuàng)設(shè)綠色的環(huán)境，倡導綠色的生活，我們該怎么做呢？我們倡議：

　　1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

　　2、愛護每一片綠地，做到不踐踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

　　6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。

　　7、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

　　老師們、同學們！為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，積極參加“我微笑，我撿起”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。最后我用一句話結(jié)束我今天的發(fā)言：綠在心中，重在行動；樹綠色理念，創(chuàng)綠色學校！謝謝大家！

　　學校倡議書3

全體教職員工：

　　“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達300萬，到xx年已經(jīng)上升至1000萬，中國因吸煙死亡人數(shù)已達到200萬�，F(xiàn)在20歲以下的青少年人群中，大約有2億吸煙者，而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。

　　學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應(yīng)市愛衛(wèi)會關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學校的通知精神，營造良好健康環(huán)境，保護學生健康，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。

　　為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學�！钡幕顒又腥�。學校領(lǐng)導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。

　　1、在學校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）

　　2、不在校園內(nèi)吸游煙（吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸）

　　3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙

　　4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。

　　全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級中學精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學校控煙的目標，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實的無煙學校。

　　學校倡議書4

尊敬的家長、親愛的同學：

　　近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國的未來、民族的希望，建設(shè)一個美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個家庭的義務(wù)和神圣的職責！讓我們立即行動起來，積極投身于創(chuàng)建文明城區(qū)的活動之中，讓我們的家庭在創(chuàng)建全國文明城區(qū)的進程中發(fā)揮作用。為此，我們提出如下倡議：

　　規(guī)范言行舉止，倡導文明新風。學生及家長按照公民道德建設(shè)規(guī)范要求，自覺使用文明語言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，努力成為區(qū)文明建設(shè)的先行者和實踐者。

　　養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，增強文明意識。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起觀念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保的衛(wèi)生習慣。

　　開展公益活動，建設(shè)文明家園。樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德觀，負起環(huán)保責任，促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

　　遵守文明公約，維護文明成果。自覺增強城市主人翁意識，恪守城市文明公約，增強現(xiàn)代化城市意識，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會的每一個角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責任感，自覺維護公共場所設(shè)施的完好，敢于制止和勸導在公物上亂涂亂畫的不良行為，對破壞公共設(shè)施的行為要敢于進行舉報。

　　享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，擁有一個溫馨的家園是我們永遠的'期盼，尊敬的家長、親愛的同學，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧，以文明、誠信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動中來，共同建設(shè)美麗的奉賢城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。

　　學校倡議書5

　　美國前總統(tǒng)克林頓也在一次演講中說：終身學習是知識經(jīng)濟的成功之本，假如我們實現(xiàn)了這一目標，它將爆發(fā)出無限良機，并改變每一個年輕人的未來。由此可見，終身學習是多么的重要啊！如今，知識更新的速度越來越快，知識倍增的速度越來越短。人類真正進入了知識爆炸時代！要適應(yīng)這個時代的要求，就必須不斷進行知識更新，堅持終身學習。

　　本年度，學校決定加大推進學習型學校建設(shè)工作，黨支部開展了建設(shè)學習型領(lǐng)導班子和干部教育活動，作為干部，必須率先垂范，以身作則，我代表學校管理人員，決心積極參加，努力做到以下四點：

　　把學習作為一種信仰。

　　我們知道猶太民族是愛學習的民族，把學習作為一種信仰，因此這個民族產(chǎn)生了恒久的文化定力與創(chuàng)造力，歷經(jīng)磨難最終建國并讓世界刮目相看。因此類推到我們一個小小的學校中，要想使一個學校煥發(fā)活力，使學校產(chǎn)生更加恒久的文化定力，學校中的人具有無限的創(chuàng)造力，這首先就需要學校的組織者和管理者將學習當作自己的信仰。因此，作為學校的管理者首先樹立在工作中學習，在學習中工作的理念，時時處處學習，把學習作為生活的必需，作為干好事的必需，作為提升做人品位的必需。

　　把學習作為一種責任。

　　作為學校的管理者，我們要常懷敬畏感學習，把學習作為一種責任。因此要有本領(lǐng)恐慌之感，努力地如饑似渴地學習新知識；自加壓力學習，把變壓力為動力，克服學習的障礙，培養(yǎng)學習的興趣，體驗學習的快樂；做到學用結(jié)合，學以致用，不斷用新知識、新思維來豐富自己，提升自己。在開展的各項工作中做到有話語權(quán)言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時；通過汲理論之精華、集眾家之所長、聽民聲之所呼、定科學之決策，干出一番造福教師、學生和家長的業(yè)績，把自己打造成能適應(yīng)瞬息萬變之形勢，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽，變得自信和從容的干部。

　　把學習作為一種享受。

　　梁實秋說過：最好的幸福，非快樂非榮譽，非財富，而是心靈之活動。這種心靈的活動，這種無法言表的幸福，只有在不斷的學習中，在反復的思考中才能真正體會。因此，每一名管理者要真正成為一個幸福教育的踐行者，把學習看做是自己感受最深層次幸福的需要，在學習中收獲一次次的感動，在感動之后洞悉出校園生活的真諦，在感受教育的幸福中進一步學習，使自己的校園生活變成一種良性的回返往復的過程。

　　把學習當做一種能力。

　　學校管理者學習能力的高低，決定著這個學校未來的生命力、競爭力。因此，我們在今后的生活中努力去掉心浮氣躁、急功近利的思想，不把學習看做是外在的包裝、利益的算計。要把學習到的先進教育理念和思想、他山之石，通過領(lǐng)導班子團隊的力量，變成學校共同的價值取向，變成指導教育管理的舉措和策略。把別人的知識和經(jīng)驗經(jīng)過改造、揚棄、整合升華為能為本校所用，為本校學生和教師服務(wù)的新知識，成為有大智慧的干部。

　　在這里，讓我對學校所有的干部發(fā)出倡議，讓我們把學習當做一種信仰，肩負起這份責任，努力提升自己的學習能力，帶領(lǐng)全校教師享受其帶來的幸福吧！

　　學校倡議書6

　　白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具，還有我們常用的塑料袋等。它對環(huán)境污染很嚴重，隨處可見的遺棄的塑料制品，是造成環(huán)境臟、亂、差的一個重要原因。遺棄的塑料制品粘有污染物，會成為蚊蠅和細菌生存、繁衍的溫床，危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解，會導致土壤能力下降，如果焚燒會導致大氣污染。白色污染已經(jīng)成為全球三大公害之一。

　　在我們學校，垃圾箱和垃圾池里，大都是各種塑料袋，值日的同學一定有很深的體會。個別的學生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋，樓梯上、走廊里隨處可見亂吐口香糖留下的污跡。這和我們一中學生的文明素養(yǎng)格格不入。

　　目前，我校即將迎來省級“綠色學�！痹u估驗收。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了使師生們更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學校開展的創(chuàng)建“綠色學�！被顒�，我們向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學�！钡幕顒樱瑢�環(huán)境教育普及、深化下去。

　　二、努力學習環(huán)保知識，切實貫徹學校環(huán)境教育計劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐活動。

　　三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。

　　1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明地凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點教室環(huán)境。

　　2、改變貪吃零食的壞習慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

　　3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

　　4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語。

　　5、珍惜資源，崇尚節(jié)約。節(jié)約每一滴水，愛惜每一粒糧食。

　　6、備好個人飯盆，打飯不使用塑料袋。

　　7、垃圾入箱、筐、盆，不亂扔。特別是在宿舍內(nèi)和吃飯、打水處。

　　8、盡量減少購買冰糕冷飲。

　　9、口香糖的膠質(zhì)用紙包好扔進垃圾箱。

　　四、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

　　各位老師、同學，行動起來吧！相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗！讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，讓我們共同爭創(chuàng)省綠色學校，爭做文明一中人！

　　學校倡議書7

同學們：

　　走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富�！�

　　二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹�！靶〔菀灿猩�命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

　　五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

　　同學們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑸閯?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！

　　學校倡議書8

親愛的同學們：

　　文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市，不僅有著深厚的歷史文化底蘊，快速發(fā)展的經(jīng)濟，還有著干凈整潔的城市環(huán)境，為了讓全體同學投入到創(chuàng)建文明城市活動中，文山中學團委、學生會發(fā)出如下倡議：

　　一、言談舉止文明有禮。講究個人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體；使用文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩；進入校園推車慢行，并按規(guī)定區(qū)域停放；科學飲食，拒絕三無產(chǎn)品和路邊小攤食品。

　　二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛(wèi)生，愛護公共財勿，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，參加會議或觀看演出時提前入場，進行中保持安靜，不隨意走動；熱情為他人指路，在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。

　　三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強溝通；保持居住環(huán)境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

　　四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧；乘車時不往車外吐痰、扔雜物。

　　五、旅游觀光文明有禮。愛護景區(qū)景點文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。

　　六、網(wǎng)上交流文明有禮。堅持文明上網(wǎng)，爭做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息；合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學習，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，遠離網(wǎng)吧。

　　同學們，讓我們攜起手來，發(fā)揚“博學于文，厚德如山”的校訓精神，用我們的青春共同譜寫文明的樂章，努力為建設(shè)文明校園、為濰坊市爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻！

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