校園綠色環(huán)保的倡議書
在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編為大家整理的校園綠色環(huán)保的倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園綠色環(huán)保的倡議書1
廣大市民朋友：
當城里的汽車越來越多，道路越來越擠時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時。我們有必要重新考慮出行方式。
走低碳之路，建低碳閻良，是閻良28萬人民的共同責任。我們以“應對全球氣候變暖，共建綠色文明家園”為宗旨，發(fā)起“低碳生活，綠色出行”為主題的節(jié)能減碳行動，倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，并向廣大市民發(fā)出倡議：
爭做低碳生活，綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念；向身邊人宣傳開展“低碳生活，綠色出行”的意義，帶動更多人參與到行動中來。
爭做低碳生活，綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念；倡導“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車；倡導黨政機關、企事業(yè)單位等的`“有車族”盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。
爭做低碳生活，綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車”結伴而行等綠色出行方式上下班，盡量減少摩托車、小汽車的使用。
讓我們攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”活動中來，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更美麗而共同努力！
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書2
尊敬的業(yè)主：
您好！為了創(chuàng)建更舒適的、更優(yōu)質(zhì)的社區(qū)環(huán)境，物業(yè)服務中心倡議您：
一、請勿亂停單車——請勿將單車隨意停放于單元門門口或大堂以及樓層中，不僅影響小區(qū)形象，更增加了保潔工作的困難。請將您的單車停放于單車棚內(nèi)。
二、禁止高空拋物——遵守公德，倡導文明。高空拋物存在的安全隱患人人皆知，請大家尊重生命，嚴禁高空拋丟雜物、煙頭、果皮紙屑。
三、愛護園區(qū)綠植，請勿踐踏草坪——樹立綠色文明觀念。養(yǎng)成良好的習慣，不隨意踐踏草坪。愛護公共衛(wèi)生，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的小區(qū)。
四、請勿將自家物品放于公共樓道中——為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的.居住環(huán)境，請勿將自家用品擺放于自家門口或消防通道內(nèi)，不僅降低小區(qū)檔次影響美觀，更增加了保潔的難度，放于消防通道內(nèi)存在安全隱患。
五、禁止寵物隨地大小便——干凈、和諧的居住環(huán)境是人人向往的，請管好自家愛寵，勿進入園林綠地中隨地大小便，請主動清理自家愛寵拉在道路上的糞便，共同維護小區(qū)內(nèi)的環(huán)境。物業(yè)服務中心會加強不文明行為的監(jiān)管力度！
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書3
老師們、同學們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨。擺在世人面前最緊迫的任務即是環(huán)保護綠!
愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學�！被顒樱覀冟嵵氐叵驈V大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的`綠色學校創(chuàng)建活動。
二、努力學習環(huán)保知識，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任，為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書4
廣大居民朋友們：
你們好!
低碳環(huán)保，節(jié)能減排，綠色發(fā)展這不僅是一個概念，也不簡單的是一句口號，它需要我們每一個家庭乃至每一個人，從實際生活中去努力，去實踐。
一、做低碳生活的引領者
在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節(jié)能減碳的志愿者，形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，達成低碳生活共識。
二、做低碳生活的宣傳者
宣傳低碳生活理念，掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。
三、做低碳生活的推動者
從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。例如：
1、使用節(jié)能燈，隨手關燈、拔插頭。
2、少用空調(diào)多開窗。
3、使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水。
4、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯。
5、外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具。
6、購物使用布袋子，盡量不用塑料袋。
7、電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層。
8、每周少開兩天車，多坐公交車。
9、家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。 努力使自己成為低碳一族。
希望廣大居民朋友們行動起來，人人爭做低碳生活的'表率，戶戶爭做低碳生活的模范，共同攜手為構建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書5
世界各地的人士們：
我們生活的家園地球，她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年。我們?nèi)祟愐恢痹谶@個美麗的星球上生息繁衍，祖祖輩輩，世世代代。這個曾經(jīng)美麗無比的藍色星球，到了今天，已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累了。
今天的地球被生存在地球上的`人們破壞的非常嚴重。樹木背人門打量得砍伐，動物們大量的減少、滅絕，世界上平均每天就有一種物種滅絕，水資源嚴重匱乏。大量的事實表明，地球這個賴以生存的家園，已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了，自然災害不斷的發(fā)生。
在這里，作為一名小學生，我鄭重的全世界發(fā)出倡議：一定要保護我們?nèi)祟惖募覉@，不要讓他在受到傷害了！因為我們只有一個地球，失去了他，我們就失去了生存的家園。我們小學生有走在全世界的前面，愛護環(huán)境，從我做起！從一點一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑，節(jié)約用水、用電，愛護花草樹木，愛護公物，使用環(huán)保飯盒，不用一次性筷子。
讓全世界行動起來，保護環(huán)境，人人有責。保護地球，造福后人。
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書6
親愛的同學們：
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗；流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧；春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑；碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。
世界文學大師雨果說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，由于人類濫伐林木，濫建廠房，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞。空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆。
人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。 驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的'戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們共同努力保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天都是環(huán)境日！
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書7
各位尊敬的社區(qū)居民們：
你們好!
隨著社區(qū)的人數(shù)增加，我們的社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題，就是社區(qū)環(huán)境的問題。 我每次上學和放學經(jīng)過社區(qū)時，總是看見許多的垃圾，大多數(shù)是我們學生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋。 特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼，因為，一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點兒垃圾，門口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一個生機勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚，有紅色的、黃色的、黑色的。十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的`，在水中游來游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時不時的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見。可現(xiàn)在魚不見了，蝌蚪死了，水變臟了，還時不時的發(fā)出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議：
1、多派幾個衛(wèi)生人去掃地，特別是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水，再多派幾個保安巡邏，希望社區(qū)居民也參加。
2、多放幾個垃圾桶，也希望小區(qū)居民把垃圾扔進垃圾桶。
3、把所有警示牌改一下，改成能讓人們能接受的，這樣我們才會聽你們的。
4、多種草，不踏草，讓社區(qū)更美好! 各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動起來，來保護我們的社區(qū)吧!
讓我們能好好的出門，能好好的體驗社區(qū)的美吧!
校園綠色環(huán)保的倡議書8
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學xx步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的`形象。 同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。
請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學們發(fā)出如下倡議：
1遵守國家制定的有關環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者.
2、以愛護校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責。
3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書9
尊敬的老師、親愛的同學：
早上好！清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。計算機屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi)，水聲滴答滴答作響。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會的進步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的`減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對人類環(huán)境構成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發(fā)生，為此還要發(fā)動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經(jīng)濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節(jié)約能源，保護環(huán)境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)�；顒又衼戆桑�
1、在校做到“人走電停”節(jié)能環(huán)保的同時，并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統(tǒng)計上交，按教室評分。
3、假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給教室領導，教室領導老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動后，依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動”中來吧！
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書10
朋友們：
你們是不是發(fā)覺本身的腳下已經(jīng)不像剛開學那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺天空不再湛藍，而呈現(xiàn)很多飛翔的塑料袋呢?相信你會看到，我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開學時，操場上異國一點紙屑，廣場上一塵不染，草坪上花草都盼望勃勃，全部校園干凈如新。
可是如今呢?英俊的校園異國了，操場上到處都是白色廢料，廢料出如今跑道上，天空中飛翔著紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的乃至被同學們踩出了一條“路”！面對這些“結果”，同學們難道不覺得慚愧嗎? 有人大略不覺得然：“這算甚么?不保衛(wèi)環(huán)境對我們異國多大的感化嘛！”下面我就來舉例闡明毀壞環(huán)境帶來的.惡果。 黃河是我們的母親河，她曾經(jīng)是那么英俊，她孕育了宏大的華夏文明，她忘我奉獻，潤澤地步，使莊稼獲得豐登。 可本日的黃河呢?因為人們不傾慕環(huán)境，黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟，凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛，水草豐美的處所，也因為人們不傾慕環(huán)境，隨便砍伐樹木，泥土變得松散，草木變得愈來愈疏落，直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著稱，如今卻頻頻斷流，往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土，聽不見那震天的濤聲，看不到那一落千丈的繁多了。
聽了上面的事，你們是不是有所感覺呢?我號令：從身邊做起，保衛(wèi)環(huán)境。自動撿起每一張紙，不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下，校園環(huán)境會變干凈，地球會更美好！
我們倡議：關注生活中衣食住行用等各方面的細節(jié)，“踐行低碳暢享生活”。
1、衣。少買不必要的衣服，采用節(jié)能方式洗衣。
2、食。合理膳食，不浪費糧食。少飲酒，不吸煙。
3、住。節(jié)能裝修。合理使用空調(diào)，電風扇，合理采暖，提倡使用太陽能。采用節(jié)能的家庭照明和公共照明方式。
4、行。盡量使用公共交通工具、自行車或步行，少開私家車�？茖W用車，注意保養(yǎng)。
5、用。用布袋取代塑料袋，減少一次性用品的使用。盡量少用電梯。使用冰箱注意節(jié)能，電器等注意適時斷電。節(jié)約用水。
6、減少使用過度包裝物。減少城市生活垃圾，按規(guī)定進行垃圾分類。積極參加全民植樹。
讓綠色與我們同行，從我做起，從小事做起，用實際行動踐行低碳生活，參與節(jié)能減排。將綠色作為我們生活的主旋律，共同建設綠色文明家園。
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書11
廣大市民朋友：
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護環(huán)境就是保護我們自己。愛護地球、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。為建設文明環(huán)保的旅游名縣，保護世界著名的地球村xx西街，我們特發(fā)出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識，全面提高廣大市民的環(huán)保意識。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。節(jié)約資源，減少污染，環(huán)保經(jīng)營，綠色消費。特別是西街的居民和經(jīng)營戶，應以保護西街為己任，讓西街這顆世界明珠永遠璀璨。
三、積極做好城市的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞、多一份關愛，共建綠色家園，創(chuàng)建環(huán)保西街。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的.環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)保責任，促進陽朔社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，共建和諧社會。
地球是茫茫宇宙間已知的惟一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?陽朔是我們共同的陽朔，西街是我們共同的西街，是世界人民的西街，我們能說保護西街與我無關嗎?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：拯救地球、保護西街，是我們共同的責任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望綠色、健康、潔凈的西街永葆魅力。朋友們，讓我們攜起手來，以一個新世紀的見證者義不容辭地承擔起保護西街的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的陽朔西街。我們相信，只要我們每個人都行動起來了，綠色環(huán)保、健康文明的陽朔西街將會永遠向全世界閃爍其醉人的星光!
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書12
親愛的朋友們：
我們生活的地球，由于人口膨脹，工業(yè)化開發(fā)等原因，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。我們的國家，環(huán)境污染越來越嚴重，符合可飲用水指水源標逐年減少，20xx春節(jié)的霧霾已經(jīng)影響全國20xx個城市，鑒于這種情況我們每一個人都必須行動起來，從身邊做起，從小事做起為概念，呼吁提倡更多的人加入我們的義工組織，為保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，給子孫后代造福為主題，宣傳推廣低碳環(huán)保新概念做出自己力所能及的貢獻，現(xiàn)在讓我們積極行動起來，從點滴做起，開始與“低碳”為伴。在新的一年里，我們發(fā)出倡議，倡導大家樹立低碳理念，用積極的心態(tài)，以新的低碳生活方式保護我們的環(huán)境，改造我們的家園：
一、做“節(jié)能減碳”的'宣傳者。
結合自身實際參加義工培訓學習，爭做節(jié)能減碳的宣傳者和實行者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同事、同學以及身邊的人。把對環(huán)境的責任感帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響家庭，同事、團體影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，切切實實為我們的子孫后代留下一個可以居住的家園。
二、做“低碳生活”的實踐者。
1、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品。
2、盡量少用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干。
3、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量自己攜帶飲用水。
4、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關閉電源。
5、辦公用紙可以重復使用紙張，雙面打印。
6、親近大自然，參加植樹造林活動。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
倡議人：xx
20xx年x月x日
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