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六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書

時(shí)間:2024-11-03 08:59:28 少爍 倡議書 我要投稿

六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書300字(精選15篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書300字,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書300字(精選15篇)

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校是我們的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場(chǎng)所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生提出以下倡議:

  一、學(xué)校將舉辦 “愛護(hù)花草樹木標(biāo)語”的征集活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,將屬于你的'標(biāo)語樹立在花草樹木中。

  二、愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。

  三、保護(hù)校園綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設(shè)施。

  四、管護(hù)綠化環(huán)境。主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠、毀綠等不文明行為,對(duì)嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報(bào)。 老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。從我做起,對(duì)身邊的校園綠地愛護(hù)、保護(hù)、管護(hù),只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,我們的家園才會(huì)更加溫馨、優(yōu)雅。

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的倡議是:愛護(hù)花草樹木,共建綠色校園。

  綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

  我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

  創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的.“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

  愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明:

  1、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

  3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。 同學(xué)們,我們是的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的`茁壯成長(zhǎng)。

  創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

  為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,公司向全體員工提出以下倡議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  二、 愛護(hù)公司綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理,不亂折花朵,愛護(hù)花草樹木。

  三、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起。

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們:

  春光明媚,萬物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。

  同學(xué)們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的'校園將變得空氣清新、景色宜人。

  綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),可是,我們會(huì)時(shí)常看到一些不和諧的畫面:剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印

  同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。

  第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步,不要踐踏草坪。 

  第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對(duì)校園多一份呵護(hù),對(duì)花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,校園將因你而變得更加美麗!

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  環(huán)境問題是當(dāng)今世界的一個(gè)重大課題,在跨入21世紀(jì)的中國(guó),經(jīng)濟(jì)建設(shè)在突飛猛進(jìn),產(chǎn)品生產(chǎn)更新?lián)Q代,在取得巨大成就的同時(shí),也面臨著日益嚴(yán)重的環(huán)境問題。國(guó)家和政府十分重視環(huán)境保護(hù),作為培養(yǎng)人的學(xué)校,在面向21世紀(jì),全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,在學(xué)生中開展環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生了解自身所處的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,愛我家園的教育尤為重要,我們清楚地認(rèn)識(shí)到今天的學(xué)生就是明天的希望,將環(huán)境教育列入對(duì)中學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,重視環(huán)保教育,也是為了人類自己的明天

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的.環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  然而,現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn):空氣、水源污染,物種消失,土地沙漠化等正愈來愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。作為新世紀(jì)的小主人,愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。

  為此,我校團(tuán)委向全體團(tuán)員倡議,綠化家園,從我做起,從身邊做起,從小事做起。希望全體團(tuán)員能積極行動(dòng)起來,拿起水桶、掃帚,自覺投身到愛綠護(hù)綠中去:積極參加護(hù)綠活動(dòng),多種植一棵樹,養(yǎng)護(hù)一片綠;倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉,保護(hù)綠色生命;認(rèn)真做好校園、社區(qū)及公共場(chǎng)所的凈化、綠化和美化工作,清除或控制日常生活中所產(chǎn)生的環(huán)境污染;還應(yīng)該樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí),做植綠護(hù)綠的宣傳員,做生態(tài)環(huán)境的守護(hù)神,為我們的校園、我們的社區(qū)、為我們的家園環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量。

  讓我們攜起雙手,人人爭(zhēng)做綠化、環(huán)保小衛(wèi)士;讓我們伸出雙手,共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園;讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓:綠化家園美化校園 從我做起 從身邊做起 從小事做起。

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  我們的生活缺少不了綠色,各種各類的植物將我們包圍,無時(shí)無刻的環(huán)繞著大家,但也曾有人不去愛護(hù),我們時(shí)常能夠看見被踐踏的殘花敗草,為了能夠更好地保護(hù)周邊的花木,我們應(yīng)該做到珍愛每一個(gè)生命。

  不知從何時(shí)起,攀枝折花的現(xiàn)象越來越多,人們將花草之美短暫的留在身邊,或許掐下一枝花,自己收藏起來,成了人們對(duì)于鮮花的一舉一動(dòng),似乎只有據(jù)為己有的美麗才能使人快樂,摘花的現(xiàn)象嚴(yán)重,令花圃中本應(yīng)萬紫千紅的景色,失去了生機(jī),人人懷抱著“我只摘一朵”的心態(tài)去破壞,看似微弱的一點(diǎn)破壞力,讓人們心里并無罪孽感,但人人一朵,到最后又能剩下多少?

  我們雖然崇尚自然所創(chuàng)之景,但更多的人為了據(jù)為己有不惜踩踏草坪,折花。矗立在草坪上的保護(hù)碑,用簡(jiǎn)單生動(dòng)的文字提示著每一位踏上草坪的人,于是我們雖然做不到在荒漠造林的大事業(yè),但我們卻可以用心愛護(hù)好周邊的`一花一樹,保護(hù)好在身邊的小小“林業(yè)”,不去破壞,也不去糟踐,還自然一份自在的美,讓花草樹木擁有一個(gè)舒適的家,這就是我們對(duì)于大自然最好的關(guān)愛。

  面對(duì)逐漸離我們遠(yuǎn)去的大自然,我們應(yīng)該從自己做起,將行動(dòng)從自己而發(fā),從一份關(guān)愛開始,將大自然呵護(hù)的更加美好。

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇7

同學(xué)們:

  小花小草是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該用心去保護(hù)它們,不讓它們受到傷害。但是,我們還是在生活中隨意破壞花花草草,沒有一點(diǎn)節(jié)制。如同學(xué)在旁邊找不到垃圾桶,看見一個(gè)小花壇,隨手一丟垃圾就不管了;還有一些人明明看見了不能踐踏草地,但還是隨意的進(jìn)進(jìn)出出,這對(duì)花兒草兒遭到了巨大了危險(xiǎn)和傷害。我們不光是在別人的提醒下要遵守,在個(gè)人自身也要提醒,希望各位同學(xué)能從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):

  1、不能隨便踐踏草地,要認(rèn)真對(duì)待一草一木。

  2、看見草地上有垃圾或其他東西要及時(shí)撿起來。

  3、不能隨便亂摘花朵,不能因?yàn)樗炼鴮?dǎo)致它的.死亡。

  一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。我們要遵守以上承諾,爭(zhēng)做文明人,保護(hù)花草是我們?nèi)巳说穆氊?zé),一定要愛護(hù)花草,為家園增加一份光彩!

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇8

廣大市民、青少年朋友們:

  楊柳吐翠桃花艷,春色滿城泗陽新。

  近年來,伴隨著省級(jí)“四城同創(chuàng)”工作深入實(shí)施和新一輪國(guó)家級(jí)“三縣三城”創(chuàng)建廣泛開展,城區(qū)綠化“雙十萬”和“百萬宿根花卉進(jìn)縣城”工程持續(xù)推進(jìn),城市森林公園、五里湖濕地公園、運(yùn)河風(fēng)光帶、北京路綠色走廊等建成開放,城市綠化長(zhǎng)足發(fā)展,城市面貌煥然一新,水秀、林蔭、花香的美麗景致漸次呈現(xiàn),為廣大市民提供了優(yōu)美的`工作和生活環(huán)境。

  然而,在我們的身邊仍然存在著踐踏草地、折損花木等一些不文明行為和不和諧現(xiàn)象,破壞了城市的綠化環(huán)境,損害了市民的文明形象。

  在此,我們發(fā)出倡儀,呼吁廣大市民和青少年朋友們以主人翁的姿態(tài),愛護(hù)花草樹木,呵護(hù)美麗家園:

  一要愛護(hù)花草樹木。

  不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品、晾曬衣服,不在花木上懸掛、張貼標(biāo)語、廣告等宣傳物件。

  二要保護(hù)城市綠地。

  不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍拍照、晾曬衣物、停放車輛、拋灑垃圾、堆放物品,不將寵物帶進(jìn)綠地,不破壞公共綠地設(shè)施。

  三要管護(hù)綠化環(huán)境。

  主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠、毀綠等不文明行為,對(duì)嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報(bào)。

  “愛綠護(hù)綠”需要你我共同參與,讓我們手?jǐn)y手、心連心,用我們的實(shí)際行動(dòng),讓泗陽的草更青、花更艷、樹更綠、城更美,為建設(shè)殷實(shí)泗陽、美麗泗陽、和諧泗陽做出新的貢獻(xiàn)!

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇9

親愛的同學(xué)們:

  動(dòng)植物一直是人類的朋友,植物裝飾了我們的地球,動(dòng)物給我們帶來了幫助與歡樂。而人類濫砍樹木,亂殺動(dòng)物,傷害了這些朋友,最后也給自己帶來了麻煩。作為中學(xué)生的我們,是地球的主人,應(yīng)該做環(huán)境保護(hù)的模范。為此,我呼吁大家:

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)植物保護(hù)知識(shí),積極宣傳愛護(hù)動(dòng)植物的重要意義;

  2、提醒自己的家人從不傷害、捕殺和經(jīng)營(yíng)販賣野生動(dòng)物;

  3、不籠養(yǎng)野生動(dòng)物,不食用野生動(dòng)物,樹立飲食新風(fēng)尚;

  4、善待流浪動(dòng)物,勸說、阻止傷害流浪動(dòng)物的人和事;

  5、多植樹、種草、養(yǎng)花,愛護(hù)身邊的一草一木。

  老師們,同學(xué)們,愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,就是愛護(hù)我們自己的'家園。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同營(yíng)造一個(gè)美好的世界。

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  春風(fēng)送暖,吹動(dòng)二月蘭花開;美景盛況,吸引四方賓客來。每年此時(shí),我校水杉林便成了一片紫色的'海洋,置身其間,絲毫不遜于那舉世聞名的普羅旺斯薰衣草花園。作為校園一抹亮麗的風(fēng)景,二月蘭業(yè)已成為南理工的另一張名片。

  如此佳景,難得易失。君不見留影者深入花叢肆意踐踏,君不見拍照者躺入花叢任意碾壓,君不見愛美者漫步花叢隨意采摘,君不見二月蘭“膽戰(zhàn)心驚”“惶惶度日”。

  作為學(xué)校一員,我們?cè)诖肃嵵叵蛩欣蠋、同學(xué)以及慕名來校觀賞二月蘭的朋友發(fā)出倡議:

  1.愛護(hù)二月蘭,從自我做起,做到“留影不踐踏,拍照不碾壓,賞花不采花”。一朵朵二月蘭正如一塊塊試金石,考量著每一位賞花人的品德素質(zhì),請(qǐng)大家不要圖一時(shí)之美,在不經(jīng)意間丟棄了公德。

  2.愛護(hù)二月蘭,做好護(hù)花使者,發(fā)現(xiàn)破壞行為及時(shí)勸阻。“學(xué)校是我家,維護(hù)靠大家”,每一位老師、同學(xué)、朋友只要及時(shí)伸出自己的雙手,就可以讓二月蘭免遭破壞,使二月蘭開的更艷、花期更長(zhǎng)、聲名更遠(yuǎn)。

  舉手之勞,即是奉獻(xiàn);春風(fēng)美景,永駐心間。

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇11

各位老師、同學(xué):

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營(yíng)造文明的校園環(huán)境,同時(shí)也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明。

  1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

  2、愛護(hù)花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對(duì)話。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動(dòng)。

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的.校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力!

姓名:

日期: 年 月 日

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇12

親愛的同學(xué)們:

  我們生活在一個(gè)可愛、富饒的星球上,它總是無私地向我們奉獻(xiàn)自己的寶貴資源。而這,就是我們美麗的地球。

  地球是我們共同的家園,保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任。人們總把“保護(hù)地球”的標(biāo)語掛在嘴邊,卻還是義無反顧的破壞地球。近年來,人們亂砍濫伐,糟踐花兒,踩踏小草,導(dǎo)致地球資源遭受破壞。作為祖國(guó)新一代的`花朵,我們有義務(wù)和責(zé)任杜絕這種行為,應(yīng)該珍愛弱小生命,不去毀壞花草樹木。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出愛護(hù)花草樹木的倡議,希望同學(xué)們能夠從今天起,努力做到以下幾點(diǎn):

  1、不去踩踏草坪。

  2、不亂摘花、折草。

  3、不要為了一己私利而毀壞花草樹木。

  4、生活中,應(yīng)多養(yǎng)些綠色植物,以綠化環(huán)境,美化家園。

  5、積極參與環(huán)保、植樹類活動(dòng),除參加活動(dòng)之外,在平時(shí)生活當(dāng)中還應(yīng)多植樹、栽花。

  6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現(xiàn)象,要及時(shí)去勸說并制止。

  7、多為“愛護(hù)花草樹木”的主題做宣傳。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任!我們的家園只有一個(gè),地球不可克隆。對(duì)地球資源,取之有度,才能用之不竭。親愛的同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)碧水藍(lán)天,共創(chuàng)美好家園吧!

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇13

同學(xué)們:

  大家好!

  正值春光明媚、萬物復(fù)蘇、草木蔥蘢的季節(jié),綠色生命無處不在,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春季盎然的景象。

  但有的同學(xué)在這萬紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費(fèi)紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩!耙换ㄒ徊萁陨恢σ蝗~總關(guān)情”,我們應(yīng)自覺維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境。讓環(huán)境變得空氣清新,景色宜人。

  為了讓風(fēng)景更亮麗,讓環(huán)境更優(yōu)美,我們應(yīng)該多一點(diǎn)責(zé)任感,愛護(hù)花草樹木,從自身做起,為此,我向大家提出了以下的倡議:

  第一,請(qǐng)大家不要攀折花木。愛護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講文明的同學(xué)。

  第二,不要踐踏草坪,要呵護(hù)每一株綠色生命!靶〔萸嗲,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長(zhǎng),破壞了生態(tài)環(huán)境。

  第三,不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)槊恳粡埣埗际菢淠镜那吧,愛惜紙張,?jié)約用紙是愛護(hù)樹木的體現(xiàn)。愛護(hù)樹木需要自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)。

  第四,積級(jí)開展愛護(hù)花草樹木的`宣傳,同時(shí)主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為,還應(yīng)帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起愛護(hù)花草樹木。

  第五,積極開展植樹護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,愛護(hù)花草樹木,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們攜起手來,為愛護(hù)花草樹木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

日期:

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇14

親愛的同學(xué):

  地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎А>G色生命作為地球上的主體,其價(jià)值更是珍貴。沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)清鮮?沒有花草樹木,我們又怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長(zhǎng)。所以,愛護(hù)花草樹木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。

  地球的綠色資源不是無窮無盡的,我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象:踐踏草坪、折損花木。

  在此,我呼吁大家愛護(hù)花草樹木,呵護(hù)美好家園,讓我們的`家園生機(jī)勃勃。

  如今,草場(chǎng)沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

  1、關(guān)心綠化建設(shè),愛護(hù)綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護(hù)者”。

  2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。

  3、不浪費(fèi)紙張,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂砍亂伐,做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。

  4、積極種花養(yǎng)草,參與植樹活動(dòng),做健康生活的“綠色踐行者”。

  同學(xué)們,讓我們一起去愛護(hù)花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。

  倡議人:宋亞軒

  20xx年4月9日

  六年級(jí)愛護(hù)花草倡議書 篇15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們的唯一家園,花草樹木是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。沒有花草樹木,就沒有豐富的水源。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。愛護(hù)花草樹木,才能讓我們的家園充滿生機(jī)。

  所以,今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木。

  愛護(hù)花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護(hù)花草樹木,那么我們就無法生存,因?yàn)闆]有綠色植物,就不能進(jìn)行光合作用,那么我們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來呢?

  最初保護(hù)花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰。后來,大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標(biāo)語插在草坪上,這種方法雖然在開始的`時(shí)候有一些作用,但隨著時(shí)間的發(fā)展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動(dòng)。

  如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪,那么世界會(huì)是怎么樣的呢?

  據(jù)網(wǎng)上資料可知道,一棵樹能夠讓兩個(gè)人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹,就會(huì)損失掉兩個(gè)人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35.5億顆樹。

  為了我們的生命可以持續(xù)下去,在此呼吁大家:

  1、少砍伐樹木,多種植樹木。

  2、不要隨便破壞花草樹木。

  3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。

  相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會(huì)越來越多,生活的環(huán)境越來越好!

  倡議人:xxx

  20xx年4月9日

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