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小學(xué)生保護(hù)樹木的倡議書(精選6篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,倡議書的使用越來(lái)越廣泛,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編整理的小學(xué)生保護(hù)樹木的倡議書(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保護(hù)樹木的倡議書1
朋友們:
花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無(wú)數(shù)個(gè)美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國(guó)需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟。
從古至今,每天出門總能清楚地看到它們,感受他們,看著它們挺拔的樣子,心也會(huì)跟著變開闊。到此為止,也有數(shù)不清的名人為它們寫下了不朽的'美的詩(shī)編。但是,由于人類可恥的欲望,讓他們到達(dá)墮落的地帶!翱瘛钡乜撤淠,建立高樓大廈和各種工具?粗麄儩M意的樣子,我只能嘔吐。我們?cè)谥参锏牡紫,健康地生活了每一個(gè)不開心的日子,也度過了一個(gè)個(gè)難受難過的一天天。哎!漸漸地,空氣質(zhì)量逐漸下降,在車站,到處煙味。在街道,煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們,面對(duì)人們的叫苦連天,居然還無(wú)動(dòng)于衷,我好生氣!在這樣日益下去的話,我們的世界就會(huì)變成一片廢墟。以此,我提出了以下倡議:
1、不亂砍伐樹木,亂摘花草和樹葉。
2、房前屋后多種些花草樹木。
3、多做一些保護(hù)植物的宣傳。
我想,只要經(jīng)過我們的努力,我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!
倡議人:
日期:
小學(xué)生保護(hù)樹木的倡議書2
各位同學(xué)們:
春回大地,萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。我們的美好生活一刻也離不開點(diǎn)點(diǎn)綠色的襯托,離不開茂郁大樹的蔭護(hù),人類誕生于森林,綠化孕育了文明。我們向全校師生發(fā)出倡議:
珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園;不踩踏草坪,不攀折鮮花;
多一片綠色,多一片溫馨;積極參加學(xué)校的植樹活動(dòng);
綠色環(huán)境,美好心情;在校園中種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色;
生命在于綠色,希望在于綠色;讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好;
我們伸出我們的一雙雙手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多人投身與植樹的行列中來(lái)吧。
誠(chéng)然,植樹節(jié)的.意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來(lái),讓我們育才更加美麗,為我們的地球再增添一些綠色吧!
倡議人:
日期:
小學(xué)生保護(hù)樹木的倡議書3
全校師生們:
由于人們?yōu)E砍濫伐,造成森林覆蓋面越來(lái)越小,森林失去了調(diào)節(jié)的能力。因此這些不是旱就是澇,水土流失嚴(yán)重,土地,沙漠化,部分地區(qū)發(fā)生泥石流,長(zhǎng)江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方,尤其是近幾年,一些城市出現(xiàn)沙塵暴,給人們的生活和工作帶來(lái)危害。
樹木自動(dòng)的調(diào)溫器,夏日樹蔭下氣溫比空地上低xx度左右,冬季又高xx度。
樹木是天然除塵器,樹葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上。
樹木是氧氣制造廠,樹葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測(cè)定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣xx公斤。
樹木是細(xì)菌的.消毒站,松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。
樹木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對(duì)人類的危害越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)資料記載,噪聲在xx分貝以下,對(duì)人沒有什么影響,當(dāng)噪聲達(dá)到xx分貝,對(duì)人會(huì)有明顯危害,如果噪聲超過xx分貝,人就無(wú)法持久工作了。目前在我國(guó)很多城市,噪聲超過xx分貝的環(huán)境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實(shí)踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來(lái)看,林帶越寬越密越好?茖W(xué)研究認(rèn)為,在城市里,最少要有寬xx米、高xx米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn),一般在xx—xx米之間為好。
為了提高綠化消減噪聲的常效果,應(yīng)盡量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結(jié)合,構(gòu)成多層次的消聲林帶,效果會(huì)更佳。
我們班倡議全校師生:開展植樹造林活動(dòng),要求每人至少要植一棵樹,要養(yǎng)一盆花,帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親,行動(dòng)起來(lái),建設(shè)我們的美好家園,并且我們時(shí)刻要愛護(hù)花草樹木。
倡議人:
日期:
小學(xué)生保護(hù)樹木的倡議書4
同學(xué)們:
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,正是因(yàn)橛辛怂鼈,大地才變得綠意盎然,充滿勃勃生機(jī),讓我們的生活更加多姿多彩。它是無(wú)私的,是人類的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它吸收,而樹木呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它是“細(xì)菌殺毒機(jī)”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細(xì)菌,給我們一個(gè)潔凈的生存環(huán)境;樹木也同樣是各種災(zāi)害的克星,龍卷風(fēng)、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。樹木給予了我們氧氣,潔凈的環(huán)境,無(wú)災(zāi)害的生活。但由于人們的.亂砍濫伐,使有些地方的樹木數(shù)量日益銳減,破壞了生態(tài)平衡,從而帶來(lái)了一系列的災(zāi)害,給人類的生產(chǎn)生活甚至生命帶來(lái)了毀滅性的打擊。
如果沒有樹木,世界將是一片混亂:龍卷風(fēng)、沙塵暴、洪水肆虐、水土流失……人類沒有新鮮的氧氣所呼吸,世界將一片狼藉。而我們親愛的地球母親由于樹木的砍伐,變得千瘡百孔,正無(wú)聲地哭泣。所以,我們要保護(hù)樹木。
保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱奈磥?lái);保護(hù)樹木,就是保護(hù)地球母親。為了更好的保護(hù)樹木,特向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、要節(jié)約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品,這樣可以減少樹木的消費(fèi)量與砍伐量,從而保護(hù)樹木,不被亂砍濫伐。
二、多栽樹。俗話說:“砍樹容易栽樹難。”栽樹可以使樹木的數(shù)量增加,讓空氣更清新,讓大地更富有綠意。
三、多宣傳種樹的益處,在小區(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害,從而激起人們保護(hù)樹木的意識(shí)與責(zé)任。
四、不亂砍濫伐樹木。遇到傷害樹木的行為時(shí),要善意地提醒砍樹人,制止他的行為,不讓樹木受到傷害。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“青山綠水是金山銀山”,讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)樹木。讓地球母親不再哭泣,讓樹木重現(xiàn)它應(yīng)有的勃勃生機(jī)吧!
倡議人:
日期:
小學(xué)生保護(hù)樹木的倡議書5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語(yǔ)花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
xx年4月7日,全校師生集體出動(dòng),用了一整天的時(shí)間,在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無(wú)限祝愿的樹苗,為我們的家鄉(xiāng)帶來(lái)了一抹難得的綠色。同學(xué)們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規(guī),而且與社會(huì)公德格格不入,同時(shí)也為有良知的人們所不恥。
同學(xué)們,人人爭(zhēng)做、愛護(hù)樹木,愛護(hù)綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹苗,在社會(huì)上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的.行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
三、積極開展愛護(hù)樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛惜花草樹木,同時(shí)也要給自己的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
四、我們?cè)谧l責(zé)那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報(bào)。
同時(shí)要求全體老師和同學(xué)們能夠愛屋及烏,愛護(hù)校園里的花草樹木,并提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰 。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人:
日期:
小學(xué)生保護(hù)樹木的倡議書6
各位同學(xué)們:
因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境,現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)社區(qū)綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。
三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護(hù)樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。
五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的.社區(qū)。
六、小朋友放學(xué)回家時(shí),請(qǐng)別攀折樹枝,踩踏花草,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。
望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩,讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的社區(qū)更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人:
日期:
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