學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書范文（通用10篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編精心整理的學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
我是諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)慶同小學(xué)六年級(jí)五班的學(xué)生陳柯燁，在這里，我想向沒學(xué)們提出有關(guān)于某些同學(xué)浪費(fèi)糧食行為的意見。
在學(xué)校里，常常會(huì)看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現(xiàn)，幾乎沒有一次是空著的。我對(duì)此十分痛恨。我想，不僅僅是我，許多同學(xué)也會(huì)十分厭惡這種浪費(fèi)糧食的行為。所以，我的建議有：
一、我們應(yīng)該多多在班隊(duì)課討論關(guān)于糧食的問題。
二、我們必須在盛飯時(shí)依據(jù)自己的胃口盛。如果吃不飽，沒關(guān)系，再去盛點(diǎn)兒，如果你吃不下了，那就算灌也要給老子灌下去!
三、我們應(yīng)該要多去參加有關(guān)于節(jié)約糧食的活動(dòng)，來懂得糧食的富貴程度與重要性。
四、我們可以上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難，了解一下糧食從種植到收割的過程，深刻體會(huì)農(nóng)民伯伯耕種的辛苦，從而進(jìn)一步知道糧食的可貴性。
五、大家如果有親人朋友在鄉(xiāng)下的話，倒不妨可以親自去種地試試，體會(huì)體會(huì)種地的艱難。說不定，你辛辛苦苦地干了一整天，結(jié)果晚上風(fēng)一吹，整片地上連根毛都不剩了。
六、我們可以做一些宣傳小報(bào)和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費(fèi)糧食，或者貼在食堂里時(shí)刻提醒自己。
希望同學(xué)們可以聽取我的倡議，不讓一粒糧食浪費(fèi)。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，今天老師想問大家?guī)讉�(gè)問題：每天早上當(dāng)老師們把熱騰騰的雞蛋和面包，領(lǐng)回來，遞到你手里，你是不是把它都吃完了?那為何我們的樓梯上、操場(chǎng)上、垃圾堆里經(jīng)常會(huì)見到黃亮亮的雞蛋黃?同學(xué)們，這是我們每天在學(xué)校的早點(diǎn)。每天我們?cè)诩依锸遣皇且矔?huì)遇到不可口的飯菜就剩飯?有的同學(xué)害怕父母批評(píng)，隨意地倒飯?等等。那我們算一算，假如每天我們每人扔一個(gè)雞蛋、或浪費(fèi)一粒米。那我們?nèi)W(xué)生每天要浪費(fèi)多少糧食?我們每一個(gè)家庭每天浪費(fèi)一碗飯，我們?nèi)袊畮變|人口要浪費(fèi)多少糧食呢?老師告訴你，我們?nèi)珖磕甑沟舻募Z食最少可供兩億人吃一年了。我們這種“舌尖上的浪費(fèi)”讓我們觸目驚心。同學(xué)們?cè)谖覀兠磕曜钌俚沟艏s2億人一年食物的同時(shí)，全球每六秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
我們的書記提出了“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”，那我們作為有著勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)的中華民族，這樣的浪費(fèi)讓我們汗顏，這段時(shí)間電視上、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“光盤”一詞，是什么意思呢?就是：“吃光你盤中的飯，不浪費(fèi)”。網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤行動(dòng)”，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。吃飯時(shí)間到，一起參與光盤行動(dòng)!拒絕浪費(fèi)，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費(fèi)說不，爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人，向舌尖上的浪費(fèi)說再見!作為工業(yè)園區(qū)小學(xué)的學(xué)生，作為中華人民共和國的一份子，我們能不能置身事外?對(duì)我們不能置身事外，更應(yīng)積極響應(yīng)。為此。共青團(tuán)西安市委、少工委、西安市教育局面向全市百萬學(xué)生發(fā)起“小米粒行動(dòng)”�！靶∶琢！毙袆�(dòng)手勢(shì)為右手大拇指與食指指尖相接，中指無名指小拇指直立。它有5大含義：“小米�！毙袆�(dòng)統(tǒng)一手語標(biāo)識(shí)代表了稻谷、監(jiān)督、宣傳、種子與ok。
小米�！钡氖謩�(shì)為米粒與稻穗的象形展示，提醒大家珍惜每一粒糧食。
“小米�！笔謩�(shì)又形似眼睛與睫毛，寓意監(jiān)督與警示，號(hào)召全市中小學(xué)生相互監(jiān)督，并通過對(duì)家長(zhǎng)和親朋好友的監(jiān)督，帶動(dòng)所有社會(huì)成員參與到珍愛糧食、杜絕浪費(fèi)的行動(dòng)中。
“小米粒”手勢(shì)又好像麥克風(fēng)，寓意宣傳、傳播，希望通過各種渠道將“小米粒”行動(dòng)理念傳播至校園、家庭以及社會(huì)每個(gè)角落。
“小米�！笔謩�(shì)也代表種子，希望通過行動(dòng)，將文明用餐、節(jié)約糧食的種子播撒到每個(gè)人的心田，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，將理性節(jié)約的理念傳遞到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域
“小米�！笔謩�(shì)與“ok”的手勢(shì)相近，寓意我們都贊同行動(dòng)理念，會(huì)立即行動(dòng)起來。同時(shí)，代表我們的行動(dòng)結(jié)果良好，必將帶動(dòng)時(shí)代新風(fēng)，讓我們的社會(huì)更加和諧、文明、美好。
在此，我們少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出以下倡議：
1、從我做起，做個(gè)愛惜糧食、崇尚節(jié)約的“小米粒”。希望每個(gè)學(xué)生能從自己的一日三餐做起，從每天早上的免費(fèi)蛋奶開始做起，以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥，不浪費(fèi)一粒米、不浪費(fèi)一個(gè)雞蛋。我們要互相監(jiān)督、互相提醒，讓節(jié)約成為我們每個(gè)人一日三餐的自覺行為。
2、從我家做起，當(dāng)負(fù)責(zé)任、能擔(dān)當(dāng)?shù)募彝ァ靶∶琢！�。“小米�！贝淼牟粌H僅是舌尖上省下來的幾顆糧食，更重要的是代表了一種品質(zhì)與責(zé)任，希望每個(gè)學(xué)生能切實(shí)負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，牽手父母，攜手親朋，做制止家庭浪費(fèi)的宣傳者和監(jiān)督員，讓浪費(fèi)之風(fēng)止于每個(gè)家庭。
3、從今天做起，當(dāng)善傳播、能宣傳的社會(huì)“小米�！薄Ｔ娙撕Ｗ诱f：“從明天起。做一個(gè)幸福的人，關(guān)心糧食和蔬菜。”希望我們每個(gè)學(xué)生從當(dāng)下做起，做一個(gè)關(guān)心糧食和蔬菜，珍愛食物和資源的社會(huì)小米粒，可以告你的朋友、親人、鄰居，也可以轉(zhuǎn)短息，頂網(wǎng)帖，營造節(jié)約的氛圍，傳承這種美德，讓全社會(huì)更多的人成為節(jié)約糧食、厲行節(jié)約的“食尚達(dá)人”。
同學(xué)們，高舉你們的小米粒手勢(shì)，和老師一起喊：“從我做起，做個(gè)愛惜糧食、崇尚節(jié)約的“小米�！�;從身邊做起，做勇于擔(dān)當(dāng)、制止浪費(fèi)的“小米�！睆慕裉炱穑瑺�(zhēng)做勤儉節(jié)約的“小米粒達(dá)人”。希望通過我們的行動(dòng)，讓節(jié)約的理念深入每一個(gè)人的心田，延伸到我們每一個(gè)家庭的餐桌上，成為每個(gè)人一日三餐的自覺行為，讓我們的家園更美麗，讓我們的生活更幸福!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問，的確，節(jié)約一粒米沒有什么實(shí)際意義，但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米，仍掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
珍惜糧食就是在珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，珍惜父母的勞動(dòng)成果。誰知道農(nóng)民的艱辛，浪費(fèi)糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動(dòng)成果，在此，學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們鄭重地提出倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。
7、不偏食，不挑食。
8、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
9、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，節(jié)約糧食其細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)在，小中見大。古語有云：“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。糧食來之不易，行動(dòng)起來吧！珍惜糧食，就從現(xiàn)在做起，從我做起！用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型家園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書 篇4
同學(xué)們：
想必大家都知道，勤儉節(jié)約自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，這種傳統(tǒng)美德就要在我們這一代失傳了!
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄稇戅r(nóng)》，這首家喻戶曉的古詩，究竟我們能不能夠理解這當(dāng)中的意思?
也許我們并沒有發(fā)覺自己已經(jīng)浪費(fèi)，其實(shí)，我們生活當(dāng)中處處都存在著浪費(fèi)。有些同學(xué)中午是在學(xué)校托班的，他們一點(diǎn)都不懂得珍惜糧食，對(duì)飯菜十分挑剔，不愛吃的就不吃，最后都倒在一個(gè)大桶里，讓人看了多惋惜呀!
目前世界上有38個(gè)國家嚴(yán)重缺少糧食，其中有23個(gè)在非洲，有8個(gè)在亞洲，有5個(gè)在拉丁美洲，還有兩個(gè)國家在歐洲。由此可見，我們是多么幸福啊!我們現(xiàn)在吃好的穿好的，我們是否想到了正在挨餓的人們?
我為大家提以下六點(diǎn)建議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥，不偏食，不挑食。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不亂扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員，向同學(xué)、老師宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和老師，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧。要知道，我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤的勞動(dòng)才取得的成果。節(jié)約，就從我們做起，就從現(xiàn)在做起，就從實(shí)際行動(dòng)開始!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任，更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”；避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應(yīng)合理、循環(huán)使用自來水，進(jìn)行水資源的二次利用。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，大力開展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食。
七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒；師生中的黨員同志們要以身作則，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為國家、為社會(huì)、為校園盡一份力量！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)，廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國情，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動(dòng)性，大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校實(shí)際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺杜絕浪費(fèi)行為。
二、大力宣傳。積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職，從我做起;將勤儉節(jié)約的.美德自覺貫穿到日常的工作當(dāng)中去，廣大學(xué)生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動(dòng)、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約的模范。
(一)節(jié)約用電
1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開燈，人少時(shí)少開燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，下班時(shí)必須關(guān)閉電源。
4、杜絕在學(xué)生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節(jié)約用水
1、珍惜水資源，自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。
2、自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎岢珡U水利用，愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi)，以便于二次充分利用。
4、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，防止長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)節(jié)約辦公用品
1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。
2、減少電腦，打印機(jī)，復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗，杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。
3、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴(yán)格控制。
4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
5、愛護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節(jié)約糧食
1、在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。
(五)愛護(hù)公共財(cái)物
1、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。
3、不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。
4、遇見損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚，為川中百年校慶獻(xiàn)上一份厚禮!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
伴隨著三月溫暖的春風(fēng)，x學(xué)院“以光盤為榮以剩宴為恥”主題教育月活動(dòng)如火如荼的開展著，“節(jié)約糧食”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景線。節(jié)約?浪費(fèi)?這兩者不得不引起我們的深思。
近日，隨著全國主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”的播報(bào)和大加撻伐，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。據(jù)調(diào)查，僅我國13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)x億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。這一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)有沒有讓你的為之震撼，再回頭看看平時(shí)的自己，你是否也曾經(jīng)把還沒吃完的飯菜倒掉，也許在你的心里浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么，可是當(dāng)你看到那慢慢(滿滿)的潲水桶的時(shí)候，難道你真的一點(diǎn)也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費(fèi)”要引起我們的警覺。浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為,在此，我們提出倡議：珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi);吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;利用手機(jī)等新媒體，參與話題#光盤行動(dòng)#，微博拍照秀“光盤”;不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐方式;積極監(jiān)督身邊的同事(學(xué))和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
“厲行光盤，反對(duì)浪費(fèi)”!跟我們一起行動(dòng)起來：
1、惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、請(qǐng)關(guān)注“x學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生”,轉(zhuǎn)發(fā)微博并參于“光盤行動(dòng)”微話題討論，發(fā)表自己的意見或建議。
讓我們一起響應(yīng)光盤行動(dòng)吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
你們知道一粒米要經(jīng)過多少勞動(dòng)才能到達(dá)我們的餐桌上嗎？從整地、育苗、插秧、收割……前前后后需要十六道工序，需要農(nóng)民伯伯近10個(gè)月的勞動(dòng)。糧食是多么來之不易��！
然而現(xiàn)在亂占耕地、挖沙、開山，土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象正在蠶食著耕地，土地面積直線下降，農(nóng)民的收成也在減少�？墒�，浪費(fèi)糧食的行為依然存�？墒悄銈兿脒^嗎，當(dāng)大家在挑剔食物時(shí)，地球上至少有6億多人連吃頓飽飯都是奢求。為了提高同學(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)，我向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約糧食的倡議。讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn)：
1、吃飯不挑食，不倒飯，不剩飯，做到營養(yǎng)均衡，搭配合理。
2、在外吃飯不鋪張浪費(fèi)，做到光盤行動(dòng)。
3、如有剩飯打包帶走。
4、見到親朋好友浪費(fèi)糧食的行為，要及時(shí)勸說并制止。
5、制作“節(jié)約糧食”的標(biāo)語，并宣傳發(fā)布在各大平臺(tái)、公告欄上。
6、不毀害莊稼，保護(hù)田地，可以向村干部提出“保護(hù)耕地，愛護(hù)糧食”的建議。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”節(jié)約糧食應(yīng)成為一種新風(fēng)尚，成為新時(shí)代人們應(yīng)具有的一種品質(zhì)。親愛的同學(xué)們，說到不如做到，讓我們行動(dòng)起來吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”�！安妥牢拿鳌笔菍W(xué)校文明形象的重要組成部分，體現(xiàn)著中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校作為文明傳承之地，廣大師生更應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺引領(lǐng)文明消費(fèi)、節(jié)約用餐的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。為響應(yīng)教育部在高等學(xué)校開展反對(duì)餐桌浪費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)的號(hào)召，貫徹落實(shí)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的重要精神，我們倡議：
一、厲行節(jié)約，避免浪費(fèi)，合理消費(fèi)，從我做起。
二、按需點(diǎn)菜，剩菜打包，鼓勵(lì)“光盤”消費(fèi)。
三、鼓勵(lì)自帶飯盒或使用環(huán)保飯盒，拒絕使用塑料袋打包。
四、鼓勵(lì)使用消毒餐筷，杜絕使用一次性筷子。
五、對(duì)于鋪展浪費(fèi)的行為要敢于批評(píng)指正，讓拒絕浪費(fèi)成為每一位同學(xué)的自覺行為。
從你我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，傳承“禮儀之邦”的美德。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
在生活中，有很多人不珍惜資源，導(dǎo)致環(huán)境破壞的發(fā)生。如：不節(jié)約用水，亂扔垃圾，浪費(fèi)本子，破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發(fā)生的事。為此，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、節(jié)約用水
地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節(jié)約用水，浪費(fèi)水資源，過不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟，最后就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關(guān)水龍頭，拖地不要用太多的水，拖完地的水還可以用來沖廁所。
二、愛護(hù)公物
我們是校園的主人，校園是我們成長(zhǎng)的家園�？墒�，有很多同學(xué)隨意踐踏草坪，玩耍時(shí)弄壞東西，有些同學(xué)還在書桌上亂涂亂畫，更嚴(yán)重的是有些同學(xué)上課時(shí)無聊在桌板上挖了一個(gè)洞……同學(xué)們，你們知道嗎？學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，不是我們玩耍的地方，我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)該立即阻止并告訴老師。
三、節(jié)約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類年年說保護(hù)森林人人有責(zé)，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點(diǎn)點(diǎn)就扔掉了，這樣很浪費(fèi)。我建議沒用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環(huán)保又不會(huì)浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，為珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園盡一份力。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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