- 爭做文明好學(xué)生倡議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
爭做文明好學(xué)生倡議書范文(通用7篇)
現(xiàn)如今,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編精心整理的爭做文明好學(xué)生倡議書范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
爭做文明好學(xué)生倡議書1
親愛的同學(xué)們:
要想做一名文明學(xué)生,我們就要把文明時時刻刻牢記在心里,千萬不要把文明習(xí)慣看作是一件小事。做文明學(xué)生的基本素質(zhì)是:尊老愛幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財(cái)物、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛互相幫助……
每當(dāng)看到同學(xué)們在學(xué)校門口等車,待車一到,同學(xué)們就我擁我擠地蜂擁而上,搶著上車,給自己找一個好的座位,對抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時,同學(xué)們卻視而不見,這時,好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學(xué)是否可以讓出幾個座位呢?但同學(xué)卻你看看我,我看看你,一點(diǎn)都沒讓座的意思,更沒有慚愧的感覺?吹竭@里,我真想對同學(xué)們說:“同學(xué)們,請講文明,“尊老愛幼”是一種美德!
每當(dāng)走在放學(xué)回家的路上,總是能看見一些同學(xué)們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾,隨手扔在了地上,看到這里,我真想大聲對同學(xué)們說:“同學(xué)們,請講文明,環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,“環(huán)境,人人有責(zé)。”做到校內(nèi)校外一個樣。”
公園是我們大家的休閑場所。每當(dāng)我看見有幾個同學(xué)在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏,有的同學(xué)采摘了幾朵美麗的'花兒時,我真想大聲的對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們知道嗎?小草小花它們也是有生命的,你們這樣亂采亂踏時,它們用內(nèi)心在呼喚:“疼,疼。”只不過是我們聽不到而已。同學(xué)們,請講文明,請不要損壞公園內(nèi)的一草一木”
要做一個講文明有素養(yǎng)的學(xué)生,我們就要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,注意自己的一言一行,還要時常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明,講禮貌。做文明學(xué)生,要管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的腳,不殘?zhí)せú荨N蚁Mㄟ^我們大家的共同努力,使我們的城市處處講文明,處處有文明。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
爭做文明好學(xué)生倡議書2
親愛的同學(xué)們:
學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的'難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進(jìn)步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:
。1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造七小學(xué)生文明形象。
。2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
(3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
(4)戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
。5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)項(xiàng)鏈等飾物。
。6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想嚴(yán)守校紀(jì)去病端樹新風(fēng)。爭建文明學(xué)校!請記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
爭做文明好學(xué)生倡議書3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:
大家晚上好!
教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學(xué)習(xí)生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯,充滿著生機(jī)、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承人,我們是人類文明的`傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,端正良好學(xué)風(fēng)。
在此,我們向同學(xué)們發(fā)起倡議:“從我做起,爭做文明大學(xué)生”。
一、誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己。
按時上早操、吃早飯、上早讀,晚自習(xí)不遲到,不曠課、自覺遵守課堂紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)“三早一晚”先進(jìn)個人;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。
二、遵守社會公德,共筑整潔校園環(huán)境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往,自尊自愛;有序進(jìn)出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環(huán)境清靜整潔,自覺維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、創(chuàng)文明宿舍,揚(yáng)和諧風(fēng)尚。
團(tuán)結(jié)互助,強(qiáng)化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、賭博。
四、提倡節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。
文明就餐,排隊(duì)購飯;餐桌文明,不剩飯菜;人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。
五、推進(jìn)學(xué)生科技創(chuàng)新活動
堅(jiān)持提高創(chuàng)新素質(zhì),激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,營造良好創(chuàng)新氛圍,充分發(fā)揮我們各學(xué)科的綜合優(yōu)勢,形成整體合力,在大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動中出精品、出特色、出亮點(diǎn)、出成績。
六、傳遞愛心,傳播文明、建立和諧社會
號召我們各位團(tuán)員青年進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,深刻認(rèn)識到青年志愿者活動對于建設(shè)社會主義和諧社會的重要性,充分發(fā)揮青年人的朝氣和活力,“緊貼社會,就地就近,量力而行,講求實(shí)效”,認(rèn)真履行志愿者的義務(wù)權(quán)利,深入開展形式多樣的志愿服務(wù)工作,力爭成為一名合格的志愿者。
七、時刻關(guān)心國家大事,堅(jiān)持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,高尚的品德,文明的言行,是每個當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì),營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明大學(xué)生,為提升我們商洛學(xué)院的形象,建設(shè)文明和諧的校園爭做貢獻(xiàn)!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
爭做文明好學(xué)生倡議書4
親愛的同學(xué)們:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的'發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;
三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
爭做文明好學(xué)生倡議書5
親愛朋友們:
近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們代表濰坊中新雙語學(xué)校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議:
一、在日常工作和生活中,我們每個人都應(yīng)該主動增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。
七、參加植樹造林活動,在寢室中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋人都成為低碳生活的`倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
爭做文明好學(xué)生倡議書6
親愛的同學(xué):
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開展,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個角落,為此,校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、君子敬而無失,與人恭而有禮
尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;
講究誠信,以誠待人;
說話文明得體,拒絕臟話;
專心學(xué)習(xí),不在教室大聲喧嘩、用餐;
男女同學(xué),自尊自愛,行為得體,不在公共場合有過親密行為。
二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為
不吸煙酗酒,不聚眾賭博;
愛護(hù)環(huán)境,注意個人以及公共衛(wèi)生;
打水、買飯等有序排隊(duì),不插隊(duì);
創(chuàng)造良好的.就餐環(huán)境,用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn);
愛護(hù)草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;
不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;
以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱
節(jié)約用水用電;
愛惜糧食,不亂花錢,不盲目攀比;
儀容得體,生活勤儉節(jié)約。
四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
科學(xué)上網(wǎng),不沉溺網(wǎng)絡(luò),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者;
感恩父母、回報(bào)社會,做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好公民。
播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!大學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來,正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時期,所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。如果我們不在此時抓好自身思想道德素質(zhì)建設(shè),縱然擁有了科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何為?
親愛的同學(xué)們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
爭做文明好學(xué)生倡議書7
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
校園是我家,愛護(hù)公物不損壞;
文明用語你我他,不講粗話很重要;
室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;
公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;
個人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;
按時上課不遲到,有病有事要請假;
小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;
公共交通為大家,乘車排隊(duì)不擁擠;
交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;
團(tuán)結(jié)友愛一家人,互幫互助共提高。
親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的.同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
【爭做文明好學(xué)生倡議書】相關(guān)文章:
爭做文明好學(xué)生倡議書范文08-27
爭做文明市民倡議書06-30
爭做文明公民倡議書06-13
爭做文明公民的倡議書09-02
爭做文明市民倡議書范文08-03
熱門爭做文明市民倡議書06-11
爭做文明市民倡議書集錦09-20
爭做文明公民倡議書優(yōu)秀07-13
爭做文明市民倡議書模板07-15
爭做文明公民倡議書14篇09-20