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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2023-02-16 13:30:25 倡議書 我要投稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(15篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(15篇)

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書1

各位同學(xué)們:

  聽(tīng)奶奶說(shuō),兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險(xiǎn)峻,讓人覺(jué)得它神秘而美麗?墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢(mèng)幻之感,因?yàn)椋郝奖橐岸际抢,?shù)枝上掛著丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的'白色飯盒。人類不斷地砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無(wú)法與自然和諧相處,F(xiàn)在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。

  為了保護(hù)地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:

  1.停止對(duì)森林的濫砍濫伐,積極開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng);

  2.不隨便丟棄垃圾,自覺(jué)將垃圾帶出自然景區(qū)。大家互相監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的人,立即上前制止;

  3.努力學(xué)習(xí),多讀有關(guān)自然的書,了解自然,了解環(huán)境與人類的關(guān)系;

  4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對(duì)自然地破壞。

  讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài);節(jié)約用水,杜絕污染;為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)青春!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書2

各位同學(xué):

  保護(hù)森林,人人有責(zé),這句話無(wú)論是誰(shuí),都肯定了解這句話的意思,但實(shí)踐過(guò)它的人少之又少,而破壞環(huán)境,制造垃圾的`人隨處可見(jiàn),一天大約被砍4700棵樹(shù)木,而全世界森林面積以每年1790萬(wàn)公頃的速度消失,如果要天然原材料造紙,一噸紙需要伐約20棵樹(shù),但如果使用廢紙?jiān)煨录,那一噸廢紙可生產(chǎn)0.85噸能節(jié)約木材2到3立方米,節(jié)水100噸呀,我們不用每天去森林植樹(shù),只.需要做到節(jié)約,不制造垃級(jí),就是對(duì)自然最大的貢獻(xiàn)。

  一,不必要的時(shí)候,可以不用因?yàn)閼卸瓒屚赓u幫你送來(lái)一些物品和食物,這只不過(guò)是制造垃圾罷了。

  二,在我們不出遠(yuǎn)門的時(shí)候,可以盡量不開(kāi)車,綠色出門,不擔(dān)可以環(huán)保還可以鍛練身體。

  保護(hù)森林,人人有責(zé),森林是我們的家,也是大家的家,只要我們眾志成城,家才會(huì)更加美好。

  六三班:郭珂宇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書3

  地球,這位人類的母親,她是我們生命的搖籃,又是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

  然而,生活在地球上的我們不但沒(méi)有愛(ài)護(hù)她,還對(duì)她造成了極大的危害:我們隨意的濫砍濫伐,使地球變得傷痕累累——過(guò)度的開(kāi)采使地球的身體上出現(xiàn)了一條條的.“皺紋”;各種資源的流失使地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們長(zhǎng)期地毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的“秀發(fā)”似乎也變的稀稀疏疏。

  在馬路上的那些川流不息的汽車,它們排放的尾氣對(duì)地球造成了很大的空氣污染,就好似地獄的魔鬼,毀壞著我們城市的環(huán)境。

  還有,許多工廠把排放的污水、臟水通過(guò)管道流向了那清澈見(jiàn)底的小溪和那閃著粼粼波光的小河,過(guò)度地排放使我們的河流一下子變的混濁不堪,本是干凈清澈的小溪竟然變成了一條條臭烘烘的水溝。真是罪孽!

  同學(xué)們,我想對(duì)大家倡議:

  請(qǐng)保護(hù)我們的地球環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起:不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)橐豁臣埦褪且豢脴?shù),浪費(fèi)紙張就是對(duì)樹(shù)的不尊重;不要隨地丟垃圾,這也會(huì)對(duì)地球造成極其嚴(yán)重的傷害;出門時(shí)千萬(wàn)不要忘記關(guān)燈,請(qǐng)不要浪費(fèi)每一度電;洗臉洗手后,記住要立即關(guān)閉水龍頭,不要讓最后一滴水成為我們傷心的眼淚;請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙,這不但對(duì)自己的身體有害,還污染會(huì)空氣,同時(shí)也會(huì)給別人帶來(lái)吸二手煙的傷害;每一個(gè)人都要做到不隨地吐痰或者亂丟一些吃剩的東西;大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要隨便踐踏,要多植樹(shù),為我們賴以生存的地球貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  同學(xué)們,對(duì)待我們的地球要像對(duì)待自己的兄弟姐妹那樣,請(qǐng)保護(hù)地球,珍惜地球上的資源,這樣我們的地球就可以為人們創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的世界!

  同學(xué)們,加油!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書4

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,敬愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院溃男,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我,感覺(jué)杭州灣濕地真美!

  這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

  社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥(niǎo)起飛、魚蝦成群的美景!边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的.叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:

  1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

  2、無(wú)論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光游覽!

  有您的支持和參與,您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人們?cè)诎哆叴贯灒J葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng),白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……

  xxx小學(xué)環(huán)保小社團(tuán)

  20xx年12月10日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

  生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的'問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節(jié)約用水

  在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

  2、愛(ài)護(hù)公物

  大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

  3、節(jié)約用紙

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

  此致

敬禮!

  倡議人:

  年 月 日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的'生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下建議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

  3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:___

  20__年_月_日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書7

敬愛(ài)的市長(zhǎng)的叔叔:

  你好!

  地球是一個(gè)人類的母親,生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源搖籃。草,綠色的葉子、花是我們的姊妹,馬,鷹,獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的奶,培育我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親,布滿老繭的雙手,輕輕地?fù)崦覀兊哪。但是市長(zhǎng)的叔叔,你知道,我們生活的環(huán)境都受到了嚴(yán)重破壞!

  街上,隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有些人,把垃圾的陣容,但顯然有一個(gè)前線從只有幾米遠(yuǎn)的垃圾!他們,也不愿意多走一步前進(jìn)。

  在回家的路上,經(jīng)常可以看到許多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到路上,讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應(yīng)商進(jìn)入個(gè)人利益,但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚,因?yàn)槿藗儾欢谜湎,?ài)她,所以,我們的地球母親失去了原本美麗的,光榮的臉。

  家里只有一個(gè),地球不能被克隆的!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上每年送出,人類的身體健康是一個(gè)威脅的對(duì)象有高達(dá)6億噸!看到這令人震驚的數(shù)小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源字,市長(zhǎng)的叔叔,你感覺(jué)怎么樣?

  為了我們的地球,我冒昧給你這篇文章提出了一些建議:

  一,更多的樹(shù)木,更少的`日志記錄。樹(shù)木能凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供了更多的氧氣。因此,各種各樣的樹(shù),一個(gè)比氧氣、缺乏二氧化碳。

  第二,少用一次性項(xiàng)目。一次性筷子,一次性飯盒等一次性物品的樹(shù)很多是制造而成。沒(méi)有樹(shù)木,人類將會(huì)是什么樣的呢?如果所有的樹(shù)都沒(méi)有,他們也會(huì)滅亡。Because—coming與樹(shù)中的他,它也將進(jìn)入人類。

  三、重視水。水是生命之源。沒(méi)有水,所有的生物都要死亡。水,是所有生物和生命生存的,因?yàn)樗械纳枰。然而,由于不可持續(xù)的廢水,我們的水資源已經(jīng)受到嚴(yán)重?fù)p害,瀕臨枯竭!這是一個(gè)痛苦的! ! !所以,我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認(rèn)為,對(duì)人類自己!我們必須保護(hù)水、保健為水,只有這樣,所有的一切只是為了生存。

  市長(zhǎng)的叔叔,你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議和查看這些嗎?期待你的回復(fù)!

  我希望您:

  健康、工作的成功!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書8

  “山清水秀,人杰地靈”一直是我們引為自傲的家園。但現(xiàn)在隨風(fēng)飄蕩的塑料袋、隨處流淌的污水、嗆人難聞的廢氣,已經(jīng)改變了家鄉(xiāng)的美好形象。如果再仔細(xì)想來(lái),污染已經(jīng)令我們后怕,那些五顏六色的塑料袋,會(huì)污染多少村莊和樹(shù)林?那些混濁的`污水,會(huì)污染多少土地和河流;那些惡心的廢氣,會(huì)污染多少藍(lán)天和白云?

  隨著污染的繼續(xù),小河開(kāi)始哭泣,森林開(kāi)始吶喊,地球開(kāi)始呼喚,親愛(ài)的同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?

  作為生于斯、長(zhǎng)于斯、死于斯的地球居民,我們覺(jué)醒吧。要知道,污染環(huán)境,就是污染自己;保護(hù)家園,就是保護(hù)自己。我們要用細(xì)心關(guān)注環(huán)境的變化,用熱心支持環(huán)保的活動(dòng),用恒民肩負(fù)環(huán)保的重任。幾來(lái),我們的學(xué)校堅(jiān)持綠色理念,我們的城市堅(jiān)持綠色信念,已經(jīng)取得了環(huán)保模范城市等光榮稱號(hào),但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在此,濰議,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。從我們?nèi)粘5男∈伦銎,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,及時(shí)關(guān)閉燈光,少浪費(fèi)一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅游時(shí)少扔一袋垃圾,少扔一個(gè)飲料瓶;從我們已經(jīng)知道的做起,上學(xué)多騎自行車,多做公汽車……

  同學(xué)們,我們相信,有了您的加入,小河的笑聲會(huì)更歡快,森林的陽(yáng)光會(huì)更透澈,地球的綠色會(huì)更多。你還在猶豫什么呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委員宮源

  二○一二十二月

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書9

全體學(xué)生:

  一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天,環(huán)境保護(hù)和國(guó)際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來(lái)越密切,在貿(mào)易自由化的同時(shí),你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化,將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問(wèn)題在國(guó)際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響,都會(huì)做出自己的努力來(lái)改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的'小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的綠色食品,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用綠色包裝,禁止白色污染,搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)人類只有一個(gè)地球的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書10

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  文明出行、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園是全縣人民對(duì)美好生活的新期待。文明出行,保護(hù)環(huán)境沒(méi)有旁觀者,更沒(méi)有局外人。全面發(fā)動(dòng)、全員參與是我們每個(gè)人的責(zé)任,每位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要置身其中,把文明出行、保護(hù)環(huán)境作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。為此,我們向廣大師生及家長(zhǎng)發(fā)出“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的倡議:

  一要爭(zhēng)做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境的意義,自覺(jué)學(xué)習(xí)宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、公德意識(shí)。為我們美好的家園,為我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),勸阻和引導(dǎo)身邊的人文明出行、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,營(yíng)造“人人守交規(guī),處處皆美景”的隴西城市新形象。

  二要爭(zhēng)做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的踐行者。教師和家長(zhǎng)要做好學(xué)生的'領(lǐng)路人,讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護(hù)環(huán)境。要自覺(jué)維護(hù)交通文明,遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決杜絕家長(zhǎng)不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象,教育引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點(diǎn):1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則,積極維護(hù)交通秩序;2.靠右(人行道)行走,穿越馬路要“一讓二看三通過(guò)”;3.堅(jiān)決拒絕乘坐超速、超載、無(wú)牌無(wú)證車輛,以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車、電動(dòng)車;4.騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到不搶行、不逆行、不并排騎行,不做危險(xiǎn)騎行動(dòng)作;5.不在道路上追逐打鬧嬉戲。

  三要爭(zhēng)做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的示范者。只要我們堅(jiān)持把“小”的行為長(zhǎng)期做好,就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的最大支持。要以身作則,做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車、保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境的榜樣,爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,做文明人、行文明路、駕文明車,保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)宜居、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的隴西城市形象做出自己的貢獻(xiàn)!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條清潔的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

 。辈粊y扔垃圾,不隨地吐痰。

 。部吹接欣皶r(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.

 。诚蛉藗冃麄鞅Wo(hù)環(huán)境的'重要性.

  4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.

  同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即舉動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!--

  此致

敬禮!

  倡議人:

  年 月 日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的'“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。

  為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;

  2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面潔凈;

  3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī);

  5、 嚴(yán)禁在校園公眾場(chǎng)所吸煙,自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)健康生活,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。

  6、 愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;

  7、 愛(ài)護(hù)校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  8、 從我做起,號(hào)召全院同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  9、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話香。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;

  日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:

  沾了油的盤子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修;

  在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用;

  食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。

  從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

  在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物:

  塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;

  向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號(hào)召身邊的.人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的未來(lái)和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)。

  我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè)土。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書14

各位同學(xué):

  你們好!

  綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重,白色污染,赤潮,溫室效應(yīng),這些環(huán)保公敵,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的難題。

  同學(xué)們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的`地球,我們必須立即行動(dòng)起來(lái),制止污染和不環(huán)保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!

  為此,我倡議:

  1、從我做起,做到綠色環(huán)保,不破壞環(huán)境,節(jié)約用品。

  2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像過(guò)街老鼠,無(wú)人問(wèn)津。開(kāi)展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行,做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)公民。

  3、人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢(shì),廣泛宣傳不環(huán)保的危害,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講綠色,個(gè)個(gè)愛(ài)綠色。

  同學(xué)們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過(guò)來(lái),各種污染一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最終一定會(huì)徹底根除!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書15

各位同學(xué):

  你們好!

  環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

  1、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源。

  2、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。

  3、購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  4、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的'家用電器。

  5、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物。

  6、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

  倡議人:

日期:

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