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教室里不亂扔垃圾倡議書(shū)

時(shí)間:2024-09-01 15:48:37 倡議書(shū) 我要投稿
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教室里不亂扔垃圾倡議書(shū)

  在日常生活和工作中,倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的教室里不亂扔垃圾倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教室里不亂扔垃圾倡議書(shū)

教室里不亂扔垃圾倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  文明商院是我家,衛(wèi)生環(huán)境靠大家。校園是我們共同生活的地方,愛(ài)護(hù)教室環(huán)境更是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。所以希望大家能夠攜起手來(lái)共同維護(hù)教室的'環(huán)境衛(wèi)生。為了增強(qiáng)大家的教室衛(wèi)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),提升自身文明素質(zhì),讓教室環(huán)境更加整潔靚麗,特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1.各系部學(xué)生會(huì)加強(qiáng)引導(dǎo)宣傳,提高同學(xué)們對(duì)教室環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

  2.不將食物(含外賣(mài))帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。

  3.各班的勞動(dòng)委員積極提醒大家愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生,課后主動(dòng)帶走自己的隨身垃圾。

  4.在上課期間,希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要在教室亂扔垃圾,文明上課。

  5.學(xué)生會(huì)監(jiān)督課后教室衛(wèi)生。學(xué)生會(huì)在每棟樓設(shè)置一定數(shù)量的學(xué)生會(huì)干部,監(jiān)督督促上課班級(jí)打掃教室衛(wèi)生。

  創(chuàng)建良好的教室衛(wèi)生環(huán)境需要全院師生的共同努力與積極參與。希望大家立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,為促進(jìn)校園文明建設(shè)、建設(shè)美麗校園而努力!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的`理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康地發(fā)展,想要將來(lái)有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,反對(duì)破壞公物,浪費(fèi)水電。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好行為習(xí)慣,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛(ài)護(hù)班級(jí)清掃用具,不得毀壞。

  二、愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級(jí)內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛(ài)護(hù)班級(jí)課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

  四、愛(ài)護(hù)班級(jí)公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電扇。

  五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

  六、愛(ài)護(hù)班級(jí)資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  七、損壞公物主動(dòng)賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。

  同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級(jí)公物。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞班級(jí)公物的行為。愛(ài)護(hù)班級(jí)公物,從我做起,讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們共同的.“家”。可是開(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:

  一. 不在教室吃零食。

  二. 不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà)。

  三. 認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。

  四. 及時(shí)制止不文明行為。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”, 使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的“家”。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利。

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成才嗎? 你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎? 當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

  校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的`直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)喜歡吃零食,校園里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落,請(qǐng)大家把垃圾丟在垃圾桶里,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈

  所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

  二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭吧!”

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛(ài)護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任,自覺(jué)維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!

  愛(ài)我班級(jí),從我做起!護(hù)我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。

  倡議如下:

  1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

  2.上完課請(qǐng)將帶走屬于你的.一切東西,包括垃圾;

  3.請(qǐng)管好自己的手,勿亂涂亂畫(huà);

  4.請(qǐng)多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請(qǐng)勿“投籃”;

  5.請(qǐng)不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6. 請(qǐng)節(jié)約用電,離開(kāi)教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設(shè)施;

  7.請(qǐng)積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅(jiān)持“每周兩大掃,每天一小掃”;

  為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí),一個(gè)人的力量是微小的,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量是無(wú)限的。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,它為我們提供了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一名高中生,我們有權(quán)利和義務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們一起攜手共度美好的高中時(shí)光。

  但是近期在我的校園,出現(xiàn)了隨手亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象,造成了嚴(yán)重的污染。為了減少此類不文明現(xiàn)象,構(gòu)建文明潔凈、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。年級(jí)特提出如下倡議:

  1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物,要將垃圾放到垃圾箱。

  2、不使用一次性塑料制品,減少白色污染。

  3、時(shí)刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的'靈魂。

  4、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的校園,扮靚我們的教室,向世人展示我們二中學(xué)生良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

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