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學校光盤行動的倡議書范文
在生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學校光盤行動的倡議書范文,希望能夠幫助到大家。
學校光盤行動的倡議書范文1
同學:
“誰知道中國菜難吃。”這首詩包含了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——節(jié)約糧食。你知道嗎,在炎熱的夏天,農(nóng)民仍然每天晚上種地,而我們在家吃西瓜,看空調(diào)電視,而農(nóng)民的叔叔們早早起床,在黑暗中工作。然而,有些人不珍惜食物,所以我提議:
1.不浪費食物,堅持每天吃。吃不下的話,用保鮮膜包好,放冰箱里。第二天天熱了繼續(xù)吃,直到吃完為止。
2.不要挑食。每頓飯的營養(yǎng)一定要均衡。并且一天吃三頓飯,形式是一頓豐盛的早餐,一頓豐盛的.午餐,一頓豐盛的晚餐。
3.浪費食物的學生應(yīng)該被及時制止。
4.在外面吃飯想吃多少吃多少。如果你不小心,你應(yīng)該點太多的食物。你應(yīng)該把你不能吃的食物打包。不能扔掉也不能浪費。
5.不要跟不上競爭?吹絼e人吃山珍海味,你也想吃。想要的話,可能吃不完。
6.做好節(jié)約糧食的宣傳。讓我們做一個以“CD行動”為主題的網(wǎng)站,讓我國更多的人能實現(xiàn)“CD行動”。
一個倡議,一個承諾,一個責任,現(xiàn)在幾乎每個家庭都不缺吃的,但是拒絕浪費食物不能只是一句話,要認真體會,真正做好光盤行動。同學們,讓我們行動起來!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學校光盤行動的倡議書范文2
敬愛的老師、親愛的同學們:
當前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,值第xx個“世界地球日”之際,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。
3、身先示范,倡導新風。與身邊的.人一起做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻!
學校光盤行動的倡議書范文3
各位老師,同學:
早上好!
在今年的1月16日,《中國國土資源報》副社長徐志軍在微博上發(fā)起“今天不剩飯,從我做起!”的宣言,受到網(wǎng)民們的熱烈追捧,自此,“光盤行動”迅速擴展到大江南北,各地紛紛響應(yīng)。
有的同學會問,剩點飯菜算什么,我們家又不缺錢?墒锹犃宋蚁旅娴脑挘阋欢ú粫龠@么想。
同學們猜一猜,什么是現(xiàn)今人類的第一號殺手?是戰(zhàn)爭嗎?是自然災(zāi)害嗎?都不是!答案是——饑餓!平均每年,饑餓奪去1千萬人的生命。我們每天浪費的糧食只要回收5%,就可以多救活4百萬饑民!所以,節(jié)約糧食也是一種慈善。
再有,我國68%的水用于農(nóng)業(yè)灌溉,所以節(jié)約糧食也是在節(jié)約水資源。
另外,運輸糧食、制造食品、處理食品垃圾的過程會產(chǎn)生污染。所以節(jié)約糧食實際上也是在保護環(huán)境。
最近,各大城市連續(xù)的陰霾、沙塵暴天氣,不正是環(huán)境破壞的惡果嗎?
因此,響應(yīng)“光盤行動”就是對貧困者的`慈善,對地球的愛護,也是為我們自己的健康負責。
兩周前大隊部發(fā)起了“光盤行動”,大隊委們自制倡議卡,走到老師同學家長中間宣傳。大家請看,這里是我們梅校長的親筆簽名,這里還有袁校長、宮銳主任、李恒利主任、楊帆主任等領(lǐng)導、老師的簽名,這些是高中、初中、小學同學的簽名,這是家長簽名。
感謝所有簽名響應(yīng)的老師同學,我們期待更多的人加入到"光盤行動”中來,從我做起,今天不剩飯。從“光盤行動”做起,進而節(jié)約水、電、書本等資源,讓“節(jié)約”成為附中的時尚,做真正有素養(yǎng)的公民!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學校光盤行動的倡議書范文4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如今,食物以各種姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,我們有著各種各樣的選擇。不管是面食還是飲品,都像是一朵朵鮮花,以各種姿態(tài)綻放。但在綻放的同時,也有一些事情在悄悄的發(fā)生,那就是浪費。在我們的日常餐飲中,固然是要浪費一些的,比如說有時候買了一杯大型的飲品,喝不完就直接丟掉了,在聚會上為了所謂的面子點了一大桌子的菜,結(jié)果卻因為吃不完導致全部丟掉了。雖然有時候大家會選擇打包,但是有一部分的人也會因為面子問題而不選擇打包,反而是選擇直接丟掉。
大家要知道的是,在這個世界上,仍有一部分人是處于一種吃不飽穿不暖的階段。還記得有一個新聞報道了一個地區(qū)的人因為沒有食物,所以做了“泥巴餅”,為的就是飽肚子。有些人為了吃飽肚子可以吃不能吃的東西,而有些人卻因為一些無所謂的東西肆意浪費,這樣的極端的確是我們需要改變的。世界在發(fā)展,但我們?nèi)说乃枷胍矐?yīng)該同步前進。浪費是一件錯誤的事情,我們不能因為一時魯莽而選擇錯誤的行為。這一點是我們必須要改正過來的.。
拒絕浪費,從光盤行動開始。不管我們以后出去和親友吃飯,還是應(yīng)酬,都應(yīng)該以節(jié)約為主題。一個企業(yè)的核心固然也是有節(jié)約這一項的,艱苦奮斗是發(fā)展的基礎(chǔ),不管是作為人還是作為一個企業(yè),都是應(yīng)該遵循的原則。到了大學的我們,固然也是要明白這一些的。同學們,今后希望大家能夠在平時的生活當中,多去珍惜糧食,做好光盤行動,從每一餐飯開始,從腳下開始。
那么光盤行動應(yīng)該從哪些方面開始呢?首先如若在家里或者是在外出吃飯時,點適量的份就行了,不要過度的消費,也不要過度浪費。能吃多少吃多少,把光盤行動做起來,再去管其他的事情。其次,就是要把自己的思想觀念改正過來,節(jié)約是一項美德,珍惜糧食是一項需要弘揚的精神。
我們需要樹立一個好的目標,帶著更多的人往前走,在節(jié)約糧食這條道路上越走越遠,維護社會風氣,建立屬于自己的行為規(guī)范。飯桌上從光盤行動開始做起,思想上多去發(fā)揚這種精神,號召更多的人加入我們,和我們一起去做好光盤行動!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學校光盤行動的倡議書范文5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
數(shù)據(jù)顯示,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明比照的是另一組數(shù)據(jù):20年至20年,僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
近日,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織、學校師生的熱烈響應(yīng)。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們建議,樹立節(jié)約榮耀、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費;我們建議,家庭餐桌上,建議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準;我們建議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。
“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!
同學們,我們作為學生應(yīng)倡導節(jié)約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出“光盤行動”建議:
1、珍惜糧食,適量打餐,防止剩餐,減少奢侈浪費。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)省用餐的良好風氣!肮獗P行動”表達的是學生品質(zhì)和責任。我們都是學校的主人,每個學生都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的'傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風氣,共同為建立文明、和諧、環(huán)保的校園環(huán)境作出應(yīng)有的奉獻!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
學校光盤行動的倡議書范文6
親愛的老師們、同學們:
“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱!毙⌒〔妥,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的.美德,我們向大家發(fā)出如下倡議:
1.節(jié)儉用餐,吃多少點多少,不夠再添加;拒絕“剩”宴,“光盤”為榮。
2.從自身做起,從細節(jié)做起,與文明握手、向陋習告別,吃出文明和修養(yǎng)。
3.在校用餐,按量取食,拒絕多占不食;在外用餐后,應(yīng)主動要求打包剩余飯菜,避免浪費。
4.從自己的身邊做起,發(fā)動自己的家人、朋友共同加入光榮的“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達人”。
我光盤,我光榮。讓我們用文明演繹生活,大家一起來用行動展示形象,向舌尖上的浪費說“不”。
此致
敬禮!
倡議人:
日期:
學校光盤行動的倡議書范文7
親愛的老師們、同學們:
有一種節(jié)約叫光“盤”,有一種公益叫光“盤”,有一種習慣叫光“盤” !所謂光“盤”,就是吃光你餐盤里的食物,收起你的餐盤,厲行節(jié)約,反對浪費,文明就餐。在這里,我們倡議,一起參與光“盤”行動!
據(jù)媒體報道,全國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,幾乎相當于全國糧食總產(chǎn)量的'1/10。按保守推算,我國消費者每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。這種“舌尖上的浪費”,不僅是對飯菜的浪費,更是對資源的浪費。勤儉節(jié)約向來是中國的傳統(tǒng)美德,作為中學生的我們,不得不深思。然而在我們的食堂餐桌上卻存在著很多問題,每次吃完飯,餐桌上總有不少的飯盤,而且里面還或多或少剩著菜或飯。這不僅是一種浪費,而且是一種不文明行為。
為倡導文明、節(jié)約、健康的飲食習慣,抵制餐桌浪費,我們發(fā)起倡議,從我做起,今天不剩飯,不留盤,爭做“光盤族”。讓我們一起參與光“盤”行動,曬出自己吃光的盤子,一起向浪費說不,爭做節(jié)約達人!
南周中學學生會生活部、南周中學青年志愿團 宣
學校光盤行動的倡議書范文8
親愛的同學們:
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命。我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民!同學們也一定見過學校食堂,一餐過后,剩下的飯菜布滿桌子。厲行節(jié)儉,反對浪費已經(jīng)刻不容緩。
去年開始,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。學校少先隊大隊部倡議全校同學也積極參與到這個行動中來。我們倡議:
一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)儉,反對浪費。
二、在校就餐時,吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。盡量吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。外出就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得要打包,減少奢侈浪費。
四、既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的'推動者。讓身邊的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”。
同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費”說不!”
同學們讓我們邀請身邊的人一起加入光盤行的隊伍里來吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校光盤行動的倡議書范文9
尊敬的家長,親愛的同學:
饑餓是人類的頭號殺手,據(jù)統(tǒng)計每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,饑餓平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):我國每年浪費食物總量約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。浪費食物約等于2億人一年的口糧。浪費可怕,浪費可恥。為了貫徹十八大勤儉節(jié)約的精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校將開展“光盤”活動。
所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費,珍惜糧食!
“光盤行動”體現(xiàn)的.是人們的品質(zhì)和責任。為了我們的美好家園和生活,我們倡議:
1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2、不攀比、以節(jié)約為榮,以浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
我們都是社會的一份子,希望同學們和家長們一起從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻!
學校光盤行動的倡議書范文10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
民以食為天,在我們的日常生活中經(jīng)常會在餐上打交道。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向全體師生發(fā)出倡議:
1、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的'美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓。
2、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。
3、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。
4、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
5、牢記就餐禮儀歌。
排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。
老師們、同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學校光盤行動的倡議書范文11
敬愛的老師、親愛的同學們:
當前,餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,在我們的身邊,對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的.口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影,小餐桌,承載的不僅僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。“光盤”是一種節(jié)約,是一種素質(zhì),是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,校學生會、研究生會向全校師生發(fā)出如下倡議:
堅持身先示范,用心倡導新風。在自身厲行節(jié)約的同時,也倡導大家做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校范圍內(nèi)營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學校光盤行動的倡議書范文12
敬愛的老師、親愛的同學們:
開展有效的活動,是杜絕飯桌上浪費的有效途徑。我校從區(qū)素質(zhì)教育實踐活動中心為期三天拓展集訓開始,就加大了“光盤行動”落實力度。學生每次就餐前,統(tǒng)一分組列隊高唱“紅食字”歌曲;就餐時,引領(lǐng)學生開展以“拒絕餐飲浪費,爭當光盤一族”為主要內(nèi)容的靜音、靜序、靜盤、靜桌、凈地等“五靜”活動,并設(shè)立就餐文明監(jiān)視崗,對每組就餐情況進行綜合量化評比,評出文明就餐小組、“光盤之星”,真正讓學生深刻體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的豐富內(nèi)涵。學生集訓結(jié)束返校后,在學校全面推廣,全面鋪開“光盤行動”。
“光盤活動”的開展,引領(lǐng)學生增強文明節(jié)省意識,樹立正確的餐飲觀、生活觀、價值觀,努力營造爭當“光盤一族”榮耀,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氣氛,踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向“舌尖上的'浪費”說“NO”。為此,向我校師生發(fā)出“光盤行動”建議:
1、珍惜糧食,適量訂餐,防止剩餐,減少奢侈浪費。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)省用餐的良好風氣。
“光盤行動”表達的是市民品質(zhì)和責任。我們都是社會的主人,每個揚州市民都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風氣,共同為建立文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的奉獻!
建議人:xx
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