讀書(shū)倡議書(shū)【熱】
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，一個(gè)不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族；校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；天之驕子的我們?nèi)鄙倭藭?shū)卷之氣，怎可成才？
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中警醒，沉下心來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)，使讀書(shū)真正成為我們的`良好習(xí)慣和生活方式。
2、積極投身學(xué)校讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，為讀書(shū)節(jié)增添光彩。本屆“讀書(shū)節(jié)”我們重點(diǎn)讀童話，金秋10月是我們的童話誦讀月，我們會(huì)在班主任和語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下盡情閱讀；11月是我們的童話誦讀匯報(bào)月，在11月的第二周和第四周學(xué)校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫(huà)比賽；12月是我們的童話誦讀表彰月，屆時(shí)，將評(píng)選書(shū)香班級(jí)等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人，還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫(huà)刊板。
老師們、同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)為我們?nèi)w師生施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讀出人生的充實(shí)與美麗。一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
讀書(shū)倡議書(shū)2
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去，分享充滿溫暖語(yǔ)言的`快樂(lè)時(shí)光。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的，你要告訴孩子的事，書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們?cè)诠烙變簣@，邀約全園的父母?jìng)�，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀孩子的童年，讓讀書(shū)充盈孩子記憶的天空。
讀書(shū)倡議書(shū)3
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在快節(jié)奏的信息化社會(huì)，勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)？上網(wǎng)似乎也可以；在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒(méi)有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來(lái)。
然而，真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的，從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過(guò)程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學(xué)們，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻�？砷喿x就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)平庸生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀澜�、熱�?ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話，更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì)虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的.世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品，逐漸代替那些圖畫(huà)多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候，我覺(jué)得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué)，不明白我們讀書(shū)了到底有什么用，我下面告訴你，讀書(shū)起碼給你帶來(lái)三樣?xùn)|西：情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷？對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，容天下英雄進(jìn)入你的麾下；納天下思想進(jìn)入你的頭腦，轉(zhuǎn)換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展，各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)？一個(gè)人的氣質(zhì)來(lái)源于什么？來(lái)源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能，氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們，青春終將逝去，但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大，請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)倡議書(shū)4
全校師生及家長(zhǎng)：
“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族�！焙脮�(shū)不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的.見(jiàn)識(shí)，提升我們的境界。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明禮的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi)，讓你們明辨是非，讓你們情感豐富;書(shū)籍讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花……讀書(shū)益處多多。
臨淄，是齊文化的發(fā)祥地，擁有悠久的歷史和燦爛的文化。
20xx年，臨淄區(qū)在全區(qū)中小學(xué)正式推出“12年讀書(shū)工程”，努力形成全社會(huì)“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚，在全區(qū)掀起“人人閱讀，終身閱讀”活動(dòng)，不斷提高廣大市民的綜合素質(zhì)和文化品位，推進(jìn)文明城市建設(shè)。
令人期待的暑期就要來(lái)臨，為了讓我們每個(gè)同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康積極的假期，我們向全校師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、要崇尚讀書(shū)。讀書(shū)可以體味人生，感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操，健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。
2、要多讀書(shū)，讓我們把走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣，選擇一本好書(shū)，靜靜地讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)海中。
3、要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
4、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來(lái)，寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校選拔優(yōu)秀讀后感參加臨淄區(qū)第二屆“假期讀書(shū)行” 征文比賽。
全校師生及家長(zhǎng)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書(shū)香飄蕩在整個(gè)校園和家庭!
讀書(shū)倡議書(shū)5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確,讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，倡議書(shū)《我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)》。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的'海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo)，要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字（一、二年級(jí)5萬(wàn)字；三、四年級(jí)40萬(wàn)字；五、六年級(jí)100萬(wàn)字）。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講，小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有30萬(wàn)字左右，學(xué)生平均每天只讀130字左右，所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，樹(shù)立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助同學(xué)們廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。
我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和同學(xué)們現(xiàn)在普遍存在讀書(shū)少的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，決定從4月23日開(kāi)始，開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”課外閱讀活動(dòng)。使之成為系列活動(dòng)，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。要求同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和推薦下，選擇自己喜歡的書(shū)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里閱讀，如果您喜歡的書(shū)，現(xiàn)在手中沒(méi)有，學(xué)校圖書(shū)室還借不到，希望同學(xué)們和家長(zhǎng)到書(shū)店購(gòu)買，每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀，這樣您會(huì)受益匪淺，何樂(lè)而不為呢？
讀書(shū)倡議書(shū)6
親愛(ài)的朋友們：
春回大地、滿鎮(zhèn)書(shū)香;快樂(lè)閱讀，詩(shī)意棲居。在第21個(gè)世界讀書(shū)日、第二個(gè)江蘇全民閱讀日到來(lái)之際，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，對(duì)于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣!開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的'好習(xí)慣，在讀書(shū)中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才智，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞，是建設(shè)書(shū)香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光，讓體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū)，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚，讓書(shū)香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。
讀書(shū)吧，我們?cè)跁?shū)中探尋知識(shí)就是力量的真理，徜徉于書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的意境。讀書(shū)吧，我們倡導(dǎo)讀書(shū)，去豐富自己，去壯大自己，以堅(jiān)不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!
讀書(shū)倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢�(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓大家愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特舉辦了第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的'心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。
4、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。
從今天開(kāi)始，第六屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了，我希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈，塑造我們的完美人格。“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積淀人生底蘊(yùn)”，通過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書(shū)而美麗!讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在綠小!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū)8
全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們：
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。我鎮(zhèn)的先賢，著名農(nóng)學(xué)家張師古就是在廣袤的大地上著書(shū)立傳，為我們留下了取之不竭的財(cái)富。讀書(shū)能讓人馳騁古今、知曉中外，能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對(duì)于當(dāng)代農(nóng)村來(lái)說(shuō)，秉承“耕讀傳家”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化璀璨瑰寶之精髓，推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興具有鮮明的時(shí)代意義，為此，鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們發(fā)出倡議。
01、養(yǎng)讀書(shū)之習(xí)慣
從我們做起，養(yǎng)成“讀好書(shū)，好讀書(shū)”的'習(xí)慣。用自己的好習(xí)慣帶動(dòng)兒女、家人、朋友，讓我們每天抽出一小時(shí)讀書(shū)，每月閱讀一本書(shū)。讓我們始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。
02、選讀書(shū)之精要
選擇讀一本勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事、人文哲理名著、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)、實(shí)用職業(yè)技能、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、政策法律等方面的書(shū)籍，提高科學(xué)種養(yǎng)水平、掌握務(wù)工務(wù)農(nóng)技術(shù)、提升經(jīng)營(yíng)管理能力、增強(qiáng)勤勞致富本領(lǐng)。
03、尋讀書(shū)之財(cái)富
通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，了解新時(shí)代經(jīng)濟(jì)、文化等多方面知識(shí)。在書(shū)中汲取智慧，了解市場(chǎng)信息和就業(yè)信息、借鑒致富成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際和當(dāng)?shù)貙?shí)際，尋找增收致富之路，促鄉(xiāng)村振興，建美好家園。
農(nóng)民朋友們，行者方致遠(yuǎn)，讀書(shū)路正長(zhǎng)，浩淼長(zhǎng)河，書(shū)途漫漫，田野是我們最好的學(xué)校，閱讀讓我們更加精彩，閱讀讓我們更加美麗，閱讀讓我們更加幸福，讓我們一起共建精神家園，一同建設(shè)"書(shū)香師古"！
讀書(shū)倡議書(shū)9
全縣廣大干部群眾：
草長(zhǎng)鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來(lái)第二十三個(gè)“世界讀書(shū)日”，同時(shí)祁縣第五個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)也將正式拉開(kāi)帷幕。
相信大家對(duì)這種場(chǎng)景并不陌生：在公共場(chǎng)合，如火車、地鐵、候機(jī)大廳等，總是同樣一種場(chǎng)景，人們都在拿著手機(jī)或者iPad來(lái)打發(fā)時(shí)間。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起，令大批“手機(jī)族”趨之若鶩，人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣，習(xí)慣變成依賴，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來(lái)的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息，拋開(kāi)有“厚度”的書(shū)本，會(huì)使一個(gè)人變得浮躁、缺乏，更甚者會(huì)讓一個(gè)民族缺乏智慧和思想。所以，手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的`紙質(zhì)閱讀，在此，我們誠(chéng)摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請(qǐng)放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，每天讀書(shū)一小時(shí)。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。讓我們堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，用書(shū)香充實(shí)心靈、提升修養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧、豐富人生。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種享受。讓我們開(kāi)展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評(píng)好書(shū)，每天共享一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)光，讓書(shū)香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和幸福感受。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)中來(lái)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障，吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為祁縣社會(huì)的新常態(tài)、新風(fēng)尚。
春風(fēng)十里，不如讀書(shū)的你。親愛(ài)的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書(shū)吧！
祁縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)
讀書(shū)倡議書(shū)10
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好，讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣，讀書(shū)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。 因此，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，我園邀請(qǐng)您和我們一起參與到"書(shū)香潤(rùn)童心，故事伴成長(zhǎng)"的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，為培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀，想閱讀、會(huì)閱讀、會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的諸多良好品質(zhì)，我們將開(kāi)展豐富多彩的`閱讀活動(dòng)，屆時(shí)請(qǐng)您參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日—4月30日
具體內(nèi)容，包含以下幾個(gè)方面：
一、打造閱讀氛圍
啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：4月1日，全體師生在幼兒園戶外操場(chǎng)舉行讀書(shū)月啟動(dòng)儀式 。
好書(shū)推薦海報(bào)展：每班推薦一本好書(shū)，以海報(bào)的形式展出。
建立小小廣播站：每天14：40--15:00通過(guò)廣播給幼兒播報(bào)，內(nèi)容為：故事空間、請(qǐng)您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。
二、開(kāi)展愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)
繪本教學(xué)走進(jìn)課堂：教師引導(dǎo)孩子在班級(jí)每周閱讀一個(gè)繪本。
好書(shū)分享：每個(gè)孩子帶一至兩本圖書(shū)到班級(jí)，與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍，同時(shí)可以借圖書(shū)回家與孩子一起共讀。
故事大王比賽：每個(gè)班級(jí)推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。
參觀書(shū)店、圖書(shū)館：請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)館，和孩子一起購(gòu)買圖書(shū)，并堅(jiān)持每天閱讀。
三、親子互動(dòng)活動(dòng)
爸爸媽媽故事匯：每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級(jí)微信群，故事音頻將有機(jī)會(huì)推廣到幼兒園公眾微信。
親子閱讀講座：邀請(qǐng)親子閱讀專家來(lái)園講座。
家長(zhǎng)朋友們，讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng)，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
讀書(shū)倡議書(shū)11
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們：
您好！每年11月，是深圳的“全民讀書(shū)月”，旨在倡導(dǎo)全民讀書(shū)的生活方式。因此，結(jié)合深圳讀書(shū)月活動(dòng)，20xx年11月1日，我園將啟動(dòng)“書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1、倡導(dǎo)全民讀書(shū)的生活方式。
2、為了更多的家長(zhǎng)和孩子一同感受濃濃的書(shū)香氛圍，促進(jìn)幼兒閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和閱讀能力的提高。
3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童繪本作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀和講故事，讓幼兒在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)，并增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)對(duì)象：全體教職工、家長(zhǎng)、幼兒
活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1。好書(shū)分享，豐富班級(jí)圖書(shū)，鼓勵(lì)孩子把家里的好書(shū)帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據(jù)本班孩子年齡特點(diǎn)和孩子進(jìn)行以優(yōu)秀繪本欣賞、中、大班幼兒故事講述、兒歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等形式進(jìn)行分享活動(dòng)。
2。爸爸媽媽進(jìn)班講故事。
3。評(píng)選閱讀小明星（連續(xù)21天親子閱讀、自主閱讀，視頻或照片發(fā)朋友圈，），即可獲得小禮品和閱讀明星獎(jiǎng)牌一枚。老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，中途中斷者將視為放棄
4、書(shū)香家庭評(píng)選及要求：a、家里有藏書(shū)，有專為兒童提供的書(shū)籍書(shū)架或書(shū)柜。b、家長(zhǎng)自己也以身作則，熱愛(ài)閱讀，認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀育兒書(shū)籍，每天有固定的時(shí)間一起親子閱讀。c、讀有所獲，分享讀書(shū)心得在班級(jí)群。d、熱心參與、支持幼兒園組織的'各項(xiàng)活動(dòng)。
5。 讀書(shū)月活動(dòng)展示、總結(jié)，親子繪本童話劇演出大賽、書(shū)香家庭閱讀展示。
閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾�；不能改變�(nèi)松钠瘘c(diǎn)，但能改變?nèi)松慕K點(diǎn)！為了做更好的自己，也為了引領(lǐng)孩子將來(lái)有一個(gè)更豐滿更高貴的人生！讓我們一起“閱讀”吧！
愛(ài)心堡幼兒園20xx年10月30日
讀書(shū)倡議書(shū)12
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
又是一年春天到，在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里我們迎來(lái)了第24個(gè)世界讀書(shū)日。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情。我們以"書(shū)香潤(rùn)童年閱讀越快樂(lè)"主題，旨在號(hào)召全園幼兒及幼兒家長(zhǎng)共同讀書(shū)。本次讀書(shū)月活動(dòng)我們將分四周逐步開(kāi)展。第十周為"海報(bào)宣傳周"、 第十一周"悅讀之星周"、第十二周"親子共讀周"、第十三周"自制圖書(shū)周"。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
一、倡議孩子們：
1.為了進(jìn)一步充實(shí)各班閱讀區(qū)圖書(shū)的數(shù)量和質(zhì)量，希望孩子們盡量能獻(xiàn)出自己喜歡的好書(shū)，并與小伙伴一起分享。
2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大班幼兒每周講一個(gè)小故事，并在班級(jí)的微信群里分享。中班幼兒播報(bào)一些小新聞、天氣情況、每周菜譜等。小班幼兒說(shuō)簡(jiǎn)短的句子，朗誦一些古詩(shī)、兒歌……同時(shí)，積極參與幼兒園悅讀之星評(píng)比活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得悅讀之星。
3.在與父母的合作下，繪制海報(bào)宣傳畫(huà)，制作自己喜歡的小圖書(shū)。
二、倡議老師們：
1.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我共成長(zhǎng)等。
2.積極配合幼兒園開(kāi)展讀書(shū)月相關(guān)活動(dòng)，讓孩子們?cè)?閱讀"中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、倡議家長(zhǎng)們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的.書(shū)。
2.與孩子共同閱讀，分享閱讀快樂(lè)的同時(shí)陪伴孩子制作海報(bào)宣傳畫(huà)、制作小圖書(shū)，并積極鼓勵(lì)孩子參與悅讀之星評(píng)比。
本次"讀書(shū)月"活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞"海報(bào)宣傳"、"悅讀之星評(píng)比"、"親子共讀"、"自制圖書(shū)"等主題對(duì)幼兒、老師、家庭開(kāi)展活動(dòng)。從而提高幼兒、教師、家長(zhǎng)對(duì)閱讀的熱愛(ài)，促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成。
孩子們、家長(zhǎng)們、老師們，讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!請(qǐng)大家以全部的熱情投入到南門小學(xué)幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái)吧!
南門小學(xué)幼兒園
二〇一九年四月二十三日
讀書(shū)倡議書(shū)13
各位同學(xué)：
你們好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享，好書(shū)共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書(shū)名言五條以上，并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上，并張貼在房間，激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜，并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店，添幾本好書(shū)。
4、養(yǎng)成閱讀的.習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!
5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣，一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣：學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。
親愛(ài)同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì)，溫馨和愛(ài)的閱讀家庭，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
倡議人：___
20xx年_月_日
讀書(shū)倡議書(shū)14
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！敝袊�(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢�(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū)，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的`營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)。
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園，回蕩在家中，讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等，為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書(shū)而美麗！讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)15
同志們、朋友們：
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織，將每年4月23日定為世界讀書(shū)日。其目的是鼓勵(lì)人們自覺(jué)培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚，以此對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
今天，我們?cè)谶@里隆重迎接第19個(gè)世界圖書(shū)日、舉辦遼寧省第三屆全民讀書(shū)節(jié)，歡迎您參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。寄望您通過(guò)讀書(shū)領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的自然，感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的大氣，品位“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃香”的美麗，體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆及滄�！钡淖孕�。讓您、讓我們、讓大家，樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民熱愛(ài)社會(huì)主義的新風(fēng)尚！
說(shuō)：“現(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的是讀書(shū)，讀書(shū)已成了我的一種生活方式。讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明，由貧窮走向富足，離不開(kāi)優(yōu)秀的書(shū)籍指引道路。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民族請(qǐng)命的`名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士，等等。民族因讀書(shū)而興旺，國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，人生因讀書(shū)而美麗！
在全國(guó)上下積極學(xué)習(xí)習(xí)講話精神、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書(shū)已經(jīng)不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命，讓人們?cè)谧x書(shū)中創(chuàng)造出彩人生！
開(kāi)展全民讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，是希望人民群眾在讀書(shū)中領(lǐng)悟“天遼地寧人豪邁，山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進(jìn)的遼寧精神，豐富精神文化生活，提升文化素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富庶文明幸福新遼寧貢獻(xiàn)力量！
我們倡議，每個(gè)人都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。做到愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。自覺(jué)與書(shū)為伴，每個(gè)月走進(jìn)一次圖書(shū)館或書(shū)店，每個(gè)月讀一本好書(shū)，讓閱讀成為生活，讓知識(shí)充實(shí)人生；崇尚以書(shū)會(huì)友，讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚；積極參加捐書(shū)活動(dòng)，用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀。
我們倡議，每個(gè)家庭都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。做到每個(gè)家庭設(shè)有一個(gè)圖書(shū)角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書(shū)證；家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光；讓品評(píng)推薦好書(shū)成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
我們倡議，全省各級(jí)各類圖書(shū)館、書(shū)店和文化新聞出版廣電部門都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，為全省廣大人民群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障。積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書(shū)活動(dòng)，為全省人民群眾愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)提供好條件好氛圍好環(huán)境。
讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，成為一種生活。讀書(shū)從今天開(kāi)始，從你我做起，從每一個(gè)社會(huì)公民做起！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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