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幼兒園文明禮儀倡議書(shū)

時(shí)間:2023-06-20 12:33:18 倡議書(shū) 我要投稿

幼兒園文明禮儀倡議書(shū)范文

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的幼兒園文明禮儀倡議書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園文明禮儀倡議書(shū)范文

幼兒園文明禮儀倡議書(shū)范文1

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,我們家長(zhǎng)的'一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,向家長(zhǎng)朋友提出倡議:

  文明形象:

  儀表整潔,語(yǔ)言文雅,使用禮貌用語(yǔ),不罵人,不講臟話;

  公共場(chǎng)合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

  與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)“您好”,分別說(shuō)“再見(jiàn)”的禮貌習(xí)慣。

  文明行為:

  講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;

  與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

  幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;

  遵守秩序,規(guī)范有序停放車輛,接送孩子文明排隊(duì);

  愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不采摘花草,不踐踏草坪;

  鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

  文明交往:

  小朋友之間學(xué)會(huì)相處,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,體會(huì)助人為樂(lè);學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂(lè)。

  一句文明的話語(yǔ);一個(gè)得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,讓文明禮貌永駐童心!

幼兒園文明禮儀倡議書(shū)范文2

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  “不學(xué)禮無(wú)以禮,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守”,創(chuàng)建文明城市、文明校園,構(gòu)建幼兒健康的成長(zhǎng)環(huán)境,要靠我們所有人的共同努力。為構(gòu)建文明校園,進(jìn)一步樹(shù)立現(xiàn)代教育的良好形象!一小幼兒園特發(fā)起倡議:

  一、向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合做好教育工作,做到不遲到、不早退,因故不能到園時(shí),需及時(shí)向班級(jí)老師請(qǐng)假。

  2、家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙;語(yǔ)言文雅,到幼兒園需使用普通話;不大聲喧嘩,聚眾聊天;不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑;教育引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施,為幼兒樹(shù)立表率,共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  3、關(guān)注幼兒成長(zhǎng),關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)與班級(jí)老師溝通,配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。

  4、家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立正確“愛(ài)”孩子的理念,引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立正確“愛(ài)”孩子的理念,引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo),文明教育,或向班級(jí)老師反映給予恰當(dāng)解決,共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。

  5、遵守幼兒園接送制度,按規(guī)定時(shí)間憑卡接送幼兒,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,不暴飲暴食,不放縱溺愛(ài),保持教育的一致性,養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。

  6、自覺(jué)遵守幼兒園請(qǐng)假制度,幼兒因故不能來(lái)園時(shí),需及時(shí)向班級(jí)老師請(qǐng)假,如需更換接送人員要先行通知班級(jí)老師,并說(shuō)明委托者姓名、特征與幼兒的關(guān)系。

  7、自覺(jué)配合幼兒園做好傳染病防治工作,當(dāng)幼兒及家長(zhǎng)患傳染疾病時(shí),需及時(shí)告知園方,病愈后持診斷證明入園。

  8、凡是幼兒力所能及的`事情,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。

  二、向全體老師發(fā)出倡議:

  1、愛(ài)崗敬業(yè)、積極參與全體老師統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性,做人民滿意的幼兒教師,辦人民滿意的幼兒教育,努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境。

  2、廉潔從教、爭(zhēng)當(dāng)先鋒規(guī)范教學(xué)行為,備課充分,塑造優(yōu)良師德形象,自覺(jué)學(xué)習(xí),積極提升,重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。

  3、從我做起、爭(zhēng)當(dāng)先鋒從我做起,從小事做起,身體力行,倡導(dǎo)文明,尊重幼兒,愛(ài)護(hù)幼兒。

  4、齊心協(xié)力、共塑美好把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在幼兒園的每個(gè)角落,對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。

  三、向全體小朋友發(fā)出倡議:

  1、彬彬有禮、文明話語(yǔ)講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好,使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不在公眾場(chǎng)所喧嘩嬉戲,言行舉止文雅有度。

  2、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明品格自覺(jué)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)園內(nèi)一草一木,講究衛(wèi)生,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪綠地。

  3、遵紀(jì)守法、文明行動(dòng)遵守幼兒園規(guī)章制度,交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,做到不亂穿馬路,不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

  三管住六學(xué)會(huì)

  1、管住自己的小口,不隨地吐痰,不說(shuō)難聽(tīng)話,不高聲喊叫。

  2、管住自己的小手,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫(huà),不損壞玩具。

  3、管住自己的小腳,不踐踏花草,不踐踏墻壁,不攀爬欄桿。

  4、學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩。

  5、學(xué)會(huì)互相謙讓,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公物。

  6、學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

  家長(zhǎng)朋友們,老師們,小朋友們,小節(jié)之處顯大德,細(xì)微之處見(jiàn)文明。您的每一份努力,都將為幼兒園帶來(lái)一縷文明的春風(fēng);您的每一次付出,都將是實(shí)踐文明的鏗鏘腳步,讓我們大手牽小手,同心協(xié)力,讓禮貌文明永駐童心。

幼兒園文明禮儀倡議書(shū)范文3

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)前期不僅是孩子智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向你們發(fā)出以下倡議:

  一、言傳身教,爭(zhēng)做文明禮儀好家長(zhǎng)。

  1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,規(guī)范有序停放車輛。

  2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的`禮貌習(xí)慣。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。

  4、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。

  5、進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢行、靠右走。

  6、孩子間發(fā)生矛盾,要積極引導(dǎo)教育,不斥責(zé)恐嚇孩子。

  二、積極引導(dǎo),促進(jìn)孩子文明禮儀行為形成。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),講文明禮儀故事,念文明禮儀兒歌,說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)。

  2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,從愛(ài)自己的家人開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人。

  3、鼓勵(lì)孩子多與他人交往,不爭(zhēng)搶玩具,學(xué)會(huì)合作與協(xié)商。

  三、動(dòng)員全家,報(bào)名參與“文明禮儀在我家”情景劇表演。

  家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng)編情景劇,內(nèi)容涉及各種文明禮儀行為,在班級(jí)選撥通過(guò)后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請(qǐng)咨詢班級(jí)老師。)

  家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓小白鴿文明禮儀之花常開(kāi)常在!

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