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節(jié)約用紙倡議書

時間:2021-01-08 11:46:22 倡議書 我要投稿

節(jié)約用紙倡議書范文(精選5篇)

  在日常生活和工作中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編整理的節(jié)約用紙倡議書范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約用紙倡議書范文(精選5篇)

  節(jié)約用紙倡議書1

各位老師、各位同學(xué):

  綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提,美麗宜人的風(fēng)光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里,我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣,我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中,美麗的環(huán)境需要我們共同去營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

  為了貫徹落實靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動的通知》的文件精神和要求,我校特向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  2、節(jié)約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙;使用節(jié)水龍頭,一水多用;使用節(jié)能燈,少用空調(diào),隨手關(guān)燈。

  3、愛護(hù)公物,愛護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

  4、不制造影響他人的噪聲,維護(hù)安寧環(huán)境。

  5、減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  6、認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7、選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋,不使用不可降解性塑料袋。

  8、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處,拒用野生動物制品,拒食野生動物。

  9、積極參加種樹、植樹、護(hù)樹活動。愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費。

  10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保出一份力。

  11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本,4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動,望同學(xué)們積極參與此項活動,于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等,每位學(xué)生收集不得少于1公斤。老師們,同學(xué)們,綠色環(huán)保從我做起,從每一天做起,從點點滴滴做起,讓我們一起行動起來,用自己的實際行動,為環(huán);顒、為建設(shè)和諧美麗的`校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約用紙倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!

  還記得上美術(shù)課的時候嗎?畫畫的時候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫?墒,不知道你注意到了沒有,我們有的同學(xué),在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學(xué)還很多;也有的時候,一個同學(xué)居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

  同學(xué)們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學(xué)給你聽吧。假設(shè)我們一個班40個人,每人平均一節(jié)課浪費一張紙,一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術(shù)課,那就浪費了80張紙。一個學(xué)期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個班,算起來浪費紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個比方來說,那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹林!同學(xué)們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學(xué)生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

  所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林。我建議:

  第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

  第二,認(rèn)真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

  第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。

  第四,盡量不使用賀卡。

  第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數(shù)學(xué)課草稿本用。

  同學(xué)們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約用紙倡議書3

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  最近,我們開展了以“節(jié)約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一本練習(xí)冊24張48面,假如一個學(xué)生一個月使用一本,全區(qū)50000個中小學(xué)生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習(xí)冊,50000本練習(xí)冊就是2.66噸紙。

  制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當(dāng)于50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數(shù)字!

  森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。在此,我們向廣大的中小學(xué)生發(fā)出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,為保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約用紙倡議書4

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  最近,我們新田園小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開展了一項關(guān)于“紙”的研究活動,我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁,練習(xí)本40頁計算,一個學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

  紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達(dá)到16.55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%。

  為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

  1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。

  2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

  3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。

  4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

  5、在節(jié)假日或生日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

  6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。

  7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。

  8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

  讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約用紙倡議書5

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  為貫徹落實中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),強化師生社會責(zé)任,倡導(dǎo)“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  節(jié)約每一元錢,不需要的東西不要買;

  節(jié)約每一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

  節(jié)約每一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;

  節(jié)約每一度電,離開教室要關(guān)燈;

  節(jié)約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

  節(jié)約每一件衣,衣著整潔就是美;

  節(jié)約每一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;

  節(jié)約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學(xué)習(xí)生活。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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