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珍惜時(shí)間倡議書

時(shí)間:2024-01-07 14:10:38 詩(shī)琳 倡議書 我要投稿
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珍惜時(shí)間倡議書范文(通用10篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到倡議書,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間倡議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間倡議書范文(通用10篇)

  珍惜時(shí)間倡議書 1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的`文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性_”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間倡議書 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  常言道:“一分耕耘,一分收獲!笨鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里,每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。

  時(shí)間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的`人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的寒假。

  那么,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間倡議書 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “時(shí)間”是一個(gè)無(wú)比抽象的名詞,即便是聰明的人類也只能靠鐘表來(lái)間接地了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”等成語(yǔ)來(lái)驚嘆它的速度,而它的重量呢?

  時(shí)間的重量又有多少呢?也許,時(shí)間是輕的、小的,以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。

  魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí),父親身患重病,兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長(zhǎng)大后,魯迅興趣愛(ài)好廣泛,不僅是寫作,他對(duì)民間藝術(shù),尤其是繪畫、傳說(shuō)也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)更為珍貴。他一生多病,生活條件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”

  也許,時(shí)間是重的、龐大的,甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。

  一個(gè)白雪紛飛的冬天,一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪,但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般,穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥,似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí),它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí),它開始顫抖了,并且發(fā)出了“咯吱”的一聲,驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后,第141230片雪花落下時(shí)——樹枝被壓斷了!笆鞘裁唇o予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語(yǔ)地尋思道!皶r(shí)間!币恢焕弦傍濓w了過(guò)來(lái),“是時(shí)間將它們積累、沉淀,將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來(lái),并在最后一刻爆發(fā)!

  時(shí)間,或輕如鴻毛,它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生,滲入到每一空間,卻讓人感受不到一絲壓力,它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受。

  時(shí)間,或重如泰山,你在每個(gè)瞬間付出的'努力,它都會(huì)小心地為你積攢,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),你若是無(wú)情地將它揮霍,它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。

  時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間倡議書 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  第一次月考已經(jīng)結(jié)束,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)。面臨下一次的月考,我班的奮斗目標(biāo)是:平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,信心十足地迎接下次考試,特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  (1)班委及時(shí)制定工作計(jì)劃,積極行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)、鼓勵(lì)和督促大家投入到學(xué)習(xí)中來(lái);

  (2)每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對(duì)下一段的'學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,按照一個(gè)總計(jì)劃,一周一個(gè)小計(jì)劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排,可以邀請(qǐng)老師或同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,建議大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)督幫助體系,相互監(jiān)督,共同提高;

  (3)班委會(huì)、團(tuán)支部成員、科代表要起模范帶頭作用,督促同學(xué)按時(shí)作息自習(xí)。

  (4)按照要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行自習(xí),在教室內(nèi)盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等,如需在教室內(nèi)走動(dòng)或者走出教室,盡量保持開、關(guān)門等動(dòng)作的安靜;

  (5)自習(xí)期間盡可能集中精力學(xué)習(xí)薄弱課程的知識(shí),盡力克服外界影響,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;

  (6)建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參加人員。

  珍惜時(shí)間倡議書 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,對(duì)于小學(xué)階段的我們來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,把大把的時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)、玩耍、懶惰上的話,就會(huì)被一大批同學(xué)悄悄超越,到了初中、高中也就悔之晚矣。為此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  不受網(wǎng)絡(luò)的誘惑,做時(shí)間的主人。

  網(wǎng)絡(luò)從20世紀(jì)60年代開始發(fā)展,到20世紀(jì)90年代逐步走進(jìn)百姓的日常生活,網(wǎng)絡(luò)充滿了想象的空間,神秘感,它還可以滿足一些人在實(shí)際生活中沒(méi)有的成就感覺(jué),因此,沒(méi)有自制力的一些同學(xué)就淪為了網(wǎng)絡(luò)的傀儡。

  無(wú)情的網(wǎng)絡(luò)誘惑,似鴉片、似賭博、使一些同學(xué)沉溺其間;網(wǎng)絡(luò)誘惑似魔鬼、似虎口,無(wú)時(shí)不在吞噬著一些同學(xué)的心靈。他們受網(wǎng)絡(luò)小視頻、電競(jìng)游戲等的誘惑,在網(wǎng)絡(luò)上浪費(fèi)大量時(shí)間,成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。因此,我們應(yīng)該清醒地看待網(wǎng)絡(luò),拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑,成為時(shí)間的主人,成為自己的主人。

  爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

  一秒鐘可以干些什么?1秒鐘可以有4000顆星星誕生,1秒鐘1600萬(wàn)升水會(huì)蒸發(fā),1秒鐘人類會(huì)吃掉8萬(wàn)5千公斤食物……那1分鐘呢?1分鐘我們可以閱讀一五六百字的'文章,寫幾十個(gè)生字,背誦一首小詩(shī),做一道數(shù)學(xué)題、跑400米,做20多個(gè)仰臥起坐……我們的生命就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘、一秒鐘組成的,如果我們珍惜每一個(gè)一分鐘、一秒鐘,學(xué)會(huì)將其化零為整,那許多個(gè)一分鐘、一秒鐘就能學(xué)到很多本領(lǐng),干出很多偉大的事情。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不把大量的時(shí)間和精力放在網(wǎng)絡(luò)上,爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)本領(lǐng),這樣才能真正成為時(shí)間的主人,創(chuàng)造自己美好的人生。

  20XX年5月23日

  珍惜時(shí)間倡議書 6

同學(xué)們:

  還記得富蘭克林的那句話嗎?“時(shí)間就是金錢!”當(dāng)我們玩游戲時(shí),當(dāng)我們看電視時(shí),當(dāng)我們無(wú)所事事咬著手指頭發(fā)呆時(shí),有沒(méi)有覺(jué)得自己在浪費(fèi)時(shí)間呢?用那些時(shí)間,可以做多少有價(jià)值的事!你們可否知道,歲月不等人,時(shí)光不復(fù)返。一個(gè)人的生命只有一次,而時(shí)間則是一去不復(fù)返的!他永不停留,如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,如黃河之水奔流到海不復(fù)還!

  然而在我們的.生活中仍有一些人,每天無(wú)所事事得過(guò)且過(guò)!春夏秋冬,周而復(fù)始;小草枯黃,明年還會(huì)重生;自然之道,萬(wàn)物皆有輪回。可時(shí)間不是如此,他一眨眼就過(guò)去了!要知道,時(shí)間是公平的,他回報(bào)勤者以累累碩果,讓懶人一無(wú)所獲!為此,讓我們從今天起做到以下幾點(diǎn):

  一、早早起床,一日之計(jì)在于晨,讓晨光開啟早讀!

  二、上課用心聽(tīng)講,不能再昏昏欲睡,掌握老師所授,回家慢慢消化!

  三、在等車或排隊(duì)時(shí),背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,或讀會(huì)兒課外書籍,見(jiàn)縫插針地利用好小時(shí)間!

  時(shí)間就像海綿,只要你努力,一定能擠出來(lái),時(shí)間不等人同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!

  珍惜時(shí)間倡議書 7

全體同學(xué)們:

  當(dāng)你們每天清晨來(lái)到學(xué)校聚在一起玩耍的時(shí)候,當(dāng)你們飯空時(shí)間坐在教室里聊天的時(shí)候,當(dāng)你們上自習(xí)和上課時(shí)昏昏欲睡的時(shí)候,你們是否思考過(guò)“一分鐘時(shí)間能做多少事情呢?”,時(shí)間是構(gòu)成生命的元素,珍惜時(shí)間就是熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì)主宰時(shí)間,你就會(huì)變得充實(shí)、成功和生機(jī)勃勃;倘若忽視每一分鐘,浪費(fèi)每一分鐘,等待你的很可能是空虛、平庸和后悔,我們要趁著現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),豐富自己提高自己,讓自己的生命更有意義,更精彩。

  為此我們提出以下倡議:

  1、利用早上到校時(shí)間,可以用來(lái)做一些有意義的事,比如朗讀課文、背幾個(gè)單詞等,而不是三三兩兩的聚在一起聊天。

  2、中午吃完飯后稍作休息,可以做作業(yè)、預(yù)習(xí)新課、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),而不是坐在教室聊天。

  3、充分利用好課前三分鐘,做到不遲到、不說(shuō)話、不打鬧,積極做好上課準(zhǔn)備;

  4、堅(jiān)持上好每一堂課,做到不走神、不睡覺(jué)、不看課外書等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),積極思考,踴躍回答老師問(wèn)題;

  5、課前做好預(yù)習(xí),做到不恥下問(wèn),課上努力思考,積極討論。

  六、發(fā)揚(yáng)一幫一、互助小組的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  七、每天睡覺(jué)前,回憶一遍當(dāng)天的課程。

  八、每周末,必須鞏固好本周所學(xué)內(nèi)容。

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!庇H愛(ài)的`同學(xué)們,讓我們珍惜本學(xué)期最后的時(shí)光,共同努力,掀起新一輪你追我趕的學(xué)習(xí)高潮,力爭(zhēng)上游,“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們把握每個(gè)時(shí)刻,共創(chuàng)屬于我們的輝煌!

  珍惜時(shí)間倡議書 8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!很高興我今天能夠站在五星紅旗下發(fā)言。光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)已到八年級(jí)下學(xué)期了,我即將步入九年級(jí)的大門了。同時(shí)對(duì)于九年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐們來(lái)說(shuō),中考已近在咫尺了;對(duì)于我們六七八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),期末統(tǒng)考也還只有不足一個(gè)月的時(shí)間了。因此,最后沖刺的號(hào)聲已經(jīng)響起,我倡議各位同學(xué)能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。在這里,我想向各位同學(xué)們談?wù)勎覀(gè)人的意見(jiàn)和建議。

  第一:認(rèn)真聽(tīng)課。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,講究課堂效率,這是最重要的。如果我們能夠在上課的時(shí)候?qū)⒗蠋焸冋f(shuō)講的理解并記住,回家后,再去理解復(fù)習(xí)一遍,這樣我們的印象會(huì)更加深刻,效率自然會(huì)提高。

  第二:應(yīng)該要有一套合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。中考、統(tǒng)考將至,有一套合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃的話,復(fù)習(xí)起來(lái)自然會(huì)得心應(yīng)手。在中考、統(tǒng)考前,也不會(huì)因復(fù)習(xí)不好而心生畏懼了。

  第三:提高學(xué)習(xí)效率,勤奮學(xué)習(xí)。要充分利用每一分每一秒,合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,勤奮學(xué)習(xí)。

  第四:面對(duì)中考、統(tǒng)考的壓力,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)調(diào)控自己,保持良好的心態(tài),不要因過(guò)度緊張而影響我們的'正常發(fā)揮。保持良好的心態(tài)是做好一切事情的必要前提,考試自然也不例外。

  最后,祝各位同學(xué)能夠在今年的中考或統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!以回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo),為校爭(zhēng)光、增榮!

  倡議人:xx

xxx

  珍惜時(shí)間倡議書 9

全體同學(xué)們:

  當(dāng)你們每天清晨上操前早早來(lái)到操場(chǎng)聚在一起聊天的時(shí)候,當(dāng)你們兩飯時(shí)間坐在教室里看電視的時(shí)候,當(dāng)你們上自習(xí)和上課時(shí)昏昏欲睡的時(shí)候,你們是否思考過(guò) “一分鐘時(shí)間能做多少事情呢?”,時(shí)間是構(gòu)成生命的元素,珍惜時(shí)間就是熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì)主宰時(shí)間,你就會(huì)變得充實(shí)、成功和生機(jī)勃勃;倘若忽視每一分鐘,浪費(fèi)每一分鐘,等待你的很可能是空虛、平庸和后悔,我們要趁著現(xiàn)在年輕,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),豐富自己提高自己,讓自己的生命更有意義,更精彩。

  為此教務(wù)處提出以下倡議:

  1、利用早操前三十分鐘,可以用來(lái)做一些有意義的事,比如鍛煉身體、朗讀課文、記幾個(gè)公式、背幾個(gè)單詞等,而不是三三兩兩的.聚在一起聊天。

  2、兩飯時(shí)間吃完飯后稍作休息,可以做作業(yè)、預(yù)習(xí)新課、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),而不是坐在教室看電視,坐在食堂里聊天。

  3、充分利用好課前三分鐘,做到不遲到、不說(shuō)話、不打鬧,積極做好上課準(zhǔn)備;

  4、堅(jiān)持上好每一堂課,做到不走神、不睡覺(jué)、不看課外書等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),積極思考,踴躍回答老師問(wèn)題;

  5、課前做好預(yù)習(xí),課上努力思考,積極討論。

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜本學(xué)期最后的時(shí)光,共同努力,掀起新一輪你追我趕的學(xué)習(xí)高潮,力爭(zhēng)上游,“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們把握每個(gè)時(shí)刻,共創(chuàng)屬于我們年輕一代的輝煌!

  教務(wù)處

  珍惜時(shí)間倡議書 10

全體同學(xué):

  你們好!

  現(xiàn)在,作為我們虢中的學(xué)生,我們也應(yīng)該抓緊時(shí)間、認(rèn)真學(xué)習(xí),把地震給我們學(xué)習(xí)造成的影響降低到最低,為此學(xué)校通過(guò)校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  我們要正確認(rèn)識(shí)地震,不再過(guò)多的談?wù)摰卣,?jiān)決貫徹中央關(guān)于災(zāi)后重建的重大決策和部署,自覺(jué)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

  我們一定要相信和政府完全能夠從人民的根本利益出發(fā),妥善處理對(duì)災(zāi)區(qū)重建的各種問(wèn)題,讓我們把愛(ài)國(guó)熱情化為對(duì)和政府方針政策的支持,把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的實(shí)踐。

  全體學(xué)生要時(shí)刻保持理智和冷靜,提高辨別是非的能力,遇事提倡獨(dú)立思考,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,全身心的'投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  發(fā)揚(yáng)虢中精神,努力學(xué)習(xí),構(gòu)建和諧校園。

  同學(xué)們,這一學(xué)期留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們馬上就要升入新的級(jí)了。讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái),全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),為進(jìn)入新的級(jí)而努力奮斗。