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科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書

時間:2024-12-05 14:14:29 小英 倡議書 我要投稿
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科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書(通用11篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書(通用11篇),歡迎大家分享。

科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書(通用11篇)

  科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書 1

親愛的同學(xué)們:

  近期,網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中“走紅”,助長了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為,甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。2016年3月份,河南某高校大學(xué)生小鄭因無力償還68萬元貸款而跳樓自殺,讓名目繁多的“校園網(wǎng)貸”平臺暴露在公眾視野中。

  20xx年5月25日報道,濟(jì)南54名大學(xué)生被騙百萬元貸款等。當(dāng)前,校園網(wǎng)貸亂象叢生,相關(guān)監(jiān)管還存在漏洞,甚至有不法分子盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。大學(xué)生觀念進(jìn)步,對超前消費(fèi)等接受程度較高,但因為其沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源,而且容易沖動消費(fèi),導(dǎo)致大學(xué)生成為各類校園貸款平臺的“獵物”。為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,維護(hù)自身權(quán)益。我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識,有效進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,無論是對承諾提供“好處”的陌生人,還是關(guān)系不錯的熟人,都要有防護(hù)意識,切實維護(hù)好自身權(quán)益。

  二、強(qiáng)化責(zé)任意識,注重理性消費(fèi)。作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的大學(xué)生,仍然需要依靠父母的資助,在生活上不羨慕、不嫉妒、不攀比、不盲從,大家應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活理念,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi)。

  三、強(qiáng)化信用意識,以實際行動踐行誠信。要時刻牢記信用不好會影響自己的一生,切不可讓大學(xué)時代的`不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入“信用黑名單”。

  四、遠(yuǎn)離網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè),做一名文明大學(xué)生。目前,國家和學(xué)校的資助政策體系已完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。

  同學(xué)們,美好的大學(xué)生活需要我們每一個人切實的付出和努力,讓攜手共進(jìn),用理性辨別是非,用成績回報社會。

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書 2

親愛的同學(xué)們:

  隨著網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展,一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù),部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi),甚至陷入“高利貸”的陷阱,不僅影響了我們正常的學(xué)業(yè),侵犯了學(xué)生合法權(quán)益,也讓一些家庭背負(fù)了沉重的債務(wù),“欠款跳樓”、“裸條借貸”、“暴力催收”等現(xiàn)實悲劇在我們身邊不斷上演,不得不引起我們的警醒和反思。為此,學(xué)院呼吁廣大同學(xué)樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,防范抵御校園不良網(wǎng)借貸風(fēng)險,現(xiàn)面向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、強(qiáng)化自我保護(hù)意識,提高辨別能力

  面對層出不窮的不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺,以及打著“零利息”、“零首付”、“低門檻”、“低成本”名號等吸引眼球的貸款信息,我們一定要強(qiáng)化自我保護(hù)意識,主動了解相關(guān)金融貸款知識和法律法規(guī),辨別真?zhèn),不斷增?qiáng)自身的辨別能力,避免被不良網(wǎng)貸的表面假象誤導(dǎo)而陷入困境,不斷強(qiáng)化防騙意識,提升自我保護(hù)能力。

  二、強(qiáng)化責(zé)任意識,樹立理性消費(fèi)觀念

  我們要樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念,在日常消費(fèi)過程中,體諒父母,消費(fèi)水平要在家庭承受范圍能力之內(nèi)。在生活上不羨慕、不嫉妒、不攀比、不盲從,合理安排生活支出,做到量入為出、適度消費(fèi),拒絕過度消費(fèi)、超前消費(fèi)。要樹立理性科學(xué)的消費(fèi)觀,避免盲目跟風(fēng),避免情緒化消費(fèi),避免只注重物質(zhì)而忽視我們精神上的追求,崇尚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的.優(yōu)良品格,不斷強(qiáng)化我們自身的責(zé)任意識,對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

  三、強(qiáng)化信用意識,維護(hù)自身權(quán)益

  科技在飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)時代,個人信息很容易在網(wǎng)絡(luò)上傳播,受他人利用。目前,很多外界詐騙分子,利用我們大學(xué)生社會經(jīng)驗少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害,我們無論是對承諾提供“好處”的陌生人,還是關(guān)系密切的同學(xué)朋友,切勿使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,避免出現(xiàn)“違約”承擔(dān)連帶責(zé)任,注重維護(hù)自身的權(quán)益。如果確需貸款,一定要和家長溝通商量,選擇生源地助學(xué)貸款或到正規(guī)金融機(jī)構(gòu)、信用社機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)貸款手續(xù),貸款前一定要仔細(xì)閱讀貸款合同,如果有不合理的地方要及時向金融機(jī)構(gòu)咨詢清楚,以免造成不必要的麻煩。在正規(guī)金融機(jī)構(gòu)貸款后,要按時還款,培養(yǎng)信用意識和契約精神,時刻牢記信用會影響人的一生,切不可讓大學(xué)時代出現(xiàn)不良信用記錄而影響自己的未來。

  四、自覺抵制不良網(wǎng)貸,弘揚(yáng)青春正能量

  大學(xué)是我們?nèi)松凶蠲篮玫娜松?jīng)歷,因此,我們要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績回報父母、社會和國家,努力踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,文明修身。不參與不良網(wǎng)貸宣傳活動,不從事校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸代理活動,堅決抵御不良網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè),珍惜青春韶光,做一名文明合格大學(xué)生。

  同學(xué)們,為了保護(hù)好自己及他人的財產(chǎn)安全乃至人身安全,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從你我做起,理性消費(fèi),科學(xué)消費(fèi),把“安全”銘記在心,理性辨別是非,自覺抵制不良網(wǎng)貸,攜手共進(jìn),共同破解不良網(wǎng)貸帶來的亂象,用自己的智慧和勤奮,去創(chuàng)造真正屬于我們的美好大學(xué)生活篇章!

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書 3

親愛的同學(xué)們:

  近兩年,出現(xiàn)了許多打著“零利息”、“零首付”名號的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺,學(xué)生信貸現(xiàn)象也越來越多。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高并加速融入全球經(jīng)濟(jì),這些信貸固有的風(fēng)險也隨之上升,有些不法分子甚至?xí)ㄟ^貸款獲取個人信息并加以利用。因此,我們必須正視信貸風(fēng)險、合理使用資產(chǎn)、理性消費(fèi)。為切實加強(qiáng)同學(xué)們的信貸風(fēng)險意識,積極營造“敢貸不濫貸、慎貸不惜貸”的.信貸環(huán)境,在此我們向大家發(fā)出以下倡議:

  一、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)貸款及社會非法小型貸款,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)及社會非法信貸;

  二、高度重視個人身份信息,做好保密工作,謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用;

  三、理性消費(fèi),量入為出,收支平衡,不超前、不預(yù)支、不借貸;

  四、保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)。增強(qiáng)可持續(xù)的消費(fèi)理念;

  五、遇到困難時,及時向同學(xué)、老師、學(xué)校尋求支持和幫助;

  六、在學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)過程中的重大消費(fèi),要及時與家人溝通交流,在得到支持認(rèn)同情況下適度消費(fèi)。

  為了自身以及他人的財產(chǎn)安全,讓我們響應(yīng)倡議,積極行動起來。把“安全”銘記在心,提高信貸風(fēng)險意識,從現(xiàn)在做起,從我做起,從根源做起,安全信貸,理性消費(fèi)!

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書 4

親愛的同學(xué):

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,一些小額網(wǎng)絡(luò)貸款在校園悄然滋生,學(xué)生們只需要填寫一些基本資料,拍幾張照片,就可以拿到不等數(shù)額的貸款,其實這樣看似方便快捷的'小額貸款平臺,處處是陷阱!為增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識,拒絕不良網(wǎng)絡(luò)借貸,現(xiàn)就校園貸風(fēng)險防范,對同學(xué)們提出如下倡議:

  一、理性消費(fèi),拒絕攀比。在校生要以學(xué)業(yè)為重,積累知識,要根據(jù)自己以及家庭的實際情況進(jìn)行消費(fèi),避免因跟風(fēng)或攀比而鋪張消費(fèi)。

  二、如果家庭經(jīng)濟(jì)困難,確實需要貸款,一定要和家長商量好再做決定,可選擇由政府主導(dǎo),金融機(jī)構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的校園地國家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款,并且要仔細(xì)閱讀貸款,謹(jǐn)慎貸款,誠信還款。

  三、不參與、不宣傳校園貸違規(guī)違法活動;不鼓動、不脅迫他人在校園貸中借款;不張貼、不轉(zhuǎn)發(fā)校園貸違規(guī)違法信息;不冒用、不頂替他人身份進(jìn)行校園貸款。

  四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè),可向創(chuàng)業(yè)所在地人力資源社會保障部門申請創(chuàng)業(yè)(開業(yè))補(bǔ)貼,也可去各國有商業(yè)銀行、股份制銀行等申請小額貸款,詳細(xì)了解貸款及還款的相關(guān)知識,按期誠信還款,保持良好的信用記錄。

  希望同學(xué)們謹(jǐn)以已經(jīng)發(fā)生的事故、案例為戒,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)貸款的辨識能力,防范網(wǎng)貸風(fēng)險,拒絕校園網(wǎng)貸,積極營造良好的校園安全環(huán)境!也請大家關(guān)注學(xué)生資助管理中心的官方微信、官方網(wǎng)站,了解更多有關(guān)學(xué)生資助的政策和活動!

  

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書 5

親愛的同學(xué)們:

  大學(xué)生寄托著家庭的全部希望,承載著民族的希望,祖國的未來,任重而道遠(yuǎn)。然而,近期關(guān)于大學(xué)生因 校園不良網(wǎng)貸 而跳樓自殺的事件頻頻曝出,引起了廣泛關(guān)注和熱議。當(dāng)前,校園網(wǎng)貸亂象叢生,不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳和降低貸款門檻等方式,誘導(dǎo)學(xué)生超前消費(fèi)、過度消費(fèi),嚴(yán)重危害了學(xué)生的切身利益。現(xiàn)面向全體學(xué)生提出倡議:

  1、主動學(xué)**金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升防范能力,切勿隨意填寫和泄露個人和他人信息。

  2、增強(qiáng)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別和抵制能力,不要盲目信任網(wǎng)貸,尤其警惕熟人推銷,保護(hù)自身合法權(quán)益。

  3、不參與不良網(wǎng)貸活動;不充當(dāng)不良網(wǎng)貸的宣傳員和代理者;不使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,也不冒用他人身份信息為自己進(jìn)行網(wǎng)貸。

  4、摒棄攀比心理,自覺糾正超前消費(fèi)、過度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯誤觀念,理性消費(fèi),養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

  5、拒絕不良網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè),時刻把學(xué)業(yè)放在第一位,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。

  6、如需貸款,須與家人協(xié)商,選擇正規(guī)合法的.金融機(jī)構(gòu),按期還款。

  同學(xué)們,為了保護(hù)好自己及他人的財產(chǎn)安全乃至人身安全,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從你我做起,理性消費(fèi),自覺抵制不良網(wǎng)貸,弘揚(yáng)青春正能量,營造良好的校園安全氛圍!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書 6

親愛的同學(xué)們:

  這樣的廣告你們是否曾見過?“先買手機(jī),后付款----大學(xué)生的貸款神器”、“0擔(dān)保,0首付,只需學(xué)生證、身份證便可輕松貸款”。面對校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的各種誘惑,你心動過嗎?親愛的同學(xué)們,你們真的了解校園網(wǎng)絡(luò)借貸嗎?

  現(xiàn)在,高校大學(xué)生通過校園借貸平臺來購買手機(jī)、電腦等現(xiàn)象頻見,不計后果的`在校園借貸平臺申請貸款的學(xué)生屢見不鮮。合理的信貸業(yè)務(wù)可以緩解生活經(jīng)濟(jì)壓力,一旦貸款超出了自己的償還能力或深陷騙局的陷阱,后果將不堪設(shè)想!!此類打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號、卻干著“高里貸”勾當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)貸款,不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù)。

  專家分析,校園不良網(wǎng)貸存在諸多風(fēng)險

  一是高里貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。

  二是部分校園借貸平臺利用少數(shù)學(xué)生金融知識匱乏,鉆金融監(jiān)管空子,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi)。

  三是校園不良網(wǎng)貸平臺存在信息盜用風(fēng)險,被冒用身份者可能會面對信用記錄被抹黑及追債等問題。

  四是校園網(wǎng)貸平臺“校園代理,層層分包提成”等發(fā)展模式破壞正常校園秩序,暴力追債現(xiàn)象威脅學(xué)生人身安全。

  為此,學(xué)校鄭重提醒廣大同學(xué),要充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險,增強(qiáng)金融風(fēng)險防范意識;樹立理性科學(xué)的消費(fèi)觀,積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識,對“不良校園網(wǎng)絡(luò)借貸”堅決說“NO”。

  

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書 7

親愛的同學(xué)們:

  下面的廣告你們是曾見過?“先買手機(jī) 后付款 大學(xué)生的貸款神器”、“0擔(dān)保 0首付 只需學(xué)生證、身份證便可輕松貸款”。面對校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的各種誘惑,你心動過嗎?親愛的同學(xué)們,你們真的`了解校園網(wǎng)絡(luò)借貸嗎?

  現(xiàn)在,高校大學(xué)生通過校園借貸平臺來購買手機(jī)、電腦等現(xiàn)象頻見,不計后果的在校園借貸平臺申請貸款的學(xué)生屢見不鮮。合理的信貸業(yè)務(wù)可以緩解生活經(jīng)濟(jì)壓力,一旦貸款超出了自己的償還能力或深陷騙局的陷阱,后果將不堪設(shè)想!!

  案例一 長沙某高校學(xué)生陷“貸款購手機(jī)”騙局

  長沙某大學(xué)多名學(xué)生被騙,這些被誘騙的大學(xué)生分別貸款購買手機(jī),每臺手機(jī)的市場價不等,辦完貸款購機(jī)手續(xù)后,手機(jī)沒拿到,卻背負(fù)了一身的欠款,總欠款額度高達(dá)數(shù)萬元。

  案例二 請其他同學(xué)幫助申請網(wǎng)絡(luò)借貸去du球血本無歸

  杭州某大學(xué)生謊稱家庭富裕,兼之平時出手闊綽,是同學(xué)眼中的土豪,在取得其他學(xué)生的信任后,以做生意向家里證明自己的能力但缺少資金為由,騙取同學(xué)們幫他到互聯(lián)網(wǎng)金融平臺貸款,拿到錢后卻用于du球,最終全部輸光。據(jù)悉,被騙學(xué)生多達(dá)40余人,被騙貸款最多達(dá)數(shù)十萬元,最后因債務(wù)纏身無力償還在山東青島跳樓自殺。

  案例三 大學(xué)生買手機(jī)貸3萬滾成70多萬負(fù)債

  某大學(xué)的一名學(xué)生,去年為了購買高檔手機(jī)及其他消費(fèi),申請校園網(wǎng)絡(luò)借貸。隨后,經(jīng)過拆東墻補(bǔ)西墻,不斷找其他貸款公司貸款還債,其最終欠下多家公司共計70余萬元的債務(wù),而原始金額僅為3萬元。

  專家分析,校園不良網(wǎng)貸存在諸多風(fēng)險,一是誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。二是部分校園借貸平臺利用少數(shù)學(xué)生金融知識匱乏,鉆金融監(jiān)管空子,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi)。三是校園不良網(wǎng)貸平臺存在信息盜用風(fēng)險,被冒用身份者可能會面對信用記錄被抹黑及追債等問題。四是校園網(wǎng)貸平臺“校園代理,層層分包提成”等發(fā)展模式破壞正常校園秩序,暴力追債現(xiàn)象威脅學(xué)生人身安全。

  為此,黑科技學(xué)生會鄭重提醒廣大學(xué)生,要充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險,增強(qiáng)金融風(fēng)險防范意識;樹立理性科學(xué)的消費(fèi)觀,積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識,對“不良校園網(wǎng)絡(luò)借貸”說“NO”。

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書 8

  近來,網(wǎng)絡(luò)貸款在大學(xué)生群體中迅速"走紅"。但校園網(wǎng)貸在帶來便利的同時,助長了學(xué)生的非理性消費(fèi)行為。一些不良網(wǎng)貸平臺打著“多分期,低利息”的幌子,吸引學(xué)生貸款,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi),甚至陷入高利貸款陷阱,因網(wǎng)貸而發(fā)生的'案件在大學(xué)生群體中時有發(fā)生,"欠款跳樓"、"裸條借貸"、"暴力催收"等不斷上演的現(xiàn)實悲劇不得不引起我們的警醒和反思。

  為此,學(xué)院團(tuán)委呼吁廣大同學(xué):遠(yuǎn)離校園網(wǎng)貸,謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。

  一、掌握金融貸款知識,提高辨別能力。掌握基本的金融貸款知識,主動了解相關(guān)法律法規(guī),不斷增強(qiáng)自身的辨別能力,避免被表面假象誤導(dǎo)從而陷入困境。

  二、樹立理性消費(fèi)觀點,切勿盲目攀比。在生活上不羨慕、不嫉妒、不攀比、不盲從,合理安排生活支出,做到量入為出、適度消費(fèi),減少情緒化消費(fèi)、跟風(fēng)消費(fèi),拒絕過度消費(fèi)、超前消費(fèi)。

  三、強(qiáng)化自我保護(hù)意識,維護(hù)自身權(quán)益。謹(jǐn)慎使用個人信息,不隨意填寫和泄露個人信息;對于推銷的貸款產(chǎn)品,不盲目信任,警惕熟人推銷,增強(qiáng)保護(hù)自身合法權(quán)益的意識和能力。

  四、自覺抵制不良網(wǎng)貸,弘揚(yáng)青春正能量。把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績回報父母、社會和國家,批判和抵制通過消費(fèi)來獲得短暫滿足感的庸俗而低級的人生觀與價值觀。

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書 9

親愛的同學(xué):

  隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,一些不良網(wǎng)貸逐漸開始在校園內(nèi)滋生,部分不良網(wǎng)貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi),不僅讓學(xué)生背負(fù)了沉重的債務(wù),也影響正常的學(xué)業(yè),侵犯了學(xué)生合法權(quán)益,一些“欠款跳樓”、“裸條借貸”、“暴力催收”等悲劇層出不窮。因此,為提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險防范意識、金融知識安全意識、法律意識;培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約意識、理性消費(fèi)、勤勞勇敢核心價值觀,保護(hù)大學(xué)生合法權(quán)益免受侵害,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,臨床醫(yī)學(xué)院決定開展以“拒絕網(wǎng)貸”為主題的一系列活動,現(xiàn)對同學(xué)們提出如下倡議:。

  注意自我保護(hù),維護(hù)自身權(quán)益。

  作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,面對互聯(lián)網(wǎng)中各樣的不良誘惑,我們必須強(qiáng)化自我保護(hù)意識、具備防騙意識來進(jìn)行自我保護(hù)。增強(qiáng)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別和抵制能力,不要盲目信任網(wǎng)貸,尤其警惕熟人推銷,保護(hù)自身合法權(quán)益。

  保護(hù)個人信息,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸。

  不參與、不宣傳校園貸違規(guī)違法活動;不鼓動、不脅迫他人在校園貸中借款;不張貼、不轉(zhuǎn)發(fā)校園貸違規(guī)違法信息;不冒用、不頂替他人身份進(jìn)行校園貸款;不使用、不公布個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸;不填寫、不泄露個人和他人信息。

  作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們,仍然需要依靠父母的資助,應(yīng)學(xué)會理性消費(fèi),量入為出,收支平衡,不超前、不預(yù)支、不借貸。樹立正確的消費(fèi)觀以及價值觀,切勿攀比消費(fèi),避免因跟風(fēng)或攀比而鋪張浪費(fèi),培養(yǎng)勤儉節(jié)約意識。

  專注學(xué)業(yè),注意誠信。

  目前,國家和學(xué)校的資助政策體系已經(jīng)完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此,作為學(xué)生的'我們,首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí),要把大部分精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。如需貸款,須與家人協(xié)商,選擇正規(guī)合法的金融機(jī)構(gòu),按期還款。養(yǎng)成良好信用,不可讓大學(xué)時代的不良信用記錄導(dǎo)致進(jìn)入信用黑名單。

  同學(xué)們,為了保護(hù)自身及他人的財產(chǎn)及人身安全,維護(hù)大學(xué)生合法權(quán)益,讓我們響應(yīng)倡議,以已發(fā)生的案例為戒,把安全意識謹(jǐn)記于心,防范不良網(wǎng)貸,培養(yǎng)正確價值觀,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  科學(xué)理性消費(fèi),抵制校園不良網(wǎng)貸倡議書 10

同學(xué)們:

  根據(jù)銀監(jiān)會、教育部等部委和重慶市委辦公室廳的通知要求,現(xiàn)階段一律暫停網(wǎng)貸信息中介機(jī)構(gòu)開展高校在校學(xué)生網(wǎng)貸業(yè)務(wù),禁止小額貸款公司發(fā)放校園貸;未經(jīng)批準(zhǔn),禁止任何組織和個人進(jìn)入高校宣傳推廣信貸業(yè)務(wù)和為高校在校學(xué)生提供信貸服務(wù)。不良網(wǎng)貸打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號,以無抵押、利息低、審核松、放款快為誘餌,以培訓(xùn)貸、回租貸、刷單貸、美容貸等形式,以虛假宣傳誘導(dǎo)大學(xué)生超前消費(fèi)、過度消費(fèi)和從眾消費(fèi),不僅影響大學(xué)生正常學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重債務(wù),甚至家破人亡。

  同學(xué)們,為了保護(hù)好自己及他人的財產(chǎn)安全乃至人身安全,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,理性消費(fèi),抵制網(wǎng)貸,弘揚(yáng)正能量,建功新時代,爭做向上向善、勇于攀登的`三峽學(xué)子!具體來講,希望同學(xué)們在日常生活中做到以下六點:

  1、不參與不良網(wǎng)貸活動,不充當(dāng)不良網(wǎng)貸的宣傳員和代理人;不使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,也不冒用他人身份信息為自己進(jìn)行網(wǎng)貸。

  2、增強(qiáng)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別和抵制能力,不盲目信任網(wǎng)貸,警惕熟人推銷,保護(hù)自身合法權(quán)益。

  3、如需貸款,必須與家人協(xié)商,選擇正規(guī)合法的金融機(jī)構(gòu),自覺按期還款。

  4、摒棄攀比心理,自覺糾正超前消費(fèi)、過度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯誤觀念,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

  5、主動學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升防范能力,切勿隨意填寫和泄露個人和他人信息。

  6、拒絕不良網(wǎng)貸,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家,成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

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