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植樹節(jié)綠化美化倡議書

時間:2023-05-24 13:09:51 倡議書 我要投稿
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植樹節(jié)綠化美化倡議書

  在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用倡議書,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)綠化美化倡議書,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)綠化美化倡議書

植樹節(jié)綠化美化倡議書1

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  春,帶來希望,帶來溫暖,沿著冬天離開的腳步,在這陽光明媚之中,款款向我們走來,她帶給人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又即將迎來一年一度的植樹節(jié)。

  樹,綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。一片綠色的樹葉,一朵鮮艷的花瓣,一根無名的小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她點綴著我們五顏六色的生命。

  披著柔媚的.春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節(jié),我們向全體師生倡議:

  1、愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  2、不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時加以勸阻。

  3、主動參與植物護綠活動,精心養(yǎng)植,希望能通過你的努力,讓每一棵植物都茁壯成長、枝繁葉茂。

  4、倡議全體師生開展為新校區(qū)種上一棵樹積極捐款。

  5、護環(huán)境。紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),絕不能隨地亂丟?吹郊埿际称钒b袋等垃圾時,能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。

  老師們、同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

植樹節(jié)綠化美化倡議書2

親愛的老師、家長、小朋友:

  春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象;▋洪_了,小草綠了,在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。

  2。不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠離花木等。

  3。參加社區(qū)、幼兒園的護綠活動,到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的'行為及時勸阻。

  4。家園積極利用各種廢舊物品,如紅酒盒子、飲料罐、鞋子、罐子等等,發(fā)揮創(chuàng)意裝飾成各種花盆,裝點美麗的班級自然角。

  5。在園種植一棵植物(成活率較高的植物),讓小苗陪伴著大家成長。護綠——從我做起,環(huán)!獜纳磉呑銎。讓我們播種綠色,播撒文明。我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青。

  6、活動時間:3月10日至3月16日

  讓我們齊努力,讓天更藍、地更綠、水更清吧!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

植樹節(jié)綠化美化倡議書3

各位老師,同學:

  大家早上好!

  三月的校園,繁花似錦,綠意融融。

  三月的我們,充滿希望,朝氣蓬勃。

  樹木是綠色的代名詞,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。每一棵無名的小草,每一片綠色的樹葉,每一朵鮮艷的花瓣,都點綴著我們的生活。就讓我們用自己的雙手為這美麗的校園增添一點動人的色彩吧。

  逢植樹節(jié)到來之際,我謹代表環(huán)保社向全校師生發(fā)出倡議————“我為母校種棵樹”。人走樹在,人來樹迎,我們種下的是生命,播撒的是愛心。校園里,櫛風沐雨,我們和樹苗一同成長;若干年后,枝繁葉茂,綠樹和我們一樣茁壯。這將會成為我們青春年華中最獨特的'風景之一,這將是我們師生深刻情誼里最難忘的一筆記憶。

  辛勤與汗水,希望與光榮,讓我們共同創(chuàng)造輝煌的生命!

  我們環(huán)保社將于本周在校園內(nèi)組織“我為母校種棵樹”的活動。屆時有多種樹木可供選擇,我們將于會后將具體內(nèi)容以表格形式發(fā)至各班,。請各班班長征求同學意見,確定種何種樹、在何處種等之后,填寫好表格,于周二下午放學前,交至環(huán)保社401班成員何帆怡、李夢書;顒釉斍榫凑堦P注近期海報,及發(fā)至各班的活動介紹。

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

植樹節(jié)綠化美化倡議書4

親愛的同學們:

  你們好!

  又是一年春草綠,又是一年植樹時。“藍天、白云、碧水、綠地”是我們每一個市民的向往,改善城市面貌,提升城市形象,關乎社會的每一個人,需要廣大市民共同參與。為此我們向全縣志愿者、義工朋友、廣大市民發(fā)出倡議:讓我們攜起手來,以志愿服務的方式,投身“綠色趕碳”植綠護綠行動。

  讓我們攜手,做植綠護綠的參與者。積極響應縣委、縣政府的號召,按照創(chuàng)建全省林業(yè)生態(tài)示范縣的部署,積極行動、率先垂范,踴躍投身到建設“青年林”、“共青林”、“紅領巾林”、“青年志愿者林”、“愛心志愿者林”等活動中去,迅速掀起植樹造林和城市綠化的高潮。

  讓我們攜手,做綠色文明的宣傳者。自覺樹立植綠護綠意識,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,關心愛護綠色生命,保護身邊綠色成果,努力做到植一棵樹,活一棵樹,植一片林,興一片林,將植樹造林和城市綠化的功效落到實處,在全縣形成植綠護綠的`良好氛圍。

  讓我們攜手,做低碳生活的實踐者。愿惜足下土,勿踏坪中草,請拒絕使用一次性筷子,請節(jié)約每一張紙,我們今天種下的一棵樹遠不及你手下留情救下的一片森林。行動起來!以各種形式積極參與社區(qū)、社會的綠化行動,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。

  人們常說,前人栽樹,后人乘涼。十年樹木,百年樹人。種下一抹綠,留下一片情。市民們、志愿者(義工)朋友們,讓我們攜起手來,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,從點滴做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,齊心扮靚谷城,共享美好生活,為創(chuàng)建全省林業(yè)生態(tài)示范縣貢獻力量!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

植樹節(jié)綠化美化倡議書5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  時至陽春三月,乍暖還寒。一年一度的3.12植樹節(jié)又要來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設定的.節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。為了讓同學們能在生活中體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環(huán)保意識,生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,少先隊大隊部在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:

  1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

  2、多一片綠色,多一片溫馨。

  3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。

  4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。

  我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。

  同學們,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加關注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

植樹節(jié)綠化美化倡議書6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的`家園。今天倡議我們細柳完小全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

  1、學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。

  2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

  3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區(qū)等各種公共設施。

  4、節(jié)約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

  5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

  6、將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

  7、保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

  8、和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

  9、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

  10、使用無磷的洗滌用品,減少污染。

  11、生活中提倡購買綠色食品。

  讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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