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網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書

時(shí)間:2024-09-03 08:27:19 興亮 倡議書 我要投稿
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網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書范文(精選20篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用倡議書的人越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書范文(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書范文(精選20篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書范文,歡迎閱讀與收藏。

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇1

同學(xué)們:

  學(xué)期伊始,全國(guó)多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應(yīng)黨的號(hào)召保證正常的教育教學(xué)。在此期間,我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“攜手抗疫,上好網(wǎng)課,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。

  給予理解、共克時(shí)艱

  學(xué)校目前施行封閉管理,同學(xué)們要對(duì)學(xué)校的要求理解支持。期間,有些同學(xué)不適應(yīng),要互相鼓勵(lì),多一份理解、多一份尊重,與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時(shí),我們要主動(dòng)陪伴,了解同學(xué)的想法,幫助同學(xué)更好的`適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。

  非常時(shí)期、做好防護(hù)

  同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,堅(jiān)決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時(shí)要注意遮擋。

  關(guān)注消息,及時(shí)回應(yīng)

  每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時(shí)關(guān)注QQ群、微信群消息,不錯(cuò)過每一次溫馨提醒,保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。

  嚴(yán)于律己、上好網(wǎng)課

  同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一堂網(wǎng)課,積極適應(yīng)線上教學(xué),提前調(diào)試好上課設(shè)備,做好預(yù)習(xí)。上課專心聽講,勤于思考,認(rèn)真做筆記,積極地與老師互動(dòng),做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。

  走出宿舍、強(qiáng)身健體

  校園封閉管理期間,同學(xué)們要走出宿舍,走向操場(chǎng),身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動(dòng),保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時(shí)左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動(dòng),如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進(jìn)大腦活動(dòng)。

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們?cè)谟瓉硇碌囊荒甑耐瑫r(shí),也遇到了嚴(yán)峻的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延。根據(jù)上級(jí)教育主管部門全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求,保障延期開學(xué)期間停課不停學(xué),采用線上教學(xué)的方式開課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強(qiáng)師生互動(dòng)、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格要求自我堅(jiān)信國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,積極響應(yīng)所居住地黨政機(jī)關(guān)、基層社區(qū)的各項(xiàng)舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)家庭成員的個(gè)人防護(hù)。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對(duì)每天的生活學(xué)習(xí)。

  二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,在沒有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠(chéng)信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神,端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,展現(xiàn)同大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  三、做好課前準(zhǔn)備,完成學(xué)習(xí)任務(wù)線上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn),也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對(duì)“教”與“學(xué)”的.一次全新考驗(yàn)。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

  四、提高聽課效率,力求教學(xué)相長(zhǎng)線上學(xué)習(xí)全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計(jì)劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè),自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動(dòng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。

  五、注重個(gè)人言行,尊重老師成果線上學(xué)習(xí)期間要遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。

  同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對(duì)科學(xué)和知識(shí)的求知!人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,愿我們?cè)谶@特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,勤勉治學(xué),共同進(jìn)步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動(dòng)線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:

  1、遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律,外放音響保持適當(dāng)音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。

  2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂類視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間,不要長(zhǎng)時(shí)間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。

  同學(xué)們,疫情防控是當(dāng)前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的`小小舉動(dòng)將會(huì)讓自己和其他同學(xué)有更好的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況,還請(qǐng)各位同學(xué)諒解。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇4

塘墅的初三同學(xué)們:

  大家還記得期末考試結(jié)束的那天嗎?那時(shí)的我們躊躇滿志,也是從那天開始,我們知道今年的寒假一定會(huì)是一個(gè)很辛苦的假期。沒想到這個(gè)辛苦的假期還是一個(gè)特殊的假期――因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹怼?/p>

  因?yàn)椴《镜牡絹,我們(cè)谂鋺?zhàn)的同時(shí),也被疫情影響。開學(xué)延期了,對(duì)我們爭(zhēng)分奪秒都在學(xué)習(xí)的畢業(yè)班學(xué)生來說,這不是一個(gè)好消息;但反過來想想,這又是培養(yǎng)自律的.最佳時(shí)刻。為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí),教育局、學(xué)校、老師也想盡辦法讓我們?cè)诩液驮趯W(xué)校一樣學(xué)習(xí)。雖然不能保證上網(wǎng)課能有親身坐在教室里學(xué)習(xí)一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。

  隨著疫情的緩解,我們的父母也復(fù)工了,沒有人在身邊盯著我們,天天叨擾我們要好好學(xué)習(xí)了,所以每個(gè)人此刻面臨著自律的挑戰(zhàn)。在這期間有人松懈了,有人倦怠了,甚至有人放棄了。這很可怕,我們不能因?yàn)樽约黑s上這次疫情,就可以為自己的不努力找借口。要知道,社會(huì)的發(fā)展是不會(huì)給你打任何招呼的,惟有你努力拼搏,學(xué)到的`本領(lǐng)和能力才可以使你面對(duì)任何機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)從容不迫。我希望大家都能抵擋誘惑,迎接挑戰(zhàn)。每個(gè)人都在為了自己的前途拼搏,為何你就不能奮力一試呢?

  相信疫情過后,同學(xué)之間會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化――自律的越來越優(yōu)秀;不自律的,就會(huì)遙遙落后!不要假裝努力,結(jié)局不會(huì)陪你演戲,中考結(jié)束后,沒有人會(huì)問你發(fā)生了什么,只會(huì)問你怎么沒有考上理想的學(xué)校!

  陰霾會(huì)過去,疫情也會(huì)過去,但永遠(yuǎn)過不去的,是你多年后回想起現(xiàn)在沒有努力時(shí),心底泛起的陣陣悔意。

  所以在這里向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召,請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在每一天的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一堂網(wǎng)課,踏實(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)!學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚,晚的是你不敢開始。那就從現(xiàn)在開始吧,加油,各位初三中考預(yù)備黨們!

  倡議人:

  20xx年2月26日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇5

全體在校學(xué)生:

  在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開了教室的`環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1.不懈怠,積極參與,通過在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。

  2.在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級(jí)上課總?cè)藬?shù)的30%。

  3.不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機(jī),不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4.課上認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  希望大家可以通過在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式,開展線上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請(qǐng)盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的`施工;已實(shí)施裝修工程的業(yè)主,請(qǐng)盡量避開在線學(xué)習(xí)時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。

  2、駕駛車輛在小區(qū)內(nèi)行駛盡量不鳴笛。

  3、各位業(yè)主不要在樓道內(nèi)、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開展娛樂活動(dòng)等,盡量降低各類生活噪音。

  4、小區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁 播放大功率電視、音響等。

  放假期間或下課后請(qǐng)讓孩子充分休息,看護(hù)好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺(tái)、窗戶等;愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內(nèi)扔垃圾。疫情期間盡量居家。

  孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當(dāng)前疫情防控的特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區(qū)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢(shì)變化,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學(xué)力行,造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的.互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  二、好學(xué)善思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自律品質(zhì)的考驗(yàn)。“君子慎獨(dú)”,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的通知,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),保證課堂效果,按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。

  三、規(guī)范言論,共建健康網(wǎng)絡(luò)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不發(fā)布不明信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料;規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行,不發(fā)表與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息或資料,共同營(yíng)造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。

  四、團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰上學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們共克時(shí)艱,共創(chuàng)良好在線教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),積極利用好在線學(xué)習(xí)資源,廣泛學(xué)習(xí),不斷提升自我,以奮進(jìn)者的姿態(tài),在青春的賽道上爭(zhēng)取跑出最好成績(jī)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇8

親愛的xx中學(xué)子們:

  春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。

  面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的`挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

  二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  xx中學(xué)

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇9

親愛的同學(xué)們:

  由于疫情的影響,開學(xué)還無具體日期,在當(dāng)前情況下,我們要做到離校不離教、停課不停學(xué)。學(xué)校積極組織了師生充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)按時(shí)開課,得到了廣大師生的積極響應(yīng)。為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、寄宿學(xué)生盡快返回寄宿點(diǎn)學(xué)習(xí)

  在前段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中,因寄宿生學(xué)習(xí)條件滯后,對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度較小,學(xué)習(xí)效果不佳,希望家長(zhǎng)能帶孩子盡快返回寄宿點(diǎn),以便對(duì)其學(xué)習(xí)加強(qiáng)監(jiān)管。

  二、遵守課堂紀(jì)律

  網(wǎng)絡(luò)授課過程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。

  三、保持良好心態(tài)

  這是全體師生第一次完全依賴網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué),會(huì)面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法

  四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的.熱情迎接接下來的又一段網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

  同學(xué)們,一份耕耘一份收獲,讓我們同心同德,共克時(shí)艱,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)!相互理解,彼此支持,三劍合一,家校共贏。

  xx中學(xué)

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇10

xxx:

  當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開展,學(xué)校積極組織線上教學(xué)活動(dòng),調(diào)整其他相關(guān)工作,確定線上教學(xué)時(shí)間為:2020年3月2日正式行課;線上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開展教學(xué)和自建課程及自主在線教學(xué)。

  為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué),現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:

  1.主動(dòng)參與,提前準(zhǔn)備。線上教學(xué)期間,不同課程可能會(huì)采取不同的.`平臺(tái)開展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,提前注冊(cè)并試用課程所涉及的線上平臺(tái),熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項(xiàng):

 、俚卿泦栴}。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯(cuò)峰學(xué)習(xí),出現(xiàn)問題也不必慌張,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助,解決問題即可。

  ②操作問題。注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過程真實(shí)有效。

  2.端正態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律。線上線下有別,課堂紀(jì)律無異。我們也應(yīng)做到“在家如在!,規(guī)劃學(xué)習(xí)作息時(shí)間,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。

  3.合理規(guī)劃,嚴(yán)于律己。時(shí)間的靈活性是參加在線課程與在線學(xué)習(xí)的最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標(biāo)記在日歷上以明確未來學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù),將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí),可設(shè)置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間,并設(shè)置計(jì)時(shí)器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過的。

  4.安全上網(wǎng),規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。

  5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時(shí)消毒,保持衛(wèi)生,減少外出。

  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險(xiǎn)的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)疫!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇11

全市廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們:

  疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī),現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)預(yù)防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  一、規(guī)范選擇和使用電子產(chǎn)品

  線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適,不要過亮或過暗。

  電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射,屏幕側(cè)對(duì)窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對(duì)角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長(zhǎng))以上,手機(jī)距離在40厘米以上(建議盡量不用手機(jī))。

  二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間

  控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過3課時(shí)、初中不超過4課時(shí)、高中不超過6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。

  控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

  三、營(yíng)造家庭用眼環(huán)境

  根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測(cè)原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。

  關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書桌臺(tái)燈,臺(tái)燈應(yīng)放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的LED臺(tái)燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。

  四、養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣

  端正讀寫姿勢(shì),做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”:看書、寫字不偏頭。

  持續(xù)近距離用眼(閱讀、書寫、繪畫、彈琴等)時(shí)間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書。

  要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn),為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再張開眼睛),十字運(yùn)動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)),遠(yuǎn)近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方)4節(jié)。

  五、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

  居家期間,家長(zhǎng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

  幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的`攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。

  堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。

  居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽光的活動(dòng),可到陽臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺(tái)、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許,家長(zhǎng)可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽光。

  六、建立視力健康檔案

  家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫(yī)院就診。

  為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。

  “視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過后,共赴一場(chǎng)春暖花開!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇12

各位同學(xué):

  一場(chǎng)突如其來的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn),整個(gè)社會(huì)秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭(zhēng)的非常時(shí)期。但是,我希望我們要堅(jiān)定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

  這段網(wǎng)課時(shí)間,老師們也都沒閑著,上線是你們的主播,下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的`很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗!特別是當(dāng)醫(yī)生護(hù)士的爸爸媽媽,可能都沒有時(shí)間督促你們的生活和學(xué)習(xí)了。

  同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護(hù)。為避免你們感染的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說實(shí)話,我很擔(dān)心自制力差的同學(xué)會(huì)從此開始沉淪,網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說、電視劇,到后來他們都后悔了,但是時(shí)間一過就不再復(fù)返,F(xiàn)在我們有了前車之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們?cè)?jīng)掉進(jìn)去的坑。

  同學(xué)們,從這場(chǎng)疫情,你有過好好的思考為什么要學(xué)習(xí)嗎?

  首先,學(xué)習(xí)可以使我們擁有基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神。在這場(chǎng)疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養(yǎng)的人才能處亂不驚,從容應(yīng)對(duì)。而知識(shí)匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。

  第二,學(xué)習(xí)自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間,沒的老師面對(duì)面的督促,可能也沒有家長(zhǎng)的陪伴,很多同學(xué)是獨(dú)自面對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的誘惑。這時(shí)“慎獨(dú)”、意志力、對(duì)規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒有規(guī)則意識(shí)的人,核酸檢測(cè)時(shí)不排隊(duì),外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災(zāi)難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情,便是病毒感染者沒戴口罩,在向路人問路時(shí)傳播病毒的。

  同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的很好的時(shí)機(jī)。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認(rèn)真上好。這就是你們?cè)诳挂咝袆?dòng)中最大的貢獻(xiàn)。

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇13

xxx:

  為應(yīng)對(duì)來勢(shì)洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開啟了超長(zhǎng)寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線,真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,不做網(wǎng)課學(xué)困生”。

  一.視頻語音設(shè)備齊,老師學(xué)生要默契

  網(wǎng)絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題!熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答,這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動(dòng)起來吧!

  二.自主學(xué)習(xí)多動(dòng)腦,網(wǎng)絡(luò)課堂勤思考

  積極與老師展開互動(dòng),增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考,常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會(huì)發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味!

  三.作業(yè)完成要高效,手機(jī)使用要減少

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò),更多的`誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī),我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過每一天!

  各位高三學(xué)子們,讓我們共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課,積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭(zhēng)做網(wǎng)課尖子生”的口號(hào),期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來這個(gè)六月金榜題名的榮耀!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇14

xx:

  新學(xué)期什么最貴?時(shí)間最貴!一張務(wù)實(shí)的時(shí)間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開兩朵各美其美。時(shí)間表的原則是——?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。

  為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向全體同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動(dòng)。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最大程度地利用好各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。

  二、自覺維護(hù)課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要按照課程表,自覺認(rèn)真參加線上課堂,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機(jī)。做到集中精力聽課,認(rèn)真完成各種線上作業(yè)。

  三、自覺保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。對(duì)于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。

  四、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范。同學(xué)們要合理、合法、文明使用網(wǎng)絡(luò),注意防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,不發(fā)表不當(dāng)言論,不傳播不實(shí)信息;要合理使用線上教學(xué)資源,不隨意錄制、傳播線上教學(xué)內(nèi)容,尊重教師成果,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),營(yíng)造健康積極的線上教學(xué)環(huán)境。

  五、自覺堅(jiān)持適度合理鍛煉。保持積極的'心態(tài),不過度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚(yáng)正能量。遇到困難及時(shí)尋求輔導(dǎo)員的幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛互助的精神,齊渡難關(guān),共克時(shí)艱。

  六、自覺發(fā)揚(yáng)榜樣帶頭作用。學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行朋輩之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

  同學(xué)們,疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對(duì)知識(shí)的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來之不易的防控成果,為迎接美好的新學(xué)期線下旅程做好準(zhǔn)備!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇15

親愛的同學(xué)們:

  今天,我們迎來了新學(xué)期,一個(gè)不平常的學(xué)期。突如其來的疫情,打亂了原有的生活節(jié)奏。各級(jí)政府高度重視抗擊疫情期間廣大青少年學(xué)生的身心健康,做出了開展線上學(xué)習(xí)的決定。這就意味著我們同學(xué)還將居家一段時(shí)間,為使我們的居家生活和學(xué)習(xí)有滋味、有意義、有收獲、有成長(zhǎng),大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  每日?qǐng)?bào)告,科學(xué)防疫

  1、每日督促家長(zhǎng),及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送當(dāng)日的位置、健康等動(dòng)態(tài)信息,如有特殊情況,務(wù)必第一時(shí)間報(bào)告班主任老師。

  2、在外地的同學(xué)回上海請(qǐng)及時(shí)報(bào)告,做好隔離14天的準(zhǔn)備,每日測(cè)量體溫2次。

  3、居家期間,早睡早起、均衡飲食,要注意自我防護(hù),勤洗手、多通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  合理規(guī)劃,勞逸結(jié)合

  1、結(jié)合上海市在線教育播放時(shí)間表,制定每天學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)管理時(shí)間,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、積極參與在線學(xué)習(xí)活動(dòng),勞逸結(jié)合,控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,注意用眼衛(wèi)生。

  3、學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),做生活的主人,做父母的小幫手。還要平心靜氣多讀書,不焦慮不擔(dān)憂,心態(tài)平和才能抗擊病毒!

  同學(xué)們,為了自己,為了家人,也為了身邊的'每一個(gè)人,希望我們能夠自覺地待在家中進(jìn)行學(xué)習(xí)。一切的磨難,都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!抗擊疫情路上,我們一路學(xué)習(xí),一路關(guān)愛,一路成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信:無懼艱辛,待到春暖花開再遇時(shí),我們都將會(huì)是更好的自己!

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  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇16

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  為進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量,共同營(yíng)造高效的“云端”學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)對(duì)線上教學(xué)有關(guān)禮儀規(guī)范(注意事項(xiàng))倡議如下:

  一、師生候課禮儀

  教師應(yīng)提前進(jìn)入線上課堂,調(diào)好設(shè)備并發(fā)起直播或云課堂;學(xué)生應(yīng)穿著整齊,備好教材、用具(準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具),提前5分鐘進(jìn)入線上課堂。

  二、課堂聽課禮儀

  教師開啟攝像頭;學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)條件允許和教師要求下分組、分批或分時(shí)段開啟攝像頭,視頻相見,互表尊重;師生關(guān)閉與授課、聽課無關(guān)的軟件等,并保持授課、聽課環(huán)境整潔;學(xué)生端正聽課態(tài)度,認(rèn)真聽課,調(diào)好聲音(必要靜音),戴上耳機(jī),杜絕掛機(jī)、床上聽課、四處走動(dòng)、玩游戲、吃零食等行為。

  三、課堂互動(dòng)禮儀

  學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,配合教師完成課中各項(xiàng)互動(dòng)教學(xué)活動(dòng);教師提問,學(xué)生應(yīng)按教師要求通過連麥或活動(dòng)面板等形式主動(dòng)回答問題。

  四、課堂紀(jì)律規(guī)范

  學(xué)生遵守線上課堂紀(jì)律要求,按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,不發(fā)表與課程無關(guān)的言論、圖片、視頻等信息;師生相互尊重,注意言行規(guī)范,不擾亂課堂秩序;學(xué)生保護(hù)教師知識(shí)產(chǎn)權(quán),不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上或自媒體上傳播,未經(jīng)教師同意不私自傳播課程資料。全體師生共同努力,建設(shè)清朗健康、積極向上、互相尊重的.云端教學(xué)環(huán)境,維護(hù)良好的線上教學(xué)秩序。

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  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇17

親愛的隊(duì)員們:

  大家好!

  由于近期疫情的卷土重來,時(shí)隔兩年,我們不得不重新開啟網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。

  離開了有形的教室,沒有了老師的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,少了隊(duì)員們的相互鼓勵(lì),我們是否能跟往常一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我們的學(xué)習(xí)效率是否會(huì)嚴(yán)重下降呢?我們?cè)撊绾伪M快重新適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?

  大隊(duì)部為全體隊(duì)員們發(fā)出以下學(xué)習(xí)倡議。

  1、課前必須提前準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)資料

  正所謂“兵馬未動(dòng),糧草先行”。隊(duì)員們每天晚上睡前可以提前下載好第二天的學(xué)習(xí)資料。必須要做到課堂上隨時(shí)都能找到相應(yīng)的資料,不至于耽誤課堂的聽講。這點(diǎn)很重要。

  2、課堂上認(rèn)真聽講

  隊(duì)員們要跟緊老師的步伐。網(wǎng)課容易疲憊,有需要的隊(duì)員可以備點(diǎn)提神的物品,比如風(fēng)油精之類的`。同時(shí)多參與課堂互動(dòng),積極的互動(dòng)也能讓我們更加集中精神。

  3、課間休息不要忘

  隊(duì)員們準(zhǔn)備好下節(jié)課資料后,可以走動(dòng)一下,看看窗外的綠植或者做一下眼保健操,緩解眼部疲勞。以飽滿的精神為下節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。

  4、課后的練習(xí)也非常重要

  每天的課后,我們要合理分配好自己的作業(yè)時(shí)間,保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。我們要做到字跡端正,卷面整潔,可以提升老師們的批改效率。

  5、網(wǎng)課期間體育鍛煉不能少

  我們每天網(wǎng)課很容易產(chǎn)生疲勞,越不動(dòng)越松懶。這不利于我們保持一個(gè)好的狀態(tài),也不利于我們的身體健康。運(yùn)動(dòng)可以舒緩一天的久坐,運(yùn)動(dòng)可以給自己的身體充電。

  隊(duì)員們,線上學(xué)習(xí)的到來猝不及防,但相信大家經(jīng)過一周學(xué)習(xí)已經(jīng)做好了適應(yīng)與調(diào)整。

  祝愿隊(duì)員們?cè)诮酉聛淼碾A段,取得更大的進(jìn)步!

  最后感謝老師們?yōu)槲覀兙脑O(shè)計(jì)課程,感謝老師們的辛苦付出!

  期待春暖花開疫情退散之時(shí),我們可以在姚中校園再相見!

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  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇18

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  結(jié)合當(dāng)前全市疫情防控形勢(shì),根據(jù)西安市疫情防控指揮部要求,除初三、高三年級(jí)外,其他年級(jí)暫停線下教學(xué)一周,以網(wǎng)課形式開展在線學(xué)習(xí)。新冠疫情以來,同學(xué)們已經(jīng)歷過多次這樣的學(xué)習(xí)模式,學(xué)習(xí)場(chǎng)所與方式的'變化,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是提升自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力的一次機(jī)遇,希望同學(xué)們?cè)谧袷匾咔榉揽毓芾硪蟮那疤嵯,自覺配合學(xué)校和老師做好線上教育教學(xué)工作。現(xiàn)倡議如下:

  一、課前做好充分準(zhǔn)備

  1.提前準(zhǔn)備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料,在老師發(fā)起課堂學(xué)習(xí)前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂;

  2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備運(yùn)行正常,如有特殊情況須向課任老師或班主任報(bào)告。

  二、課上專心致志學(xué)習(xí)

  1.如遇疫情防控事項(xiàng)無法按時(shí)上課,必須及時(shí)向該課老師請(qǐng)假,不得無故缺課;

  2.上課時(shí)應(yīng)著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無關(guān)的事;

  3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),在課堂上不做它課作業(yè);

  4.上課除回答問題外必須保持靜音,不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無關(guān)的內(nèi)容;

  5.提高課堂積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),防止開小差;

  6.課上被老師點(diǎn)名而無故不做任何回答者,視曠課處理;

  7.尊重老師的個(gè)人隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)老師允許,不得隨意將課堂活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播。

  三、課后認(rèn)真完成作業(yè)

  1.獨(dú)立自主完成作業(yè),不抄襲,不偷工減料;

  2.及時(shí)完成并上交作業(yè),字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;

  3.注意老師批改與反饋,及時(shí)訂正,主動(dòng)反思;

  4.努力確保上傳打卡作業(yè)的完成質(zhì)量;

  5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開展拓展學(xué)習(xí),提高自主鉆研能力。

  同學(xué)們,希望大家在網(wǎng)課期間發(fā)揚(yáng)自律精神,合理安排作息,課間進(jìn)行適度鍛煉,課后積極參與家務(wù)勞動(dòng),盡量不外出,不去人員密集場(chǎng)所,做核酸時(shí)做好自我防護(hù)。讓我們合力完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),共同期待疫情陰霾盡快散去,以良好的狀態(tài)早日重聚校園!

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇19

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  根據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì)和防疫需要,上海市教委宣布全體學(xué)生采取居家上網(wǎng)課形式開展在線學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)場(chǎng)所和方式的變化給我們的`學(xué)習(xí)生活帶來新的挑戰(zhàn),令人欣慰的是大家一直在積極主動(dòng)地適應(yīng)這一變化,但也出現(xiàn)了一些新問題。因此,我們校學(xué)生會(huì)制定了一份網(wǎng)課倡議書,希望同學(xué)們能在遵守疫情防控管理要求的前提下,自覺配合學(xué)校和老師開展的教育教學(xué)活動(dòng),在此特殊階段保持健康身心和良好學(xué)習(xí)狀態(tài),展現(xiàn)崇中學(xué)子的新作為。具體倡議如下:

  一、課前準(zhǔn)備

  1.提前準(zhǔn)備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料,在老師發(fā)起課堂直播時(shí)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂;

  2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),如有特殊情況須向任課老師或班主任報(bào)告。

  二、課堂學(xué)習(xí)

  1.如遇疫情防控事項(xiàng)無法按時(shí)上課,必須及時(shí)向該課老師請(qǐng)假,不得無故缺課;

  2.上課時(shí)應(yīng)著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無關(guān)的事;

  3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),在課堂上不做它課作業(yè);

  4.上課除回答問題外必須保持靜音,不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無關(guān)的內(nèi)容;

  5.提高課堂積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),防止開小差;

  6.課上被老師點(diǎn)名而無故不做任何回答者,視曠課處理;

  7.尊重老師的個(gè)人隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)老師允許,不得隨意將課堂活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播。

  三、課后作業(yè)

  1.獨(dú)立自主完成作業(yè),不抄襲,不偷工減料;

  2.及時(shí)完成并上交作業(yè),字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;

  3.注意老師批改與反饋,及時(shí)訂正,主動(dòng)反思;

  4.努力確保非上傳打卡作業(yè)的完成質(zhì)量;

  5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開展拓展學(xué)習(xí),提高自主鉆研能力。

  最后,希望同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)課期間發(fā)揚(yáng)自律精神,合理安排作息,做好自我防護(hù),積極調(diào)適身心!讓我們共同期待陰霾早日散去,迎接返校日的到來!加油!

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  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書 篇20

親愛的同學(xué)們:

  好久不見!

  這個(gè)學(xué)期有些特殊,一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情,暫時(shí)阻擋了大家在海大校園的如期相聚。為確保全體師生的生命安全和身體健康,學(xué)校做出“延期開學(xué)、如期開課”的安排,采取線上方式進(jìn)行授課。在全體師生的共同努力下,在線學(xué)習(xí)已經(jīng)順利開展,但新方法難免會(huì)有新問題,面臨新挑戰(zhàn)。

  新的授課模式,需要不斷探索和完善,作為管理學(xué)子,如何在我們自己的角度尋找方法,調(diào)整狀態(tài)、解決問題,盡早適應(yīng)新模式,取得良好的學(xué)習(xí)效果,也是當(dāng)下我們需要關(guān)注的重點(diǎn)!

  為此,“管·家”服務(wù)站聯(lián)絡(luò)全體學(xué)委進(jìn)行了線上積極討論并形成如下學(xué)習(xí)倡議書,希望能幫助同學(xué)們更好地投入學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。

  一、致管理學(xué)院廣大班團(tuán)骨干

  首先,感謝大家疫情開始以來的辛勤付出,是大家認(rèn)真努力的工作,保障著我們疫情期間各項(xiàng)工作的順利落實(shí)。如今新的'學(xué)期已經(jīng)開始,切實(shí)做好“停課不停學(xué)”的各項(xiàng)工作,也成為了我們現(xiàn)今又一個(gè)工作重點(diǎn),對(duì)此,我們向大家發(fā)出以下的倡議:

  1.積極收集同學(xué)們的意見,及時(shí)反饋問題的處理結(jié)果。面對(duì)“在線教學(xué)”這一新模式新挑戰(zhàn),要敢于發(fā)現(xiàn)新問題,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的新方法。

  2.發(fā)揮學(xué)生骨干紐帶作用,做師生之間的傳遞者及時(shí)同任課老師溝通,交流相關(guān)問題。針對(duì)同學(xué)們的反饋意見,及時(shí)的同任課老師進(jìn)行溝通,協(xié)助老師改善教學(xué)方式,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

  3.開展相關(guān)班級(jí)活動(dòng),在認(rèn)真落實(shí)“朋輩導(dǎo)師一對(duì)一幫扶”及“在線晚自習(xí)”等學(xué)院關(guān)于“停課不停學(xué)”的系列工作同時(shí),也積極響應(yīng)班級(jí)同學(xué)們的要求,開展針對(duì)班級(jí)特色的,積極有意義的活動(dòng)。努力營(yíng)造好學(xué)、愛學(xué)、共同學(xué)的良好氛圍。

  二、致管理學(xué)院廣大學(xué)子

  在疫情仍未全面結(jié)束的特殊時(shí)刻,在線學(xué)習(xí)是我們的新嘗試,也是我們的新挑戰(zhàn)。它既考驗(yàn)著我們的學(xué)習(xí)積極性,也考驗(yàn)著我們的自制力。為了大家能夠達(dá)到理想的的學(xué)習(xí)效果,我們向大家發(fā)出以下的倡議:

  1.尊敬理解我們的老師

  教學(xué)方式的大轉(zhuǎn)變,是對(duì)老師們的一大挑戰(zhàn),老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,通過直播或錄播的方式,為我們?cè)诰上搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。但也難免會(huì)有各種各樣老師們始料未及的小問題,我們真誠(chéng)的希望大家能夠理解尊重老師們的付出,積極配合老師們的授課。多說辦法,少說抱怨;積極互動(dòng),及時(shí)交流。讓我們和老師們一起,為優(yōu)化線上學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  2.主動(dòng)適應(yīng),戒除浮躁

  同時(shí),我們學(xué)習(xí)效率不高,決不能一味地歸咎于學(xué)習(xí)的方式不夠好,也要善于從自身找原因,學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng),戒除煩躁。給自己的學(xué)習(xí)少點(diǎn)隨意感,多點(diǎn)儀式感。換下我們的居家便服,屏蔽掉我們的零食與音樂。保持良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極配合老師們?yōu)榱吮WC我們學(xué)習(xí)效果的種種措施,停校園之課,不停自主之學(xué),主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式與節(jié)奏,努力學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。

  疫情延遲了我們返青的時(shí)間,但隔離不了我們學(xué)習(xí)的熱情和求學(xué)求知的信念。讓我們一同加油,在這個(gè)特別的假期里努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我,同時(shí)保護(hù)好自己和家人!肮堋ぜ摇狈⻊(wù)站愿意繼續(xù)在線聆聽大家的建議與意見,期待著在櫻花爛漫的海大校園里,我們?cè)缛赵傧鄷?huì)!

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  20xx年xx月xx日

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