學(xué)寫倡議書作文六年級(jí)上冊(cè)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大，通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編為大家整理的學(xué)寫倡議書作文六年級(jí)上冊(cè)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)寫倡議書作文六年級(jí)上冊(cè)1
親愛的全體同學(xué)：
野生動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化，野生動(dòng)物棲息地的人為破壞，致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量，分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。最近，有記者采訪調(diào)查表明:很多地方濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重,濫食野生動(dòng)物的行為也正受到越來(lái)越多人們的譴責(zé)，要徹底改變?yōu)E食野生動(dòng)物這種不文明的行為，需要社會(huì)各界的共同努力。
為此，我們倡議:加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的普法力度，媒體和社會(huì)各有關(guān)部門，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法宣傳教育工作，使《野生動(dòng)物保護(hù)法》的宣傳家喻戶曉，深入人心保護(hù)動(dòng)物的倡議書保護(hù)動(dòng)物的倡議書。
我們倡議:保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任，林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合。堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為，全社會(huì)也要積極行動(dòng)起來(lái)，舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門，堅(jiān)決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭(zhēng)。
我們倡議:為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、為了保護(hù)野生動(dòng)物資源、為了我們的身心健康，不食野生動(dòng)物，樹立飲食新觀念，摒棄不良飲食陋習(xí)，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起。爭(zhēng)做文明、守法、有愛心的公民。
朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起,讓大地處處充滿生命的綠色,讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
倡議人：
日期：
學(xué)寫倡議書作文六年級(jí)上冊(cè)2
親愛的同學(xué)們：
每天清晨，我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？墒牵瑢W(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長(zhǎng)毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清，還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽；沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來(lái)臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴(yán)重影響了我們身邊的'環(huán)境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學(xué)們，相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：
一、在每個(gè)小賣部門前擺放一個(gè)垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)永?/p>
二、全體同學(xué)互相監(jiān)督，人人樹立環(huán)保意識(shí)。
三、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
四、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
五、養(yǎng)成良好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
六、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士，懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧！
倡議人：
日期：
學(xué)寫倡議書作文六年級(jí)上冊(cè)3
同學(xué)們，為了進(jìn)一步建設(shè)文明校園，為了能讓大家有一個(gè)健康干凈的生活環(huán)境，少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生提出 “大手拉小手，齊奏文明曲”的倡議，讓文明成為每個(gè)人的自覺行為。
第一點(diǎn)：文明在腳下
1、我們要步行上學(xué)。沿人行道成縱隊(duì)行走。行走時(shí)不追逐狂奔，不邊走邊吃零食，不將零食早點(diǎn)帶進(jìn)學(xué)校。
2、家長(zhǎng)接送我們，我們要告訴家長(zhǎng)，接送孩子的摩托車、自行車、三輪車、汽車不能進(jìn)學(xué)校校園。
3、見到老師，停下腳步，我們應(yīng)主動(dòng)問好，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
4、在課間不追逐狂奔，不大聲喧嘩，開展文明活動(dòng)。
第二點(diǎn)：文明在手中
1、在校園內(nèi)活動(dòng)不帶零食，不吃零食。尤其是上學(xué)和放學(xué)這兩段時(shí)間。
2、愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾要隨手拾起。不亂倒垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類處理。保持班級(jí)活動(dòng)區(qū)域、綠化認(rèn)養(yǎng)區(qū)環(huán)境整潔。
3、用餐前，洗好手。用餐時(shí)，安靜、吃凈。不將飯菜帶出餐廳。用餐后，歸好餐具，保持桌椅地面潔凈。
4、做好值日以及大掃除工作，做到分工明確，認(rèn)真完成。保持教室內(nèi)桌椅整齊，地面干凈，門窗潔凈。離校時(shí)關(guān)閉電器，關(guān)好門窗。
5、每班做好垃圾的分類和回收。收集紙張、塑料瓶等，每周五統(tǒng)一回收。
6、每位同學(xué)都應(yīng)搞好個(gè)人衛(wèi)生，早晚刷牙、洗臉，勤洗澡勤換衣，勤剪指甲，飯前便后要洗手。
7、積極投身構(gòu)建“節(jié)約型社會(huì)”活動(dòng)，從我做起，從小做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一分錢。
8、愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，不亂涂亂畫亂刻，不隨意采摘花草樹木，不隨意損害他人物品。
希望大家嚴(yán)格遵守以上要求。我們相信，在我們大家的共同努力下，我們的校園會(huì)變得更加美麗，我們的生活也會(huì)變得更加美好!
倡議人：
日期：
學(xué)寫倡議書作文六年級(jí)上冊(cè)4
各位在座的同學(xué)們：
你們好!
大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護(hù)環(huán)境固然好，可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢
就拿紙來(lái)說(shuō)吧，那一張張平整的紙，那個(gè)不是用木頭做的少用些紙，就是少砍些樹。假如書都變成了紙，土地就會(huì)變成沙漠，空氣也會(huì)變?cè)?假如土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會(huì)引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì)對(duì)我們?cè)斐筛鞣N傷害。所以，我們要節(jié)約紙張，珍惜花草樹木，愛護(hù)我們的家園。
可是，大多數(shù)人即使知道這一點(diǎn)，也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子里總有一團(tuán)扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，深得老師喜愛。但她每周都帶來(lái)一大包全新的衛(wèi)生紙，留下一個(gè)空空如也的包裝袋，沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué)，他雖然學(xué)習(xí)不太好，卻擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，總是把不用的“廢紙”收集起來(lái)，制作成一本練習(xí)冊(cè)。面對(duì)其他事，如：水龍頭再哭泣，同學(xué)有困難，他總是上前去幫助他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好些，但品德卻不如后一個(gè)同學(xué)，你們說(shuō)誰(shuí)更好呢
對(duì)于這種浪費(fèi)與節(jié)約，我認(rèn)為應(yīng)該有更好的獎(jiǎng)罰制度：定期檢查衛(wèi)生，遇見垃圾較多的制造者，讓他將全班垃圾清掃干凈，以示懲罰;長(zhǎng)時(shí)間無(wú)垃圾者，也應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。
但我堅(jiān)信!只要節(jié)約紙張，就能保住樹;只要保住樹，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創(chuàng)造美好家園!!
倡議人：
日期：
學(xué)寫倡議書作文六年級(jí)上冊(cè)5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
20xx年5月12日14：28分：在我國(guó)四川汶川發(fā)生了7、8級(jí)的大地震。
原本美麗的家園就在那一瞬間變成了一片廢墟。到處是倒塌的房屋殘骸，公路斷了，橋梁斷了，四川人們的幸福生活斷了，一切美好的東西都在那一瞬間斷了。許多孩子們沒了父母，許多父母沒了孩子，他們離家失所，無(wú)依無(wú)靠。
附近的三百多所學(xué)校紛紛倒蹋，可能在他們正津津有味地看書時(shí)，地震發(fā)生了，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……就在那無(wú)人知曉的一刻許許多多的人遇難了，一些幼小的兒童，可能還不知道死意味著什么，就夭折了，不少正待開放的祖國(guó)的花朵也就在那一刻，永遠(yuǎn)地枯萎了。當(dāng)我們還在學(xué)校里快樂的上課時(shí)，他們已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。
到目前為止，死亡人數(shù)已達(dá)32477人，受傷人數(shù)220109人，還有幾萬(wàn)人失蹤和被埋。據(jù)有關(guān)部門估計(jì)傷亡人數(shù)會(huì)超50000。多么觸目驚心的數(shù)字呀！同是炎黃子孫，同是一片藍(lán)天下生活著的中國(guó)人，難道你們不感到心痛嗎？老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用行動(dòng)來(lái)幫助四川人們吧！
為了中國(guó)，為了友誼，我希望，每一個(gè)人都付出一份力量，哪怕這份力量很微小，當(dāng)我們?nèi)康牧α考悠饋?lái)時(shí)，它也會(huì)變成一條足矣戰(zhàn)勝死神的長(zhǎng)城，一方有難，八方支援，眾志成城，戰(zhàn)勝災(zāi)難。為了讓四川人們能夠擁有美麗和諧的家園；為了他們每個(gè)人的的寶貴生命，為了他們的朋友、親人，同學(xué)們，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份永古不滅的希望，一份真心、真誠(chéng)！
倡議人：
日期：
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