關(guān)于學(xué)雷鋒的倡議書范文
倡議書指的是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。下面給大家分享了學(xué)雷鋒的倡議書，一起來看看吧！
學(xué)雷鋒的倡議書1
1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。由此，一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中，走進了億萬中國人的生活，溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下，一代又一代青年茁壯成長，成為社會主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
今天，新時期對新一代的學(xué)雷鋒提出了新的要求，為其注入了新的活力，賦予了新的內(nèi)涵。在新世紀，青年一代向雷鋒學(xué)習(xí)，就要做一個有理想的人，把對個人成長發(fā)展的追求融匯到為全面建設(shè)小康社會的奮斗中去，融匯到建設(shè)中國特色社會主義的實踐中去；要做一個有益于人民的人，全心全意為人民服務(wù)，甘于為人民奉獻自己的青春才華；要做一個自強不息的人，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，頑強拼搏，百折不撓，勇往直前；要做一個勤奮學(xué)習(xí)的人，有只爭朝夕的精神，有磨杵成針的毅力；要做一個高尚的人，注重錘煉品德，完善人格，提高境界，自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕；要做一個奮發(fā)向上的人，始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。
為向培養(yǎng)我們的母校、養(yǎng)育我們的祖國交上一份合格的青春答卷，我們向全校學(xué)子發(fā)出繼續(xù)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學(xué)習(xí)，認真完成好自己的學(xué)業(yè)，做好學(xué)習(xí)和科研工作，為我校建設(shè)世界一流大學(xué)而努力，為將來走入社會、建設(shè)祖國而奮斗。
二、學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會之際，作為大學(xué)生，要形成正確的價值觀、消費觀，以浪費資源為恥，以保護資源為榮，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。
三、學(xué)習(xí)雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務(wù)作為人才價值實現(xiàn)的目標，用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光，帶來希望，切實幫助身邊有學(xué)習(xí)困難、生活困難、心理困難的同學(xué)。
四、學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的成績，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發(fā)熱，竭盡所能為國家、為社會創(chuàng)造財富。
雷鋒，不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。
學(xué)習(xí)雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號，我們身邊的很多普通學(xué)子正為我們做出榜樣。如洪戰(zhàn)輝般不屈于生活困苦，自強不息撫養(yǎng)親人；如徐偉般不畏于冰水刺骨，見義勇為在所不辭。
在此真摯地呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)他們助人為樂、甘于奉獻的精神，讓我們傳承“雷鋒精神”，深入校園，以各種形式開展活動，要貼近校園、貼近你我他，為校園建設(shè)貢獻自己的一份力量，同時讓這種精神融入到我們?nèi)粘５腵學(xué)習(xí)、工作、生活中去。
三月五日雷鋒日，讓我們共同緬懷雷鋒同志，傳承雷鋒精神，讓我們搭乘時代的風(fēng)帆，在“雷鋒精神”的指引下——前進！“雷鋒精神”永留心中，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒的倡議書2
花開花落幾時，明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)!1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了，雷鋒仍然活在人們的心中.新時代育出新榜樣,作為一名新時代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，我校將籌建英墩小學(xué)紅十字基金會，用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學(xué)生家庭。由少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、開展獻愛心建基金會活動。
3月5日---學(xué)雷鋒活動日，在學(xué)校操場舉行愛心捐款活動暨英墩小學(xué)紅十字基金會成立儀式，并于當天為肌萎縮患者許國超同學(xué)送去第一筆捐款，希望每個同學(xué)踴躍捐出自己的壓歲錢，零花錢。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。
1、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物.
3 、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。
節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。
四、發(fā)揚雷鋒的釘子精神
多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)生活中腳踏實地、不斷進取。
希望我們每位學(xué)生及家長都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，大家行動起來吧!
學(xué)雷鋒的倡議書3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
三月是令人難忘的日子，三月是一個特殊的名詞，三月的精神整整傳承了半個世紀，三月五日是雷鋒的紀念日，毛澤東同志的向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞公開發(fā)表已經(jīng)五十三年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的釘子精神，奮進求實，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)節(jié)約資源四個一活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應(yīng)國家共建節(jié)約型社會的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大，傳承不息。
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