教風建設年倡議書
親愛的同學們，
大家好。
在我們身邊，也許有這樣一種現(xiàn)象。在經(jīng)歷高中緊張和嚴格的學習制度后，我們進入了相對自由的大學，沒有人來強迫我們學習，卻因此而變得消極懶惰。曾經(jīng)的夢想忘記了去追求，定下的目標忘記了去實現(xiàn)，課想上就上，書愛讀不讀，豪言壯志轉頭空，游戲消愁愁更愁。由此可知，學風建設，必不可少更迫在眉睫。
優(yōu)良的學風不僅是激勵學生奮發(fā)向上，刻苦學習的精神力量，更是學校育人樹人，培養(yǎng)人才的必要要求。古只有四書五經(jīng)，卻已讓學子十年寒窗苦讀。今更是文化科技高度發(fā)展，我們又怎能松懈怠慢肆意頹廢？古有蘇秦懸梁刺股，祖逖聞雞起舞，他們以刻苦求學，以汗水求知，成就了歷史上一代又一代仁人大儒，作為新時代學子的我們，更應樹立起良好的學習態(tài)度，營造健康的學習風氣。以飽滿的熱情和積極向上的.精神風貌建設好學風，積極營造優(yōu)良校風，這需要我們大家的共同努力，也是我們每一個人的責任和義務。為此，我們向學院全體同學發(fā)出倡議：
一、樹立正確的人生理想和目標，做一個有理想、有作為、有道德、與時俱進、能充分適應現(xiàn)代社會所需要的人才；
二、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦鉆研，嚴謹求學，培養(yǎng)優(yōu)良的學風，形成正確的學習觀和成才觀，增強學習動力，
三、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識，積極參與學校和學院學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，同時帶動和感染身邊人，一起為建設優(yōu)良學風而努力。
四、樹立“誠信考試”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應考。
五、樹立“刻苦學習、獨立思考”的學習態(tài)度。我們每一名同學要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提升自身的專業(yè)知識水平。
千里之行，始于足下。不積跬步，更無以至千里。同學們，行動起來，從小事做起，從身邊做起，從每一天的生活學習做起，為學風建設貢獻自己的一份力量。讓我們攜起手來，共同建設起優(yōu)良的學風，以知識和技能回報社會。為人生目標和理想而奮斗！
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