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校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)

時(shí)間:2022-05-05 09:47:10 倡議書(shū) 我要投稿

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)范文錦集十篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū),倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)10篇,歡迎閱讀與收藏。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)范文錦集十篇

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)我們?cè)诎矊幒椭C的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;

  當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),一定會(huì)精力全神貫注;

  當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。

  我們?nèi)杏行、潔凈的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。但是,這最?lèi)芤獾南硎,因(yàn)樯贁?shù)人的幾分懶惰,幾分隨意,一點(diǎn)兒小小的自私,有時(shí)悄無(wú)聲息地溜走。課間、午休時(shí)、用餐后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi),凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,不時(shí)會(huì)散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)起舞,與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào)。

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校的每一處都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,從呵護(hù)我們的校園開(kāi)始。主要是,我們要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛(wèi)生更重要和難得。當(dāng)然,如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步,少丟一點(diǎn)垃圾,我們的校園也能夠保持清爽;如果我們每天在拖地時(shí),能多洗一次拖把,讓地面露出真容,而不是臟拖把拖到底,拖完地了還臟痕可見(jiàn);如果教室的垃圾及時(shí)清理,那我們的校園就會(huì)大不一樣。

  不積跬步,無(wú)以至千里。其實(shí)真的不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要同學(xué)們一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。我們想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,收獲的是滿(mǎn)園芬芳;丟棄的是垃圾,撿起的是美德。相信有我們大家的積極參與,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué)、老師,從腳下的一張張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)。

  素質(zhì)是什么?素質(zhì)就在一點(diǎn)一滴行動(dòng)中,我們要做行動(dòng)的巨人,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園吧!

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對(duì)一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn):教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場(chǎng)上會(huì)留下人走過(guò)的“痕跡”;教學(xué)樓后,經(jīng)常天女散花;商店門(mén)口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時(shí)自己 “方便”,要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.保護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  2.每班設(shè)置兩個(gè)袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4.勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  5.在飯?zhí)镁筒蜁r(shí),應(yīng)將剩飯菜倒入指定地方。

  6. 遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

  7.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”,做文明的萬(wàn)店中心學(xué)校學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的“主人”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力,唱響校園文明的'主旋律!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。

  5.勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物。

  6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

  校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園。可是近來(lái)出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

  二、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的地方,它就是我們求學(xué)時(shí)溫馨的“家”。那么,教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,地面散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中。請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的是骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

  我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物拿到教室內(nèi),特別是公共的教室。

  二、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉。

  五、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇5

全體同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議:

  1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話(huà),請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋;

  2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌;

  3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;

  5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇6

敬愛(ài)的老師們 親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費(fèi),亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會(huì)生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,合理用紙,保護(hù)森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車(chē);

  4、愛(ài)護(hù)公物——不在桌椅、墻(珍惜糧食倡議書(shū))體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇7

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園?墒墙鼇(lái)出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

  二、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

  三、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

  四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

  五、提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈;

  第二篇:校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會(huì)因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利?

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇8

  在我們的校園里,有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等.每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)!吧现惺俏壹遥鍧嵖看蠹摇保覀兿嘈,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

  5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

  7、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4。不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。

  5。勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物。

  6。遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

倡議人:xxx

20xx年xx月x日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀(guān)因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著知識(shí),暢想未來(lái)。如今,在我們的校園里,我們還會(huì)看見(jiàn)有的辦公室物品擺放雜亂無(wú)章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還會(huì)發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風(fēng)"翩翩起舞";寢室里,對(duì)生活垃圾清除不及時(shí),誘發(fā)嚴(yán)重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:

  一、以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。

  二、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。

  三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象;保持樓內(nèi)清潔,不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng),做到墻壁無(wú)腳印、球印污跡。

  四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),節(jié)約能源,用水用電隨時(shí)關(guān)閉。

  五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折樹(shù)木、花朵。

  老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。

  陽(yáng)羅二中

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