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校園垃圾倡議書

時(shí)間:2023-05-23 11:00:49 倡議書 我要投稿

校園垃圾倡議書通用

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的校園垃圾倡議書通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園垃圾倡議書通用

校園垃圾倡議書通用1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “綠水青山就是金山銀山”,垃圾雖小,事關(guān)重大。為積極響應(yīng)號(hào)召,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營造和諧文明的校園氛圍,校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、樹立垃圾分類意識(shí)

  自覺踐行環(huán)保理念,學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識(shí),樹立垃圾分類觀念,積極參與垃圾分類志愿者服務(wù)活動(dòng),爭當(dāng)校園主人翁。主動(dòng)呼吁、勸導(dǎo)身邊同學(xué)關(guān)注和踐行生活垃圾分類,使生活垃圾分類成為同學(xué)們的自覺習(xí)慣和自發(fā)行為,做新風(fēng)尚的自覺擁護(hù)者。

  二、遵守垃圾分類要求

  堅(jiān)持從自身做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,在食堂,主動(dòng)參與“光盤行動(dòng)”;在寢室,主動(dòng)減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品;在校園,嚴(yán)格按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放,做新風(fēng)尚的'模范踐行者。

  三、參與垃圾分類工作

  學(xué)校將在宿舍區(qū)設(shè)立生活垃圾投放點(diǎn),請(qǐng)各位同學(xué)自覺遵守生活垃圾分類工作要求,在準(zhǔn)確進(jìn)行垃圾分類投放,努力營造綠色的校園生活環(huán)境,做新風(fēng)尚的積極推行者。

  “建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)!弊鳛樾聲r(shí)代青年大學(xué)生,我們應(yīng)積極參與校園生活垃圾分類工作,匯聚建設(shè)美麗校園的青春正能量。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園垃圾倡議書通用2

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  生活在這樣一座文明、美麗的城市讓我們感到無比的驕傲和自豪!為進(jìn)一步鞏固xx市創(chuàng)建全國文明城市的成果,締造低碳城市,讓我們響應(yīng)廣州市委、市政府推行垃圾分類行動(dòng)的號(hào)召,在暑假期間參與垃圾分類實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標(biāo)作出自己的努力,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  在此,我們倡議同學(xué)們?cè)谑钇谕ㄟ^以下幾種方式,親身參與到“垃圾分類齊參與,少年先鋒在行動(dòng)”——xx區(qū)中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動(dòng)中來:

  一、拼創(chuàng)意,宣傳口號(hào)喊出來

  積極參加“垃圾分類宣傳創(chuàng)意口號(hào)設(shè)計(jì)比賽”,自行設(shè)計(jì)20個(gè)字以內(nèi)的垃圾分類宣傳口號(hào)。要求:有創(chuàng)意,朗朗上口,易記易懂,能傳達(dá)垃圾分類的重要意義,喚起大家對(duì)垃圾分類的重視和支持,讓更多人來關(guān)心和參與到垃圾分類的行動(dòng)中。

  二、寫日記,垃圾分類記下來

  登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)日記的方式,記錄發(fā)生在自己身邊的關(guān)于垃圾分類的故事以及個(gè)人的見聞感受?蓚(gè)人寫作,也可以班級(jí)、中隊(duì)為單位,在網(wǎng)站上開展垃圾分類日記接龍活動(dòng)(每天由1位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄)。還可設(shè)計(jì)具有個(gè)人特色、圖文并茂的日記本,將日記寫在日記本上,開學(xué)后交回學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

  三、齊動(dòng)手,環(huán)保小袋做出來

  積極參加“我的環(huán)保袋我做主”——分類垃圾袋設(shè)計(jì)活動(dòng)。同學(xué)們可以獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)制作能在家庭中實(shí)際使用的分類垃圾袋,材料、形狀、大小、制作方式不限,要求:實(shí)用、美觀大方,富有童真童趣。設(shè)計(jì)好的作品可以拍成照片,在活動(dòng)期間上傳活動(dòng)主題網(wǎng)站進(jìn)行展示,開學(xué)后交回學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行校內(nèi)展示和評(píng)比。

  四、細(xì)分揀,有害垃圾收起來

  積極投入到“有害垃圾收起來”大行動(dòng)中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的`垃圾集中起來存放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點(diǎn),開學(xué)后把活動(dòng)照片提交到學(xué)校大隊(duì)部,也可以把行動(dòng)照片上傳到主題活動(dòng)網(wǎng)站上,與大家一同分享。

  五、獻(xiàn)愛心,變廢為寶捐出來

  積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻(xiàn)愛心”義賣活動(dòng),把暑假期間家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,然后把費(fèi)用記錄在自行設(shè)計(jì)的個(gè)性化回收廢品賬單中,留下行動(dòng)照片,開學(xué)后把所得款項(xiàng)、賬單、照片交學(xué)校大隊(duì)部,由學(xué)校三結(jié)合委員會(huì)進(jìn)行費(fèi)用的管理,所得款項(xiàng)將用于開展學(xué)校手拉手活動(dòng),如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生、城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)……資金用途將在學(xué)校公示。

  同學(xué)們,讓我們爭當(dāng)垃圾分類小先鋒,爭當(dāng)生態(tài)文明的傳播者,共同建設(shè)低碳廣州、智慧城市,共享幸福生活。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

校園垃圾倡議書通用3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負(fù)擔(dān),合理處理校園垃圾,也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí),增收節(jié)支,特提出此倡議。

  一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)心人類生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類投放,以便回收利用。

  三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán);顒(dòng),結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

  四、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

  五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園垃圾倡議書通用4

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭。面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?

  綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的.綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán);顒(dòng)。用自己的行動(dòng)來改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ(dú)放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

  為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的、請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

校園垃圾倡議書通用5

親愛的家長朋友們:

  按照《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的教育實(shí)踐活動(dòng)中,也期待您拉起孩子的手一同參與此項(xiàng)活動(dòng)。特此向您發(fā)出以下倡議:

  一、以愛護(hù)家園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)家園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥,將垃圾分類投放,變廢為寶。

  二、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。

  三、自覺與不文明行為說再見,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護(hù)環(huán)境者。

四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意個(gè)人衛(wèi)生。

  五、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的習(xí)慣,能主動(dòng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  六、做傳播綠色文明“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的宣傳人。

  讓我們攜起手來,共同為我們的家增添一份環(huán)保精神,呵護(hù)我們美麗的`家園。相信,在大家的共同努力下,西安的環(huán)境會(huì)更加美麗,西安的天空會(huì)更加湛藍(lán),我們的孩子會(huì)更加健康快樂的成長!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園垃圾倡議書通用6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “綠水青山就是金山銀山”,垃圾雖小,事關(guān)重大。為積極響應(yīng)號(hào)召,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營造和諧文明的校園氛圍,校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、樹立垃圾分類意識(shí)

  自覺踐行環(huán)保理念,學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識(shí),樹立垃圾分類觀念,積極參與垃圾分類志愿者服務(wù)活動(dòng),爭當(dāng)校園主人翁。主動(dòng)呼吁、勸導(dǎo)身邊同學(xué)關(guān)注和踐行生活垃圾分類,使生活垃圾分類成為同學(xué)們的自覺習(xí)慣和自發(fā)行為,做新風(fēng)尚的自覺擁護(hù)者。

  二、遵守垃圾分類要求

  堅(jiān)持從自身做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,在食堂,主動(dòng)參與“光盤行動(dòng)”;在寢室,主動(dòng)減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品;在校園,嚴(yán)格按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)做好可回收物、有害垃圾等垃圾的'分類投放,做新風(fēng)尚的模范踐行者。

  三、參與垃圾分類工作

  學(xué)校將在宿舍區(qū)設(shè)立生活垃圾投放點(diǎn),請(qǐng)各位同學(xué)自覺遵守生活垃圾分類工作要求,在準(zhǔn)確進(jìn)行垃圾分類投放,努力營造綠色的校園生活環(huán)境,做新風(fēng)尚的積極推行者。

  “建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)!弊鳛樾聲r(shí)代青年大學(xué)生,我們應(yīng)積極參與校園生活垃圾分類工作,匯聚建設(shè)美麗校園的青春正能量。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園垃圾倡議書通用7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時(shí)候,您有沒有意識(shí)我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí),您是否知道這些垃圾需要幾百年才會(huì)降解。

  提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學(xué)校餐廳義不容辭的'責(zé)任。為此,我們向廣大師生發(fā)出倡議:

  一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?/p>

  二、保護(hù)綠色校園,拒絕白色污染,對(duì)塑料袋能不用就不用,能少用就少用,能重復(fù)使用就重復(fù)使用。自覺將廢棄塑料袋等物品扔進(jìn)垃圾箱,不隨意拋棄

  三、人人都做環(huán)保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳塑料制品的危害,用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛環(huán)保。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕“白色污染”,一起來建設(shè)綠色校園。我們相信:只要人人都參與進(jìn)來,“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),讓我們生活的校園變得越來越美好!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園垃圾倡議書通用8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。

  一、什么是垃圾分類

  垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。

  二、垃圾分類的意義

  垃圾分類的意義在于節(jié)約資源、不浪費(fèi)、讓城市更美觀

  1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

  2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生因此回收利用可以減少危害。

  3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),廢塑料占生活垃圾的4—7%1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

  實(shí)現(xiàn)垃圾分類及無害化處理,減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量,解決污染環(huán)境,浪費(fèi)資源等問題,實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用和再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在校園實(shí)行垃圾分類處理,以推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項(xiàng)工作的`順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請(qǐng)您和我們一起來創(chuàng)建一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。

  三、垃圾如何分類

  學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有:

  廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

  目前,學(xué)院學(xué)生社區(qū)各公寓樓已開始垃圾分類投放,請(qǐng)同學(xué)們把可回收的垃圾投放到綠色、標(biāo)有可回收標(biāo)志的垃圾桶里。

  希望您立即行動(dòng)起來,從自身做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,創(chuàng)建綠色文明校園,不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園垃圾倡議書通用9

  清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝走在校園里時(shí),一天緊張又愉快的校園生活便開始了。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,它為我們提供了一個(gè)溫馨,和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”隨手撿起垃圾紙屑,也許是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美,一份不只是環(huán)境上的,更是大家心靈的美。

  為了凈化我們的校園,美化我們的環(huán)境,特提出以下倡議:

  1,積極行動(dòng)起來,加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍,從我做起,從身邊小事做起,共同營造“垃圾不落地,文明在手中”的良好氛圍。

  2,自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣,用我們的雙手美化我們的校園,扮靚我們的教室。

  3,時(shí)刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾,污染的`是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是我們的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。

  4,相互監(jiān)督,相互提醒,加強(qiáng)對(duì)亂扔,亂丟垃圾行為的監(jiān)督和制止。

  讓我們趕緊行動(dòng)起來,讓講文明,講衛(wèi)生的良好風(fēng)尚體現(xiàn)在彎腰伸手之間,讓我們的校園變得更加美麗。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園垃圾倡議書通用10

  為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號(hào)召,大力倡導(dǎo)低碳生活,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,向大家發(fā)出“我是小小環(huán)保員”垃圾分類活動(dòng)倡議:

  我們倡議生活垃圾分類處理放置,垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾

  可回收垃圾是指可以回收再利用的垃圾,主要包括:塑料瓶、油桶、酒瓶、易拉罐、廢紙、舊玩偶玩具、舊衣服包包、舊鐵鍋、舊家電;

  有害垃圾

  有害垃圾對(duì)人體健康和環(huán)境有害,主要包括廢電池、過期藥品、廢燈管、廢油漆、消毒劑、含汞溫度計(jì)等垃圾;

  廚余垃圾

  廚余垃圾指廚房剩余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾;

  其它垃圾

  其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。

  為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們美麗的家園,請(qǐng)大家做改善環(huán)境的先行者,做保護(hù)環(huán)境的踐行者,積極發(fā)揚(yáng)主人翁精神,認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念,把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任,積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來!在微信朋友圈中,加話題#我是小小環(huán)保員#,記錄下孩子垃圾分類的'點(diǎn)滴,上傳幾張家園齊動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類活動(dòng)的照片,即可參與活動(dòng)。

  讓我們用最樸實(shí)、最直接的方式共同倡導(dǎo)垃圾分類新時(shí)尚!感謝家長朋友們的積極參與!我是小小環(huán)保員,垃圾分類從我做起,從現(xiàn)在做起!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園垃圾倡議書通用11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的`一項(xiàng)重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護(hù),同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,希望各位同學(xué)能夠執(zhí)行垃圾分類處理。

  生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。

  2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。

  3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

  4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個(gè)人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅(jiān)持下去。

  我們?cè)诖讼蛩械耐瑢W(xué)發(fā)出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學(xué)會(huì)垃圾分類。外出買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子,外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染,又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會(huì)變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園垃圾倡議書通用12

尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!

  一、全校師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),同學(xué)們要認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的'標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,帶到班級(jí)豐富班級(jí)資源庫,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。

  四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

  五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園垃圾倡議書通用13

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  垃圾,是我們生活中處處都有的一樣?xùn)|西,可是,它的危害非常大。因?yàn)槲廴玖谁h(huán)境,使我們?nèi)巳硕加憛捤,巴不得它永遠(yuǎn)消失才好?墒牵@個(gè)愿望是不可實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楦緵]有一種方法行得通,把它們?nèi)肯麥。人們只想出:把垃圾燒了,或把垃圾埋了?/p>

  可是,燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批,馬上有新生產(chǎn)了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時(shí)何月呢?我國的土地已經(jīng)不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現(xiàn)在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續(xù)加工,再次利用。

  調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)人們根本不重視“垃圾分類”。來到新街口,垃圾桶旁都是垃圾,而垃圾桶里反而不是很多,而且我們還看見把礦泉水瓶放進(jìn)“不可回收垃圾”里,把蘋果核放在“可回收垃圾”里。書店里的書,關(guān)于垃圾的.只有半個(gè)書柜,想拍幾張書的封面都很難找到我們想找的書。

  顯然,垃圾分類還未宣傳,讓我們一起行動(dòng)起來,把“垃圾分類”傳遍全球吧!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

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