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愛勞動倡議書

時間:2024-09-29 18:53:51 倡議書 我要投稿

愛勞動倡議書

  在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膼蹌趧映h書,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛勞動倡議書

愛勞動倡議書1

  勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,人人熱愛勞動,積極參加勞動,珍惜他人勞動成果,爭當知榮明恥的好學生。

  可在我們的生活中,“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn),在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象。

  勞動會使我們的雙手更靈活,勞動會使我們的心靈更純潔,勞動會使我們的生活更幸福,勞動會使我們的未來更美好。

  同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。當然,絕大多數(shù)同學對那些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的:我們有很多同學在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有些同學平時舍不得隨便多花一分錢;在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學們專心聽講,刻苦攻讀,憑借自己的勞動爭得自己應得的榮譽……

  同學們,我們謳歌勞動,是為了記住過去;我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。喜迎“五一”國際勞動節(jié)之際,熱愛勞動的美德我們更要繼續(xù)傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi);認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生……我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學生,讓中華民族的.傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚光大吧!

  1、在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地。

  2、在校做愛勞動的好學生。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場地的垃圾等,把教室和公共區(qū)打掃得干凈。

  3、珍惜別人的勞動成果。比如,每當你浪費一些飯菜時,你應當想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果,不應該浪費,比如,你走出教室的時候,你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不應該浪費電,應該把燈關(guān)掉,還比如,你洗好手后應該及時把水龍頭關(guān)掉,不能浪費水。

  同學們,勞動是光榮的,熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來。

  20xx年XX月XX日

愛勞動倡議書2

  人生于世,長于世,源于父母。父母給了我們生命,教給我們最基本的生活技能,辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報。所以說孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。揪著父母的心我們邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中我們?nèi)胨,在無微不至的關(guān)懷中我們成長;災病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學花費了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約亦是一種責任,一種品質(zhì),節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的`人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了歷史,慢慢人類歷史長河中是勞動創(chuàng)造了一切,勞動者是最光榮最美麗。勞動改造客觀世界、改造人生,是通向成功永恒不變的階梯。為此,我們向青少年發(fā)出倡議,在今后的日子里做一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,熱愛勞動的“小幫手”:

  一、愛國就是愛自己,讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊一點一滴的小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為;

二、服務(wù)人民,從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起;

  三、崇尚科學,從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起;

  四、熱愛勞動,從收拾書包、房間,自己能做的事自己做做起;

  五、團結(jié)互助,從不吵架、不罵人、關(guān)心同學、主動幫助有困難的人做起;

  六、誠實守信,從不說謊話、不弄虛作假、欺騙他人做起;

  七、遵紀守法,從按時上學、不違犯班規(guī)校紀做起;

  八、艱苦奮斗,從不吃零食、不攀比穿戴做起。

愛勞動倡議書3

  我代表四(3)班少先隊員向全體同學倡議:從今天開始,做一個熱愛勞動的好孩子!具體做法如下:

  1、勤奮學習,積極完成老師家長布置的.作業(yè)。

  2、當值日生盡職盡責,認真檫黑板,整理教室,放學后關(guān)好電器。

  3、大掃除上聽從老師的安排,搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,不偷懶。

  4、會安全使用爐灶,做簡單的飯菜、燒開水。

  5、飯后主動收拾餐桌,洗刷餐具。

  6、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。

  7、自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。

  8、把用過的物品放回原處,隨時整理書包、書桌。

  9、積極參加社區(qū)服務(wù),如:撿拾白色垃圾、擦洗護欄等。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

愛勞動倡議書4

親愛的同學們:

  你們好!

  中共中央、在北京市少年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時,全國廣大少年兒童:立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。中國夢是我們每個人的夢,也是廣大少年兒童的夢,實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,需要一代又一代人接續(xù)奮斗,在紅領(lǐng)巾的指引下,為共同實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備,少先路小學大隊部向全校少年兒童發(fā)出號召:廣大少年兒童要愛學習,爭當“勤奮學習的紅旗小學好少年”黨的為我們筑起了實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”作為新時期的“紅領(lǐng)巾”,實現(xiàn)中國夢的接力棒將在你們手中傳遞,你們要勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業(yè)的.接班人。廣大少年兒童要愛勞動,爭當“熱愛勞動的紅旗小學好少年”。我們生活的環(huán)境需要大家共同來愛護,廣大少年兒童要從小樹立勞動意識和環(huán)保意識,在家里當好媽媽的小助手,在學校做好班級小值日,在社會中做一個環(huán)保志愿者,共同創(chuàng)造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。廣大少年兒童要愛祖國,爭當“熱愛祖國的好少年”。今天菁菁幼苗,明日參天大樹。少兒時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,讓紅領(lǐng)巾飄揚在祖國的每個角落。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

愛勞動倡議書5

  實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,把自己鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  愛學習:是實現(xiàn)抱負的基礎(chǔ)。愛學習,就是刻苦學習知識,勤于思考,多想多問,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;就是要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式;學習是我們成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。學習不僅能拓視野、長本領(lǐng)、增才干,而且能養(yǎng)精神、提素養(yǎng)、塑品格。學習還是想象力和創(chuàng)造力的來源。

  愛學習,既要勤學書本知識,又要多學課外知識,善讀社會的“百科全書”。我們要養(yǎng)成按時作息的習慣,不遲到、不早退,按時完成作業(yè),上課認真、專心聽講,積極思考,做作業(yè)專心致志,書寫工整,不驕傲自滿,虛心向同學學習。愛勞動:創(chuàng)造幸福的根本途徑。勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。我們的美好夢想,只有通過勞動才能實現(xiàn);勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康,勞動能磨練我們的`意志,使我們變得更加堅強,讓我們做一個熱愛勞動的好孩子,健康相伴我們一生。

  愛祖國:滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路都屬于我們偉大的祖國。我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,讓我們努力學習吧,把我門的國家建設(shè)成為富強、民主、文明的國家而奮斗。

  讓我們從現(xiàn)在做起,勤奮學習、刻苦鉆研,不斷豐富自己的知識,用我們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

愛勞動倡議書6

親愛的同學們:

  在我們的日常生活中,每天都離不開勞動。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了知識,勞動也改變了世界。作為我們小學生來講,以積極、主動、熱情的態(tài)度去對待勞動,就會感受到勞動所帶給我們的無比快樂和進步。

  秉承學!皞鲗Ш诵膬r值蘊育陽光心智”的辦學理念,為培養(yǎng)會勞動、會學習、會健體、會生活的“陽光少年”,我們學校將五月份定為“勞動月”,現(xiàn)在向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、在校園勞動崗上練技能。

  學校是我們的家,我們是學校的主人。班級的干凈整潔,學校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創(chuàng)造。因此,做好教室、走廊、公共場地的清掃和保潔工作,做好班級綠色植物的養(yǎng)護工作,做好班級物品的整理工作等等,學校設(shè)立的這些勞動崗,都是為同學們準備的體驗勞動艱辛與快樂的舞臺,也是同學們?yōu)榘嗉墳閷W校服務(wù)、增光的良好機會。

  二、在家庭勞動崗上學自理。

  我們每個人都是家庭的一員,家務(wù)勞動人人有責。雖然我們年紀小,但是,只要我們每天做一件家務(wù)就能幫父母分擔一分辛苦,也能使你體驗到勞動的樂趣,養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)。低年級的小朋友自己洗漱穿戴、整理書包、掃地擦桌,中高年級的同學收拾自己的房間,燒菜做飯,做一些簡單的.縫縫補補,做做公益勞動……一件件不起眼的小事,收獲的卻是勤勞的好習慣。

  五月份,我們學校會圍繞“勞動月”主題,開展一系列活動,一、二、三年級的小朋友分別要做到正確系紅領(lǐng)巾、整理書包、整理抽屜,班級內(nèi)要進行人人過關(guān),四、五、六年級的同學分別要利用假期在家打掃衛(wèi)生、整理房間、煮飯燒菜,并且把你的成果用照片或視頻的形式記錄下來并展示出來。另外,學校還會在校內(nèi)組織疊衣服、系鞋帶、釘紐扣比賽,希望同學們都能積極參與哦!當我們在體驗勞動辛苦的同時,也在收獲著勞動給我們帶來的快樂和滿足,因為我們在勞動中也獲取了知識,增長了技能,更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實的好品質(zhì)。讓我們與勞動為友,與勞動結(jié)伴,在勞動中收獲,在勞動中成長!

愛勞動倡議書7

各位同學們:

  同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。

  同學們,我們的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的!罢l言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點滴,怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們!在歷史長河中,流淌著許多古今名人孝敬父母的小故事:漢文帝親自為生病的母親煎藥嘗藥;寒冷的冬夜,小黃香用自己的身體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;朱德總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳;……在這些名人身上,散發(fā)出了對父母的感恩。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的'心。我們絕不能當父母不能滿足我們的要求時,選擇與父母頂撞、摔門而去;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;不應該因為羨慕同學家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。

  怎樣才能當好父母的小幫手呢?我們不需要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。如果看到房間很亂,就主動的把它收拾整齊;如果看到垃圾簍中已經(jīng)放滿了雜物,就主動的把它倒掉;如果看到自己的襪子又臟又臭,就主動的把它洗一洗。我們能做的、會做的家務(wù)事要主動做;不會做的家務(wù)活兒,要學著做;家務(wù)活兒天天有,所以要堅持做。我們從小學著參加一些家務(wù)勞動,一來可以培養(yǎng)自己的勞動習慣,學習一些基本的生活技能;二來可以給自己的生活帶來便利;三來又可以給父母減少一些負擔,還可以從小培養(yǎng)家庭責任感。

愛勞動倡議書8

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約亦是一種責任,一種品質(zhì),節(jié)約更是一種涵養(yǎng)!耙恢嘁伙,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們?勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了歷史,慢慢人類歷史長河中是勞動創(chuàng)造了一切,勞動者是最光榮最美麗。勞動改造世界、改造人生,是通向成功永恒不變的階梯。為此,我們向同學們發(fā)出倡議,在今后的日子里做一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,熱愛勞動的“小幫手”:

  1、愛國就是愛自己,從身邊一點一滴的小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為。

  2、服務(wù)人民,從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起. 3、崇尚科學,從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起;4、勤奮學習,積極完成老師家長布置的.作業(yè)。

  5、當值日生盡職盡責,認真檫黑板,整理教室和自己的物品,放學后關(guān)好門窗。

  6、大掃除上聽從老師的安排,搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,不偷盜。

  7、飯后主動收拾餐桌,洗刷餐具。

  8、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。

  9、幫殘疾人,孤寡老人做一些勞動。

  10、試著自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。

  11、把用過的物品放回原處,隨時整理書包、書桌。

  12、積極參加社區(qū)服務(wù),如:撿拾白色垃圾、擦洗護欄等。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

愛勞動倡議書9

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約亦是一種責任,一種品質(zhì),節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們?勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了歷史,慢慢人類歷史長河中是勞動創(chuàng)造了一切,勞動者是最光榮最美麗。勞動改造世界、改造人生,是通向成功永恒不變的階梯。為此,我們向同學們發(fā)出倡議,在今后的日子里做一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,熱愛勞動的'“小幫手”:

  1、愛國就是愛自己,從身邊一點一滴的小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為。

  2、服務(wù)人民,從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起. 3、崇尚科學,從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起;4、勤奮學習,積極完成老師家長布置的作業(yè)。

  5、當值日生盡職盡責,認真檫黑板,整理教室和自己的物品,放學后關(guān)好門窗。

  6、大掃除上聽從老師的安排,搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,不偷盜。

  7、飯后主動收拾餐桌,洗刷餐具。

  8、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。

  9、幫殘疾人,孤寡老人做一些勞動。

  10、試著自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。

  11、把用過的物品放回原處,隨時整理書包、書桌。

  12、積極參加社區(qū)服務(wù),如:撿拾白色垃圾、擦洗護欄等。

愛勞動倡議書10

  為了我們班能當上文明班,也為了讓我們五(4)班全體同學能有個良好的學習環(huán)境,所以我為五《4》班全體寫了一份倡議書:

  一、積極打掃衛(wèi)生,無論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后,要把掃把放回原來的地方,并且擺放整齊。

  二、積極大聲朗讀課文,每當老師來的時候,自己就要安分守己,在外面追逐打鬧的.,要立刻回到自己的座位,認真聽課。

  三、積極舉手回答問題,上課是專心,不要東張西望,當領(lǐng)導們來檢查課前情況、垃圾情況、午前情況,我們都要挺胸腰直得坐好,給領(lǐng)導們留下一個好的印象,讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!四、不能買零食到學校吃,這樣做只能增加垃圾,減少不了垃圾,只會前功盡棄的!

  杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。

  給我們五(4)班同學一個好的學習環(huán)境!!

愛勞動倡議書11

親愛的同學們:

  在我們的日常生活中,每天都離不開勞動。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了知識,勞動也改變了世界。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情,我們就會從中找到很多樂趣。像焦裕祿、時傳祥、雷鋒、楊善洲、徐虎等先進模范人物,盡管他們很普通,他們所做的事也很平常,但正是通過他們普通的勞動,受到了人們尊敬和愛戴。可以說勞動是光榮的,而勞動者也是可敬的。

  作為我們小學生來講,以積極、主動、熱情的態(tài)度去對待勞動,就會感到勞動所帶給我們的.無比快樂。因為勞動對我們來說,就像吃飯、睡覺、讀書、學習、生活一樣,是不可缺少的部分。為此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、在校園勞動崗上練技能。

  學校是我們的家,我們是學校的主人。班級的干凈整潔,學校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創(chuàng)造。因此,學校設(shè)立的保潔養(yǎng)護、監(jiān)督管理等勞動崗,都是為同學們準備的體驗勞動艱辛與快樂的舞臺,也是同學們?yōu)榘嗉墳閷W校服務(wù)的良好機會。要求每個同學熱愛自己的崗位,努力把自己分擔的任務(wù)認真做好,用自己辛勤的汗水為班級為學校增光添彩。

  二、在家庭勞動崗上學自理。

  我們每個人都是家庭的一員,家務(wù)勞動人人有責。雖然我們年紀小,但是,只要我們每天做一件家務(wù)就能幫父母分擔一分辛苦,也能使你體驗到勞動的樂趣,養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)。掃掃地,收拾自己的房間,做做公益勞動……一件件不起眼的小事,收獲的卻是勤勞的好習慣。

  三、在學科活動中長知識。

  勤奮學習也是一種勞動,要取得好成績,也需要我們付出艱辛的努力。因此,要求同學們積極參加學校組織的學科活動,在活動中發(fā)現(xiàn)知識,在活動中獲取知識,在活動中發(fā)揮自己的聰明才智,鍛煉自己,完善自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為自己的一生奠定基礎(chǔ)。

  勞動是辛苦的,勞動是快樂的,勞動也是收獲的。當我們在體驗勞動的辛苦的同時,也在收獲著勞動給我們帶來的快樂和滿足,因為我們在勞動中也獲取了知識,增長了技能,更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實的好品質(zhì)。讓我們與勞動為友,與勞動結(jié)伴,在勞動中收獲,在勞動中成長!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

愛勞動倡議書12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年級五班的趙婧怡,在“勞動〃實踐”主題月我對全校同學發(fā)出倡議:熱愛勞動吧,勞動最光榮!

  同學們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的`校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌,只為了給我們準備營養(yǎng)豐富的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

愛勞動倡議書13

親愛的同學們:

  人生于世,長于世,源于父母。父母給了我們生命,教給我們最基本的生活技能,辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報。所以說孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。揪著父母的心我們邁開人生的.第一步;在甜甜的兒歌聲中我們?nèi)胨,在無微不至的關(guān)懷中我們成長;災病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學花費了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約亦是一種責任,一種品質(zhì),節(jié)約更是一種涵養(yǎng)!耙恢嘁伙,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。

  我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了歷史,慢慢人類歷史長河中是勞動創(chuàng)造了一切,勞動者是最光榮最美麗。勞動改造客觀世界、改造人生,是通向成功永恒不變的階梯。為此,我們向青少年發(fā)出倡議,在今后的日子里做一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,熱愛勞動的“小幫手”:

  一、愛國就是愛自己,讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊一點一滴的小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為;

  二、服務(wù)人民,從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起;

  三、崇尚科學,從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起;

  四、熱愛勞動,從收拾書包、房間,自己能做的事自己做做起;

  五、團結(jié)互助,從不吵架、不罵人、關(guān)心同學、主動幫助有困難的人做起;

  六、誠實守信,從不說謊話、不弄虛作假、欺騙他人做起;

  七、遵紀守法,從按時上

  學、不違犯班規(guī)校紀做起;

  八、艱苦奮斗,從不吃零食、不攀比穿戴做起。

  這一切的一切,都需我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。號角已經(jīng)吹響,未來向我們招手,趕快行努力吧!加入到我們的隊伍!讓我們在黨的陽光哺育下,在美好的學習生活中,共同去創(chuàng)造真、善、美,去抨擊假、惡、丑。讓我們真正成為“孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動”小幫手,為建設(shè)和諧小康社會奠定基石!

倡議人:

  20xx年x月x日

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5.1熱愛勞動主題班會教案08-29

敬老孝親愛勞動實踐報告(精選12篇)10-30