六年級愛護(hù)花草倡議書(通用13篇)
在現(xiàn)在社會,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的六年級愛護(hù)花草倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級愛護(hù)花草倡議書 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎么會滋潤及清新?沒有花草樹木,水源怎么會干裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的.手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們,同學(xué)們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 2
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
正值春光明媚、萬物復(fù)蘇、草木蔥蘢的季節(jié),綠色生命無處不在,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春季盎然的景象。
但有的`同學(xué)在這萬紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩!耙换ㄒ徊萁陨,一枝一葉總關(guān)情”,我們應(yīng)自覺維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境。讓環(huán)境變得空氣清新,景色宜人。
為了讓風(fēng)景更亮麗,讓環(huán)境更優(yōu)美,我們應(yīng)該多一點責(zé)任感,愛護(hù)花草樹木,從自身做起,為此,我向大家提出了以下的倡議:
第一,請大家不要攀折花木。愛護(hù)環(huán)境,做一個講文明的同學(xué)。
第二,不要踐踏草坪,要呵護(hù)每一株綠色生命。“小草青青,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長,破壞了生態(tài)環(huán)境。
第三,不要浪費紙張,因為每一張紙都是樹木的前身,愛惜紙張,節(jié)約用紙是愛護(hù)樹木的體現(xiàn)。愛護(hù)樹木需要自己一點一滴的實際行動。
第四,積級開展愛護(hù)花草樹木的宣傳,同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為,還應(yīng)帶動身邊的每一位同學(xué)一起愛護(hù)花草樹木。
第五,積極開展植樹護(hù)綠實踐活動,爭當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
同學(xué)們,讓我們行動起來,愛護(hù)花草樹木,從自身做起,從一點一滴做起,讓我們攜起手來,為愛護(hù)花草樹木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 3
尊敬的同學(xué):
地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎。綠色生命作為地球上的主體,其價值更是珍貴。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤清鮮?沒有花草樹木,我們又怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長。所以,愛護(hù)花草樹木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。
地球的'綠色資源不是無窮無盡的,我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象:踐踏草坪、折損花木。
在此,我呼吁大家愛護(hù)花草樹木,呵護(hù)美好家園,讓我們的家園生機(jī)勃勃。
如今,草場沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發(fā)出以下幾點倡議:
1、關(guān)心綠化建設(shè),愛護(hù)綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。
3、不浪費紙張,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂砍亂伐,做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。
4、積極種花養(yǎng)草,參與植樹活動,做健康生活的“綠色踐行者”。
同學(xué)們,讓我們一起去愛護(hù)花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我的倡議是:愛護(hù)花草樹木,共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:
1、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。同學(xué)們,我們是的'主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 5
尊敬的同學(xué)們:
春光明媚,萬物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實現(xiàn)需要我們每一個同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),可是,我們會時?吹揭恍┎缓椭C的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印
同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二,留住草色青,體現(xiàn)你的`美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。 第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。
第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護(hù),對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 6
尊敬的同學(xué)們:
菁菁校園,碧樹芳草,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。徜徉在這美麗的校園里,我們身心健康、精神愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護(hù),愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng)造。為了建設(shè)美麗校園,我們發(fā)出如下倡議:
一、愛護(hù)花草樹木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪,不在樹上晾曬衣被,制止毀壞綠化設(shè)施的行為。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔塑料袋、瓜皮、果殼、紙屑、煙頭,主動撿拾地上的垃圾;不從樓上拋棄廢物;如廁后隨手拉水箱沖洗。
三、愛護(hù)公共設(shè)施。不在黑板、課桌、墻壁、櫥窗等場所亂涂、亂畫、亂貼,營造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、節(jié)約水電資源。杜絕長明燈,離開房間時隨手關(guān)閉電源,不使用違章電器;隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
五、文明就餐。自覺維護(hù)食堂秩序,保持餐桌衛(wèi)生,飯后自覺將餐具送至指定地點。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實到我們每個人的自覺行動上!讓文明不再是外在的約束,而是內(nèi)化的自律!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從保護(hù)一草一木做起,從撿拾一紙一屑做起。用我們的行動,愛護(hù)我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構(gòu)建美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們的唯一家園,花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。沒有花草樹木,就沒有豐富的水源。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。愛護(hù)花草樹木,才能讓我們的家園充滿生機(jī)。
所以,今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護(hù)花草樹木,那么我們就無法生存,因為沒有綠色植物,就不能進(jìn)行光合作用,那么我們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來呢?
最初保護(hù)花草樹木的`方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來,大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標(biāo)語插在草坪上,這種方法雖然在開始的時候有一些作用,但隨著時間的發(fā)展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動。
如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪,那么世界會是怎么樣的呢?
據(jù)網(wǎng)上資料可知道,一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹,就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35.5億顆樹。
為了我們的生命可以持續(xù)下去,在此呼吁大家:
1、少砍伐樹木,多種植樹木。
2、不要隨便破壞花草樹木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會越來越多,生活的環(huán)境越來越好!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 8
同學(xué)們:
我們的學(xué)校樹木成林,四季花香,被評為“園林式學(xué)!?赡銈冎烙卸嗌偃嗽跒楸3中@環(huán)境的優(yōu)美、整造、干凈而努力嗎?當(dāng)你背著書包漫步在花園般的校園里時,當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操楊上時,當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?
我想大家的回答肯定是“不愿意”,那么請大家一起來遵守以下倡議:
1.請值日的同學(xué)早上到校后認(rèn)真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”,不留衛(wèi)生死角。
2.請不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,主動撿拾地的`垃圾并扔進(jìn)垃圾箱,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3.請愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木,不攀樹,不折花,不拉藤蔓,花草樹木也需要健康成長的良好環(huán)境。
4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施。不亂涂亂畫亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。
5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
同學(xué)們,保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,從“我”做起,用自己的行動來創(chuàng)建整潔的校園,做一個高素質(zhì)、講文明、有責(zé)任心的小學(xué)生吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 9
各位老師、同學(xué):
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營造文明的校園環(huán)境,同時也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號召,我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明。
1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動。
2、愛護(hù)花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象。
老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的.實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 10
親愛的同學(xué)們:
我們生活在一個可愛、富饒的星球上,它總是無私地向我們奉獻(xiàn)自己的'寶貴資源。而這,就是我們美麗的地球。
地球是我們共同的家園,保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任。人們總把“保護(hù)地球”的標(biāo)語掛在嘴邊,卻還是義無反顧的破壞地球。近年來,人們亂砍濫伐,糟踐花兒,踩踏小草,導(dǎo)致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵,我們有義務(wù)和責(zé)任杜絕這種行為,應(yīng)該珍愛弱小生命,不去毀壞花草樹木。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出愛護(hù)花草樹木的倡議,希望同學(xué)們能夠從今天起,努力做到以下幾點:
1、不去踩踏草坪。
2、不亂摘花、折草。
3、不要為了一己私利而毀壞花草樹木。
4、生活中,應(yīng)多養(yǎng)些綠色植物,以綠化環(huán)境,美化家園。
5、積極參與環(huán)保、植樹類活動,除參加活動之外,在平時生活當(dāng)中還應(yīng)多植樹、栽花。
6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現(xiàn)象,要及時去勸說并制止。
7、多為“愛護(hù)花草樹木”的主題做宣傳。
一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任!我們的家園只有一個,地球不可克隆。對地球資源,取之有度,才能用之不竭。親愛的同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)碧水藍(lán)天,共創(chuàng)美好家園吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 11
親愛的同學(xué)們:
我們的生活缺少不了綠色,各種各類的植物將我們包圍,無時無刻的環(huán)繞著大家,但也曾有人不去愛護(hù),我們時常能夠看見被踐踏的殘花敗草,為了能夠更好地保護(hù)周邊的花木,我們應(yīng)該做到珍愛每一個生命。
不知從何時起,攀枝折花的現(xiàn)象越來越多,人們將花草之美短暫的留在身邊,或許掐下一枝花,自己收藏起來,成了人們對于鮮花的一舉一動,似乎只有據(jù)為己有的美麗才能使人快樂,摘花的現(xiàn)象嚴(yán)重,令花圃中本應(yīng)萬紫千紅的景色,失去了生機(jī),人人懷抱著“我只摘一朵”的心態(tài)去破壞,看似微弱的一點破壞力,讓人們心里并無罪孽感,但人人一朵,到最后又能剩下多少?
我們雖然崇尚自然所創(chuàng)之景,但更多的人為了據(jù)為己有不惜踩踏草坪,折花。矗立在草坪上的保護(hù)碑,用簡單生動的.文字提示著每一位踏上草坪的人,于是我們雖然做不到在荒漠造林的大事業(yè),但我們卻可以用心愛護(hù)好周邊的一花一樹,保護(hù)好在身邊的小小“林業(yè)”,不去破壞,也不去糟踐,還自然一份自在的美,讓花草樹木擁有一個舒適的家,這就是我們對于大自然最好的關(guān)愛。
面對逐漸離我們遠(yuǎn)去的大自然,我們應(yīng)該從自己做起,將行動從自己而發(fā),從一份關(guān)愛開始,將大自然呵護(hù)的更加美好。
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 12
親愛的老師、家長、小朋友:
你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的`植樹節(jié)。
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺R黄G葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:
一、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠(yuǎn)離花木等。
二、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動,到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。
三、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書 13
老師們、同學(xué)們:
我們每逢去公園或街道上時,總是會看到一些愛護(hù)花草樹木的宣傳標(biāo)語,比如小草青青,腳下留情等話語,這是為了提醒人們不要隨意踩踏花草,把這些宣傳標(biāo)語用在公園里的草坪或花朵上,就是因為保護(hù)花草樹木不是我們一兩個人的事,而是要大家齊心協(xié)力、萬眾一心的力量,而且正是當(dāng)春天的.時候,大自然的色彩五顏六色,如果人人都不愛護(hù)環(huán)境,不僅會錯過這美麗的景色,還會使大自然的空氣質(zhì)量低下,對人的身體健康也有巨大危害。
環(huán)保這一重大要務(wù),也正是我們?nèi)祟惖囊淮笕毕,比如不浪費紙章,一片片紙都是木頭加工出來的,如果沒有節(jié)制地過度使用紙張,相當(dāng)于毀了一大片樹林。所以,我們面對這的情況,應(yīng)該每年在3月12日多多種樹,使空氣更加清新,種了一棵樹,也就代表為社會貢獻(xiàn)了一份自己的環(huán)保力量。
為了讓我們更好地保護(hù)環(huán)境。我提出以下幾點倡議:
1、不過度浪費紙張。
2、不亂砍濫伐,不為貪錢而大量砍伐樹木,使茂密的樹林變成荒野。
3、盡量少用一次性筷子。
4、去公園,不要在草坪中玩耍否則會使小草快速枯萎。
保護(hù)森林,人人有責(zé),環(huán)保這項任務(wù)需要我們所有人的力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
【六年級愛護(hù)花草倡議書】相關(guān)文章:
愛護(hù)花草的倡議書10-19
愛護(hù)花草倡議書09-08
校園愛護(hù)花草倡議書10-08
愛護(hù)花草倡議書范文10-24
六年級愛護(hù)花草倡議書09-25
愛護(hù)花草的倡議書(精選5篇)09-10
愛護(hù)花草樹木的倡議書05-23
愛護(hù)花草樹木的倡議書08-13
愛護(hù)花草倡議書范文通用08-24