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初中垃圾分類倡議書范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用倡議書的場(chǎng)合越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編為大家收集的初中垃圾分類倡議書范文,希望能夠幫助到大家。
初中垃圾分類倡議書范文1
同學(xué)們:
地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書上說我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)星球,可長(zhǎng)期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,垃圾分類已迫在眉睫!
為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:
1、樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。
2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的.標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類別。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況,及時(shí)糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來,共同呵護(hù)美麗的地球!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
初中垃圾分類倡議書范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!”可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的'各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
初中垃圾分類倡議書范文3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。
三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的`地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
初中垃圾分類倡議書范文4
親愛的同學(xué)們:
每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的`河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環(huán)境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進(jìn)行分類處理,就會(huì)節(jié)約資源,減少垃圾,有益于環(huán)境保護(hù)。為此我提出以下倡議:
一、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。
三、減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類,自覺投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類人人受益。
從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先,為垃圾分類當(dāng)表率,為美麗地球做出貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
初中垃圾分類倡議書范文5
親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來,您可能習(xí)慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理,這樣做雖然方便,但容易污染土地、河流,影響大家的身體健康,而對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類是解決這一問題的.好方法。
參與生活垃圾分類是講究公德,講究文明的體現(xiàn),是為子孫后代造福的崇高事業(yè),為此我們。發(fā)出倡議:請(qǐng)給家里的生活垃圾分分類。
把剩菜剩飯、菜葉果皮、動(dòng)物內(nèi)臟等廚余垃圾,以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養(yǎng)動(dòng)物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。
把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛(wèi)生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類垃圾放入不可爛垃圾桶。
垃圾分類并不困難,我們動(dòng)動(dòng)手便可以減少垃圾,減少污染甚至變廢為寶,請(qǐng)大家人自身做起,從每家每戶做起,從現(xiàn)在做起,一起行動(dòng)起來建設(shè)魅力綠色家園。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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