幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)倡議書
讀書相當(dāng)于與書交流，交個(gè)朋友。以下為大家分享的是幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注CN公文站!
幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)倡議書(一)
書，傳遞著知識(shí);書，傳遞著文明;在此第三屆“大連讀書月”拉開帷幕之際，為了營(yíng)造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，倡導(dǎo)愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西一起分享以及良好的讀書習(xí)慣，我園將舉行“親子讀書月”活動(dòng)
活動(dòng)主題:“讀書伴我自信成長(zhǎng)”--親子讀書月
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月23~5月18日
活動(dòng)形式:圖書漂流，親子閱讀，交流心得
活動(dòng)目的:
1、幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增進(jìn)親子情感。
2、通過圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西一起分享的好習(xí)慣。
3、通過漂流活動(dòng)，懂得愛護(hù)同伴的圖書
4、通過漂流活動(dòng)，為幼兒搭建交流分享的平臺(tái)，提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。
5、通過漂流活動(dòng)，傳播共享優(yōu)質(zhì)教育資源，建立幼兒園與家庭之間建立良好的溝通平臺(tái)。
活動(dòng)要求
1、家長(zhǎng)、幼兒、教師、幼兒園共同提供有閱讀價(jià)值的書籍;
2、珍愛同伴的圖書，萬一有損，請(qǐng)及時(shí)修補(bǔ);
3、積極參與漂流閱讀活動(dòng)，積極為幼兒創(chuàng)造閱讀環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備--提供書籍。
1、每個(gè)家庭提供兩本閱讀書籍(幼兒閱讀家長(zhǎng)閱讀各一本)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講解本次活動(dòng)的玩法，和幼兒一起挑選適合孩子們閱讀的圖書，填寫幼兒園統(tǒng)一提供的書籍推薦表，(寫好班級(jí)、姓名、還有推薦理由)，匯集到班級(jí)里成為讀書漂流活動(dòng)的資源。
3、家長(zhǎng)自愿將自己閱讀過的書籍提供給幼兒園供更多的家長(zhǎng)朋友借閱。
活動(dòng)實(shí)施
(一)幼兒圖書漂流，班級(jí)內(nèi)漂流分享
1、以班級(jí)為單位開展，每個(gè)幼兒帶一本圖書到幼兒園參加圖書漂流活動(dòng)，書籍應(yīng)適合幼兒閱讀，有益增進(jìn)幼兒閱讀與理解能力。
2圖書每周漂流一次，幼兒周一將漂流的圖書帶回家，周五將漂流的圖書帶回幼兒園，晚上在園內(nèi)進(jìn)行紫外線消毒。
3、家長(zhǎng)每日和孩子一起進(jìn)行親子閱讀，并將閱讀后孩子的感想記錄下來，與其他家庭分享。
(二)家庭教育書籍漂流
1、由幼兒園、教師及家長(zhǎng)共同提供書籍，類型可以是幼兒教育、家庭教育等方面的書籍，在家長(zhǎng)中間進(jìn)行圖書傳閱與漂流;
2、家長(zhǎng)閱讀后填寫漂流記錄卡。
3、家庭教育書籍每周一“放漂”，每周五將您讀完的書帶回幼兒園消毒，準(zhǔn)備下周一“轉(zhuǎn)漂”。
特別提示
1、寫下心得。漂流書內(nèi)附 漂流記錄卡 ，請(qǐng)您及時(shí)填寫讀后的'感受和見解，精彩篇章推薦，和以后看書的家長(zhǎng)共同探討此書，也可以在各班的博客中留言，寫下讀后感想。
2、帶回的書本請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促孩子進(jìn)行愛護(hù)，如有損壞請(qǐng)修補(bǔ)，損害嚴(yán)重請(qǐng)您從家中取一本進(jìn)行賠償。
希望我們的圖書漂流活動(dòng)能讓孩子們更加喜愛圖書!希望知識(shí)在漂流中更加美麗!
^_^歡迎大家踴躍參與^_^
專業(yè)用語
漂友:參與漂流活動(dòng)的所有人均稱為漂友。
首漂:把一本書首先漂流出去,也就是發(fā)起一個(gè)新的漂流活動(dòng);也可以叫起漂。
放漂:把一本書漂流出去。這個(gè)放漂可以是首漂，也可以是轉(zhuǎn)漂;
轉(zhuǎn)漂:把已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去。
收漂:也就是結(jié)束漂流活動(dòng)。
在漂:一本漂流書處于漂流期間叫做在漂。
XXX
2017年XX月XX日
幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)倡議書(二)
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際，我們迎來了“書香潤(rùn)童心，好書伴成長(zhǎng)”奔馳幼兒園首屆歡樂讀書節(jié)!
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
1、陪伴孩子共同閱讀。 給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭(zhēng)做“書香家庭”。
2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。 每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。 鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來:幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊” “書香飄滿園”等活動(dòng)。
4、與孩子一起制作圖書。 請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
5、 “我的愛子，我的書童”。 及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來，積極參與到“我的愛子，我的書童”征文中來。
家長(zhǎng)們!“家有讀書子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)!
XXX
2017年XX月XX日
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