關(guān)于節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)4篇
節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調(diào)節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個(gè)世界沒(méi)有了一滴水,你能想象出會(huì)是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹(shù)木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。
“水是生命的源泉”,當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦…… 如果說(shuō)干旱是缺水的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見(jiàn)的人為的浪費(fèi)水,是缺水的直接原因,更是我國(guó)水資源的頭號(hào)敵人!
你在洗浴時(shí)是否開(kāi)著水龍頭,讓清水長(zhǎng)流呢?
用過(guò)一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏,你是否會(huì)想到這是我們的地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會(huì)感到憤慨而去阻止呢?
當(dāng)你大肆使用清潔劑時(shí),是否知道,在除掉污泥的同時(shí)又帶來(lái)了會(huì)有損健康的化學(xué)物質(zhì)呢?
當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時(shí),可知地球正因缺水而升溫嗎?
近幾年我國(guó)某些地區(qū)的連續(xù)干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>
為此我們倡議:
節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹(shù)造林——涵養(yǎng)水源
節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命的源泉,電是生命的光環(huán)。珍惜水源,節(jié)約用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學(xué)?缭绞酱蟀l(fā)展,師生人數(shù)不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此,浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來(lái)看看吧:教室、宿舍、走廊無(wú)人燈照開(kāi),光線既強(qiáng)且足燈照開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)。廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設(shè)備壞了無(wú)人報(bào)告,長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。
大家在用水用電的同時(shí),是否該清醒地認(rèn)識(shí)到:一盞忘關(guān)的電燈泡,一個(gè)月浪費(fèi)的電相當(dāng)于一個(gè)貧困家庭一年的總用電量!一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月流失的水資源相當(dāng)于一個(gè)人近兩年的生活用水!
自來(lái)水不是“自來(lái)的”,電資源也是有限的!同學(xué)們,作為六中學(xué)子,讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),科學(xué)合理地利用寶貴的水電資源,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約每一滴水,每一度電。
讓我們共同做到:
一、爭(zhēng)做節(jié)約水電的標(biāo)兵,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機(jī)的好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則,增強(qiáng)節(jié)約水電的.意識(shí)。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時(shí),主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。
三、避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗手,用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用,避免浪費(fèi)水,減少水污染。
五、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者,積極向同學(xué)宣傳節(jié)約水電的意義和方法,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用水用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強(qiáng)安全用電意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi),禁止私拉亂接電線,禁止給手機(jī)、mp3等充電。謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),辦公場(chǎng)所人走電斷,離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備,以防電線長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺(jué),貴在堅(jiān)持,貴在從我做起,貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!
節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命的源泉,電是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的重要能源,與我們生活的方方面面息息相關(guān)。
厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代大學(xué)生必備的優(yōu)良素質(zhì)。當(dāng)前,隨著天氣轉(zhuǎn)熱,我校又進(jìn)入了用電、用水的高峰期。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)能降耗,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,學(xué)校向全校師生鄭重發(fā)出倡議:
“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”,針對(duì)我校用水用電情況,建議大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中,做到以下幾點(diǎn):
一、牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,厲行節(jié)約。全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái),提高節(jié)約水電意識(shí),積極開(kāi)展節(jié)約水電活動(dòng)。
二、白天光線充足時(shí),不開(kāi)照明燈、走廊燈。教職工下班時(shí)注意關(guān)閉辦公室電源,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。
三、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),只開(kāi)部分照明燈具;教師、學(xué)生離開(kāi)教室自覺(jué)關(guān)閉電器、照明開(kāi)關(guān),及走廊燈,做到人走燈熄、人離電停。
四、學(xué)生離開(kāi)寢室或睡覺(jué)時(shí),應(yīng)關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。宿舍內(nèi)不使用大功率電器。
五、用水選擇合適的流速,用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭及時(shí)擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設(shè)施,及時(shí)報(bào)修;勇于制止浪費(fèi)水電行為。
六、教職工自覺(jué)作節(jié)水節(jié)電的表率,強(qiáng)化水電管理,杜絕跑、冒、滴、漏,加強(qiáng)水電設(shè)施維護(hù),積極開(kāi)展節(jié)水節(jié)電工作。
七、辦公室內(nèi)計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備在不用的情況下,請(qǐng)關(guān)閉電源,以免待機(jī)耗電,倡導(dǎo)綠色辦公,低碳生活。
八、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)結(jié)束,請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的電源,不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器設(shè)備。
九、停水停電期間,請(qǐng)關(guān)閉公共場(chǎng)所的電源和洗手間內(nèi)水龍頭,以免來(lái)水來(lái)電后造成浪費(fèi)或事故。
十、合理使用空調(diào),夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時(shí),盡量不使用空調(diào);夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無(wú)人時(shí)開(kāi)機(jī)空耗。
老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到節(jié)能宣傳周活動(dòng)中來(lái),積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中來(lái),為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
時(shí)間:
節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命的源泉,電是生命的光環(huán),關(guān)于節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)。珍惜水源,節(jié)約用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學(xué)?缭绞酱蟀l(fā)展,師生人數(shù)不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此,浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來(lái)看看吧:教室、宿舍、走廊無(wú)人燈照開(kāi),光線既強(qiáng)且足燈照開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn);廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設(shè)備壞了無(wú)人報(bào)告,長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。
大家在用水用電的同時(shí),是否該清醒地認(rèn)識(shí)到:一盞忘關(guān)的電燈泡,一個(gè)月浪費(fèi)的電相當(dāng)于一個(gè)貧困家庭一年的總用電量!一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月流失的水資源相當(dāng)于一個(gè)人近兩年的生活用水!
自來(lái)水不是“自來(lái)的”,電資源也是有限的!同學(xué)們,作為六中學(xué)子,讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),科學(xué)合理地利用寶貴的水電資源,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約每一滴水,每一度電,倡議書(shū)《關(guān)于節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)》。讓我們共同做到:
一、爭(zhēng)做節(jié)約水電的標(biāo)兵,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機(jī)的好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則,增強(qiáng)節(jié)約水電的意識(shí)。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時(shí),主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。
三、避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗手,用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用,避免浪費(fèi)水,減少水污染。
五、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者,積極向同學(xué)宣傳節(jié)約水電的意義和方法,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用水用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強(qiáng)安全用電意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi),禁止私拉亂接電線,禁止給手機(jī)、mp3等充電;謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),辦公場(chǎng)所人走電斷,離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備,以防電線長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺(jué),貴在堅(jiān)持,貴在從我做起,貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!