創(chuàng)建省文明校園倡議書
在我們平凡的日常里,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)建省文明校園倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)建省文明校園倡議書1
各位老師、各位同學(xué):
和煦的夏風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期xx區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:
(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
xx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建省文明校園倡議書2
xxxx:
為了進(jìn)一步深化“校園文明”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)全校師生自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的意識(shí),提升全校師生的文明素質(zhì),大力營(yíng)造濃厚的工作、學(xué)習(xí)氛圍,近日,我校開展了“爭(zhēng)做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”活動(dòng)。
為此,政教處、學(xué)生會(huì)面向全體師生發(fā)出倡議書:
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的'用量,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學(xué)生。
由學(xué)生會(huì)組織各班生活委員、勞動(dòng)委員組成的義務(wù)勞動(dòng)小組,對(duì)各教學(xué)樓的死角、體育場(chǎng)、校園櫥窗進(jìn)行徹底清掃。學(xué)生會(huì)干部利用課外活動(dòng)時(shí)間,面向全體同學(xué)發(fā)放“中學(xué)生文明禮儀教育手冊(cè)”,營(yíng)造全校師生人人皆知,全民參與、行動(dòng)的良好氛圍。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
創(chuàng)建省文明校園倡議書3
親愛的同學(xué)們:
美麗校園、文化殿堂,需要我們用文明的行為來呵護(hù)。為響應(yīng)學(xué)院第八個(gè)安全衛(wèi)生文明月活動(dòng)號(hào)召,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為青年學(xué)生,我們應(yīng)該正身立己,樹文明之風(fēng),踐文明之行,以高昂的熱情和積極的行動(dòng)投身到校園安全衛(wèi)生文明的工作中來。為此,學(xué)院團(tuán)委發(fā)出以下倡議:
一、愛護(hù)校園環(huán)境,不擅自擺攤設(shè)點(diǎn),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼,不踐踏草坪,不攀折、損壞樹木和花草。
二、講究?jī)x容整潔,衣著端莊大方,不留怪異發(fā)型,不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進(jìn)入公共場(chǎng)所。
三、與他人交談時(shí)注意談吐文雅,使用文明用語,不說臟話。男女同學(xué)交往健康文明、舉止得體,不在公共場(chǎng)合有不文明的言行。
四、課堂上尊重老師,認(rèn)真聽講,做好筆記,踴躍發(fā)言,積極參與教學(xué)互動(dòng)。
五、保持教室清潔衛(wèi)生,不將食物帶入教室,不亂扔紙屑雜物,垃圾入紙簍。
六、愛護(hù)教學(xué)設(shè)施,不損壞公共財(cái)物,不在課桌椅、墻壁上亂寫亂畫。要節(jié)約用電,離開教室時(shí)關(guān)好電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)和門窗等。
七、保持宿舍整潔衛(wèi)生,起床后及時(shí)整理內(nèi)務(wù),打掃宿舍
衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等,垃圾倒入指定場(chǎng)所,保持公共環(huán)境衛(wèi)生。
八、增強(qiáng)自我防范意識(shí),防火防盜,鎖好宿舍門窗,妥善保管貴重物品,嚴(yán)禁毀壞、移動(dòng)消防設(shè)施。
九、維護(hù)就餐秩序,文明禮讓,自覺排隊(duì),不插隊(duì)和擁擠,不大聲喧嘩,營(yíng)造文明就餐環(huán)境。
十、養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣,就餐后將剩余殘物倒入指定的容器內(nèi),自覺清理餐桌并將餐盤放到指定的地點(diǎn)。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,攜手努力,身體力行,做文明人,營(yíng)造安全、衛(wèi)生、文明的校園環(huán)境,共建平安和諧校園,為學(xué)院新一輪辦學(xué)水平評(píng)估做出貢獻(xiàn)。
xx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建省文明校園倡議書4
老師們,親愛的同學(xué)們:
一年之中有近四分之三的時(shí)間你和我都是在這個(gè)最熟悉而美麗的校園里度過的,從某種意義上說,這個(gè)校園比自己的家庭養(yǎng)育我們的都要多,也可以說,你、我、他和這個(gè)大宅院組成了一個(gè)我們的大家庭——集慧中學(xué)。相信每個(gè)人都希望這個(gè)大家庭地平墻潔,綠草如茵,空氣清新,鳥語花香,窗明幾凈,和諧文明。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),為了更好地凈化、美化我們的生活環(huán)境,創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校,共建文明校園,也為了落實(shí)教育局開展的清潔祥符“四進(jìn)”活動(dòng),校團(tuán)委和德育處向全體老師、全體同學(xué)以及教師家屬發(fā)出倡議:
1、提高認(rèn)識(shí),人人積極主動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)。
2、教室、寢室、辦公室、食堂、公寓、樓道、門窗、清潔區(qū)都要做到每天都保潔,保證不留一片廢紙,沒有一絲灰塵。
3、各班、各組、各處室以及學(xué)生和教師公寓的相關(guān)負(fù)責(zé)人,要出臺(tái)措施方案,形成長(zhǎng)效值日管理機(jī)制;要認(rèn)真自查,發(fā)現(xiàn)并消滅衛(wèi)生死角,整治亂擺亂放,亂搭亂建行為,整改破舊,裝飾見新。校督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)將定期檢查,并公示結(jié)果,表揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)落后。
4、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)講衛(wèi)生的'模范。講究個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤理發(fā),衣冠整潔;講究公共衛(wèi)生,不亂堆亂放,不亂丟亂扔,不亂潑亂倒。各班要在此活動(dòng)中評(píng)選并表彰一批“衛(wèi)生模范個(gè)人”和“衛(wèi)生模范小組”。
5、全體老師要教育自己的家屬一起積極地參與校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng),尤其是教育自己的孩子,從小養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
校園美如畫,全靠你我他。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)潔凈、溫馨的大家庭而努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建省文明校園倡議書5
親愛的同學(xué)們:
近期全市上下都在轟轟烈烈地爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,學(xué)校也在全力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市和文明校園做些什么呢?
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
近期,校園內(nèi)出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,如個(gè)別學(xué)生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾;有個(gè)別學(xué)生不按標(biāo)準(zhǔn)佩戴紅領(lǐng)巾、穿著夏季校服;在開水間打水或在衛(wèi)生間如廁時(shí)有打鬧現(xiàn)象等,這些不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,在校做好學(xué)生,出校是好公民。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)將我們的校園建設(shè)成為安全校園、文明校園、和諧校園。
xx
20xx年xx月xx日
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