養(yǎng)成習慣倡議書范文（通用11篇）
在現(xiàn)實社會中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編幫大家整理的養(yǎng)成習慣倡議書范文，歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)成習慣倡議書 篇1
親愛的同學們：
美麗校園，學子圣地，我們共同呵護才能欣欣向榮；莘莘學子，良好校風，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風！
為了凈化校園環(huán)境，濃厚學習風氣，形成良好的學習行為習慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明學生，現(xiàn)向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、養(yǎng)成刻苦學習的習慣——以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，集中精力，認真按時完成各項學習任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
2、養(yǎng)成珍惜時間的習慣——到校后同學們要自覺進教室學習，聽從值班班長的指揮。每天的作業(yè)要及時完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。
3、養(yǎng)成舉止文明的習慣——言行得當，使用文明禮貌用語，見到老師主動敬禮問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的'習慣——要保持個人清潔衛(wèi)生，儀表整潔，勤洗澡勤洗手；要積極參加體育鍛煉，增強免疫能力；不要隨地吐痰；不要亂扔垃圾。
5、養(yǎng)成遵守規(guī)范的習慣——上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。上學、放學路上要遵守交通規(guī)則，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣——樹立勤儉節(jié)約的美德，要做到愛惜糧食，節(jié)約用水，每次洗手后，要隨手擰緊水龍頭；離開教室時，隨手關(guān)掉教室的所有電器；草稿紙要裝進廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費。
同學們，播下一個行為，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；播下一個品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養(yǎng)成看作小事，習慣養(yǎng)得好，終生受其益；習慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
倡議人
xx年x月x日
養(yǎng)成習慣倡議書 篇2
同學們：
不健康的零食不但給我們的身體健康帶來不良影響，而且還會增加家長的經(jīng)濟負擔。針對部分同學隨便購買不健康食品的不良習慣，我們特向大家發(fā)出如下倡議：
一、決不購買學校周邊“三無”小食攤上的不健康食品。
二、一日三餐定時定量吃飯，建立合理的生活作息制度，養(yǎng)成良好飲食習慣。
三、不向家長索錢買零食，控制自己的.零用錢，做到不該買的不買，不該吃的不吃。
四、在外就餐要注意清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、不帶食品、飲料進入校園，校內(nèi)校外不亂扔食品袋和飲料瓶，爭做環(huán)保.小衛(wèi)士。
六、看見周圍同學在吃不健康食品時，要互相提醒監(jiān)督，不聽勸告的要及時向值日老師報告。
讓大家從我做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)造一個健康和諧的成長環(huán)境而共同努力吧！
倡議人
xx年x月x日
養(yǎng)成習慣倡議書 篇3
同學們：
大家好！有這樣一句名言：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！笔裁匆馑寄�？就是說習慣是可以決定一個人的命運。我今天講話的主題是養(yǎng)成教育。我國著名教育家葉圣陶說：“教育就是習慣的培養(yǎng)”，行為習慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最重要的部分，它是學校德育工作中的重要環(huán)節(jié)。
同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。根據(jù)我們在學生管理過程中發(fā)現(xiàn)和存在的問題，如何來進一步加強和改進我們的思想品德教育工作，提高廣大學生的文明素養(yǎng)，這是我校乃至全國各中小學校德育工作的重點，青少年是整個社會成員的重要組成部分，是我們未來事業(yè)的接班人。
你們的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到新一代國民的道德水平。教育改革和發(fā)展的根本目的提高民族素質(zhì)，多出人才，出好人才。教育擔負著提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。評價一個民族的素質(zhì)時，往往是從這個民族的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習慣而獲得的感性認識。因此，抓好你們的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。
一直以來，我們學校把“良好文明習慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點，經(jīng)過同學們的不斷努力，大家的精神面貌，學風以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn)，同學們也逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣，整體素質(zhì)有所提高。那么，如何把良好文明習慣養(yǎng)成教育落在實處呢？
事實告訴我們，哪一班學生的養(yǎng)成教育抓得好，這一班出的優(yōu)秀人才就會多，學生的`整體素質(zhì)就會高。他們到社會上成了有用的人才，也仍念念不忘學校、老師對他們的教誨。學生綜合素質(zhì)的高低，不僅單靠學科成績來顯現(xiàn)，行為習慣更是最直觀的表現(xiàn)。習慣是一種能量的儲蓄，養(yǎng)成良好學習習慣的人，要比那種沒有養(yǎng)成良好習慣的人，以及養(yǎng)成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。
曾經(jīng)有人說過：一個人學習不好是次品，體育不好是廢品，品德不好則是危險品�？梢姡拿髁晳T——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習慣呢？簡單的說，就是“從小事做起，從現(xiàn)在做起”。
下面，我們從從禮儀、學習、生活和節(jié)儉四個方面，說一說應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習慣。
1、禮儀習慣
①尊重長輩，聽父母和老師的教導，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇；
②接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；
�、凵蠈W或外出回家見到父母、長輩、老師時有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；
�、艹燥埐华氄吉毘�，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”；
⑤關(guān)心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動；
�、抻锌腿藖碓L時，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；
�、哌M校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學見到老師說“再見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；
⑧上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”；
⑨同學要互助，不以強欺弱，不叫同學綽號；
⑩參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。
2、學習習慣
①課前要預習，學會帶著問題聽課；
�、谡n前準備好學習用品，等候老師上課；
③上課坐姿端正，書寫時姿勢正確；
�、苌险n專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考；
�、葑鳂I(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；
⑥按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致；
�、邔W會先復習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣；
�、嗫荚嚧痤}要細心、準確、書寫規(guī)范；
�、崤囵B(yǎng)自覺學習的習慣。
3、生活習慣
①早晨早起，不睡懶覺—做勤快的人；
�、谄鸫�、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速、利索；
�、鄢燥栵�、吃好飯、不挑食—做健康的人；
�、懿贿^早到校，上學不遲到，放學及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧—做守時的人；
�、菰缤硭⒀�，天天洗腳，經(jīng)常洗澡，經(jīng)常剪指甲，穿戴整潔—做講衛(wèi)生的人；
⑥出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧，有秩序，集合、做操、站隊、解散不擠、不搶、不拖、聽口令，動作快—做守紀律的人；
⑦積極主動打掃教室，不帶零食入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便—做講公德的人；
�、嘈瞧谔臁⒐�(jié)假日有計劃地進行學習、休息、玩樂，有條不紊—做講條理的人；
�、峥措娨暟凑占议L和老師的要求做到限度，不放任—做講理智的人；
�、庠谛７e極參加勞動，在家?guī)椭议L做力所能及的事—成為愛勞動的人。
4、節(jié)儉習慣
①用水用電及時關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約每一度電、每一滴水；
�、趷圩o書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；
�、蹛圩o桌椅、門窗、清潔工具、環(huán)境設(shè)施等公物；
�、軔巯б挛铮蛔非蟠┐�；
⑤愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約，每一粒糧食；
�、拚_支配零用錢，不亂花錢；
�、卟幌蚋改柑岢鲞^高的物質(zhì)要求；
⑧吃、穿、用等方面同學之間不攀比，不嘲笑、諷刺、挖苦；
�、釋W習、辦事講效率，學會能用不同辦法解決同一問題。
以上要求只是列舉了一些常見的行為習慣，希望同學們能按照我們的要求努力做好這一切，天天如此，年年如此，這才叫習慣。據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字。
倡議人
xx年x月x日
養(yǎng)成習慣倡議書 篇4
尊敬的家長：
您好!
“行為決定習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運”，孩子們優(yōu)良行為習慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。為使我校學生在道德品質(zhì)和文明行為習慣養(yǎng)成方面提高到一個新的臺階，我校把十月份定為“小學生行為習慣養(yǎng)成月”。我們真誠地希望您能在百忙中抽出寶貴的`時間，靜下心來，與孩子一起交流，深刻理解“習慣養(yǎng)成”的廣義內(nèi)涵，于細微處，從點滴中關(guān)注孩子生活的細節(jié);在與孩子的交往中，以身示范，與孩子互相監(jiān)督，互相鼓勵，優(yōu)化言行，美化舉止，與孩子攜起手來，一一落實以下目標：
一、學習習慣：
1、養(yǎng)成課前預習、課后復習的習慣。
2、養(yǎng)成認真聽課、善于合作的習慣。
3、養(yǎng)成認真思考、認真反思的習慣。
4、養(yǎng)成整潔書寫、經(jīng)常進行學習整理的習慣。
二、行為習慣：
1、一聲問候：見到老師和同學先問好。
2、兩個輕聲:
進入樓道和教室要輕聲說話輕聲走路。
3、三處整潔：個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、八個自覺文明習慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進網(wǎng)吧。
各位家長，播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲命運�！敖o學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”是我們共同的心愿。家長朋友們，孩子對于您的家庭意味著百分之百的希望和夢想，因此，希望您能和學校、老師共同配合，督促孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，共筑孩子成長的文明“長城”，為孩子擁有美好的明天，讓我們一起努力!
濟寧市任城區(qū)李營中心小學
20xx年10月xx日
養(yǎng)成習慣倡議書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家下午好!
我院學生處、院團委、后勤服務(wù)公司聯(lián)合舉辦的文明行為系列教育活動就要開始了，本次活動旨在落實我院宣傳思想暨精神文明建設(shè)工作會議精神，意在加強我院學生教育管理和文明行為的養(yǎng)成，提高學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力，修身立德，提高素質(zhì)。
大家都知道，文明習慣是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
一位哲人曾經(jīng)說過：“播下一種行為，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”
習慣，對我們的生活有很大的影響。因為，他是一貫的，是在不知不覺中，影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗，良好的習慣將會注定我們的.性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養(yǎng)成，是何等的重要。
只有養(yǎng)成了良好的文明習慣，才能形成良好的學風、班風、校風;只有養(yǎng)成了良好的行為習慣，才會成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者，才能把我們的學校建設(shè)成為特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。
在此，我們就“文明行為系列教育活動”向全院師生發(fā)起如下倡議：
1、熱愛校園，團結(jié)互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔;時刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博，爭做公寓文明大學生。
2、遵守社會公德，共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學文明交往，自尊自愛;有序進出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環(huán)境。
3、提倡節(jié)約，反對浪費;學生就餐時必須排隊買飯、守秩序、不插隊、樹立文明禮貌，互幫互讓的良好風氣;
4、用餐時不敲餐具，吵鬧喧嘩，不猜拳、不酗酒;剩飯及菜渣必須倒入指定容器內(nèi)，不亂扔亂倒，不亂扔廢紙渣物，所用餐具必須放在餐具歸位處;
5、愛護餐廳的一切設(shè)備，不亂寫亂畫，不隨意搬動座位，不擅自將餐具帶出餐廳;尊重食堂工作人員，互相尊重體諒，團結(jié)友愛;傾聽大家意見和建議，加強食堂管理，增進交流溝通，及時改進工作。
老師們、同學們，“天下大事，必行于細”，高尚的品德，文明的言行，是每個當代大學生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們積極投身于“文明行為系列教育活動”之中，并行動起來，徹底改掉生活陋習，養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的良好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明大學生，為提升我們商洛學院的形象，建設(shè)文明和諧的校園爭做貢獻!謝謝!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
養(yǎng)成習慣倡議書 篇6
親愛的同學們：
大家好!
一直以來，我校始終以學生日常行為規(guī)范教育為基石，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學生，并且取得了良好的效果。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境，文明識禮的學生舉止，都給人帶來如沐春風的清新感受。學校的良好風氣的形成，離不開我們每一位師生的共同努力。
但是，我們也清醒地察覺在我們的同學中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會飄過一些同學以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮;目無師長、缺乏愛心，待人冷漠的同學不乏其人;對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在，這些種種行為都違反了我們作為一個優(yōu)秀的，具有文明素養(yǎng)的.育英人的行為規(guī)范。這些壞習慣，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還影響了同學們的健康快樂成長。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學校少先隊大隊部倡議全體同學：我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。
1、習慣于主動打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，形成熱愛勞動，講究衛(wèi)生的好習慣;
2、習慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習慣;
3、習慣于站隊集合靜快齊，隊伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀律，不特立獨行的好習慣。
4、習慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習慣;
5、習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;
6、習慣于在同學交往中懂得理解與寬容，形成在矛盾時能化干戈為玉帛的好習慣;
7、習慣于用心觀察，形成良好的觀察能力的習慣;
8、習慣于提前預習，課后復習，形成高效學習的習慣。同學們，點滴之處見精神，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)開始，讓好習慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
養(yǎng)成習慣倡議書 篇7
親愛的同學們：
我們都知道行為養(yǎng)成習慣、習慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運。我們正處于習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，好的習慣能使人受益終生，相反，壞的習慣就會使人受害終生�？鬃釉唬骸吧俪扇籼煨裕晳T成自然�！苯逃胰~圣陶說：“教育是什么?簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好習慣。我們養(yǎng)成良好的習慣，是決定命運，使我們終生受益的基礎(chǔ)工程。為進一步配合學校管理，培養(yǎng)我們的良好生活習慣和文明習慣，努力形成良好的校風和校紀，依據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，根據(jù)我校實際，校團委、學生會倡議在全校深入開展“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的'生活習慣養(yǎng)成活動。我們要將《守則》《規(guī)范》的各項要求內(nèi)化為我們每個人的自覺行為，我們要做新世紀合格的中學生，我們要做行為文明，習慣文明、語言文明、衣著文明以及具有良好的個性心理品質(zhì)的鹿泉一中人。
我們要養(yǎng)成的十個生活好習慣是：
1、注重禮儀：尊重國旗，會唱國歌，衣著整潔大方，言行舉止文明。
2、尊師孝親：形成良好的尊師氛圍，尊敬父母。
3、誠實守信：言行一致，表里如一，實事求是，講究信用。
4、遵規(guī)守紀：遵紀守法，遵守公共秩序，遵守學校規(guī)章制度，無不良嗜好。
5、樂于助人：寬容，善良，能自覺幫助他人。
6、自尊自愛：尊己，尊人，尊物。對己，對人，對物有強烈的責任感。
7、善與合作：有強烈的團隊意識和班級榮譽感，樹立互助互樂共同進步的思想。
8、制定計劃：自覺制定健康的生活計劃，科學合理的利用時間，主動制定學習計劃，能夠制定人生發(fā)展規(guī)劃。
9、崇尚節(jié)儉：節(jié)約用水，用電，生活節(jié)儉，不亂花錢。
10、形成良好的生理，心理衛(wèi)生習慣，自覺做好個人，教室，宿舍的衛(wèi)生。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
養(yǎng)成習慣倡議書 篇8
親愛的同學們：
大家好!書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。
我們倡導讀書，因為讀書能給人智慧給人力量。小說教給我們怎樣做人的道理，詩歌喚起我們對美好生活的追求，童話讓我們感到美與丑，真和假……
我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操健全人格�！吧罾餂]有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！币槐竞脮拖褚凰液酱I(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向廣闊無垠的海洋。
我們倡導讀書，因為讀書能增長知識開闊眼界。一個人不讀書，他會變得無知;一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，讓人生過的充實而有意義.
1.備好兩本書。同學們可以在家長指導下，利用自己的壓歲錢，買兩本自己喜歡、對人有益的好書�？梢允峭捁适隆⒃⒀怨适�、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。開學后帶到班級，將自己閱讀的`好書推薦給其它同學，與同學換著看，以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。每位同學在一學期內(nèi)讀兩本好書，每天用1個小時以上的時間，認真朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。讀后要寫出讀書心得。
3訂好讀書計劃。每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內(nèi)容。當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。寫好閱讀筆記，并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。帶到學校與同學交流，在班級進行評選。
同學們，書是個萬花筒，書是個大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
養(yǎng)成習慣倡議書 篇9
親愛的同學們：
為營造良好學習風氣，增強同學們文明意識，加強同學們文明習慣養(yǎng)成，共建文明、整潔、舒適、和諧的學習生活環(huán)境。在此，學生處、團委向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、遵守校園內(nèi)禁止吸煙的規(guī)定，自覺遠離煙草，爭做文明學生;
如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡;不要在宿舍內(nèi)吸煙，更不要把煙頭扔下窗外，看到未熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅并扔進垃圾桶。
2、宿舍是我們第二個家，我們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，每天打掃衛(wèi)生宿舍、清理陽臺垃圾，并及時將垃圾送至指定地點，杜絕亂扔垃圾的.不良習慣，不高空拋物，尊重物業(yè)保潔阿姨的勞動成果。
3、宿舍內(nèi)不使用、存放大功率電器和私自拉接線，各學院、各宿舍應(yīng)從自身排查安全隱患，切實增強安全意識，主動消除安全隱患，共建安全校園。
4、大學生要健康向上陽光，注意自身形象，衣冠整潔，進入教學樓、圖書館等公共場所不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不染彩發(fā)。
5、使用文明用語，不說粗話臟話;
見到老師和長輩，主動問候;同學之間友好相處，相互幫助。
6、不把食物帶進教學區(qū)，并主動清理教室抽屜的垃圾;
以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生;不亂扔垃圾，看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
7、自覺維護課堂教學和自習自修秩序，不喧嘩打鬧，不影響他人學習，不做與學習無關(guān)的事情;
上課時不遲到早退，不曠課不玩手機;上課將通訊工具調(diào)節(jié)成靜音狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行“文明、健康、科學”的生活方式，用我們的青春和實際行動唱響文明的音符，書寫校園文明的新篇章!
學生工作部(處)、團委
20XX年XX月XX日
養(yǎng)成習慣倡議書 篇10
親愛的同學們：
大家下午好!
為了使我校的“學生行為習慣養(yǎng)成教育”不斷得到深入，促進校園文化建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高隊員的素質(zhì)，今天，我們在這里舉行“行為習慣養(yǎng)成月”起動儀式”，在此特向全校少先隊員發(fā)出如下倡議：
1、言行舉止文明。
多使用文明禮貌用語，告別臟話，待人接物講禮儀。見到老師和客人主動打招呼。
2、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信。
不打架、不罵人，不給別人起外號，遇到困難時要互相幫助。
3、上課鈴前小預備號響后，要立即回座位靜候老師上課，遵守課堂紀律，認真聽講，不做與學習無關(guān)的事情。
4、注意公共安全。
不在走廊、操場、教室內(nèi)外追逐、奔跑、打鬧。
5、每天要按時到校，不遲到不早退，有事有病要請假，放學后，按時回家，不在路上小攤上逗留。
6、要認真做好大課間活動，排隊做到快、靜、齊。
7、每位少先隊員要每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，保持手臉、衣物整潔。
不亂扔紙屑、亂拋臟物，保持教室、樓道、操場等公共場所環(huán)境清潔。
8、節(jié)約用電、用水，杜絕“長明燈”、“長流水”。
9、上課積極思維，大膽發(fā)言;
做作業(yè)時，要保持本子整潔，字跡端正。
10、要積極參加學校、班級組織的.各項活動。
同學們，今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來!親愛的小伙伴們，積極行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們在行為習慣養(yǎng)成教育中，“學規(guī)范、用規(guī)范、守規(guī)范”。讓我們健康茁壯成長。
XX中心小學少先大隊
20XX年XX月XX日
養(yǎng)成習慣倡議書 篇11
親愛的同學們：
今天我們在這里舉行“行為習慣養(yǎng)成教育”動員大會，從培養(yǎng)學生文明禮儀習慣、安全行為習慣、學習行為習慣、生活衛(wèi)生習慣四個方面入手，進行基本行為習慣養(yǎng)成教育，從小培養(yǎng)學生良好的行為習慣，是推進素質(zhì)教育，把學生培養(yǎng)成為具有高度責任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù)，學校開展“行為習慣養(yǎng)成教育”主題活動，將使我校學生在道德品質(zhì)和文明行為習慣養(yǎng)成方面提高到一個新的'臺階。以推進我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開展與落實這項活動，學校向全體同學發(fā)出倡議：
1、積極參加養(yǎng)成文明禮儀好習慣教育活動
養(yǎng)成“文明禮儀好習慣”，就是尊敬長輩、禮貌待人、，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，校園里樓道里不大聲喧嘩、追逐打鬧，不玩危險的游戲，遵守公德、誠實守信逐步提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
2、積極參加養(yǎng)成安全行為好習慣教育活動
安全是一切活動的前提，同學們要切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想，提高自我保護意識和自我防范能力。包括校園活動安全、交通安全、用水用電安全等等。
3、積極參加養(yǎng)成學習好習慣教育活動
良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是一個學生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。大家要逐步養(yǎng)成良好的自主學習習慣，提高學習效率。如上課專心聽講，認真完成作業(yè)，做好課前預習，養(yǎng)成積極探究、獨立思考、切磋交流的習慣。
4、積極參加養(yǎng)成生活衛(wèi)生好習慣活動
講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習慣，它是一個人文明的表現(xiàn)。良好的衛(wèi)生習慣就是保持個人清潔衛(wèi)生，儀表整潔;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾;不去小攤上買零食。養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強自立的好習慣。
今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來。同學們，積極行動起來吧，投身到行為習慣養(yǎng)成教育活動中，不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，時刻檢查自己的言行，養(yǎng)成文明的行為習慣，規(guī)范行為舉止。在優(yōu)美的校園里努力學習，為自己的一生發(fā)展奠基!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
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