有關(guān)節(jié)約用水倡議書匯編十篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的節(jié)約用水倡議書10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用水倡議書 篇1
王校長：
您好！
我是六（5）班的一名學(xué)生，知道您工作繁忙，只好這份建議書來與您交談。
我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了！每當(dāng)我進廁所，每次耳邊都會聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞.......”聲，而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那，關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是：有些學(xué)生很會忘事，上完廁所后洗手，洗完后，忘了把水龍頭關(guān)掉，這一點是有情可原的。關(guān)鍵是有些學(xué)生眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒，還若無其事；更可惡的是，他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉，有些學(xué)生還對我吼：“你關(guān)什么關(guān)，我們還要玩呢！”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣，你們不關(guān)水，我關(guān)了，這有什么錯呀！
您也應(yīng)該知道，要是讓我一個天天去關(guān)掉水龍頭，這是不可能的，畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個學(xué)生都養(yǎng)成這個好習(xí)慣，要是無法個個都養(yǎng)成這個習(xí)慣的。要是學(xué)校每個廁所都安裝一個自動感應(yīng)水龍頭，，只要手一照，就會有水淋下來，手一拿開，水便會停止。為了我們的美麗的校園，請校長叔叔請一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動感應(yīng)水龍頭，不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。謝謝！
建議人：葉子豪
20xx年11月1日
節(jié)約用水倡議書 篇2
小朋友們，你們知道水對于我們?nèi)祟悂碚f有多么重要嗎？.水是萬物之源，是自然界不可缺的物質(zhì)。如果沒有水，人類不會過著幸福美好的生活；如果沒有水，小動物們也不會活潑亂跳了；如果沒有水，植物也會枯萎。水是人類賴以生存的寶貴財富，人類、動物、植物，誰都離不開水。
水是如此重要，可是人類卻無節(jié)制地浪費水資源。浪費水的現(xiàn)象讓人觸目驚心，有些人接水時去做別的事情，最后水都給涌出來了；有些人洗澡，涂抹肥皂時，沒關(guān)水龍頭；有些人上廁所時，沖水的次數(shù)太多了……
其實自來水不是自來的，也不是取之不盡，用之不竭的，淡水資源非常有限的。所以我們提倡要節(jié)約用水：水龍頭的水用完了，及時關(guān)閉水龍頭；看見有人浪費水，走過去制止他；水龍頭或水箱壞了及時報告總務(wù)處，讓他們修理好……
我們呼吁人們節(jié)約用水從小事做起，否則世界上最后一滴水，將會是我們的眼淚！
節(jié)約用水倡議書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。全世界的水93%是咸水，不能喝，淡水只占有7%，而能喝的水只有0.8%，我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水，日缺水量達(dá)1600萬噸。水資源的極度缺乏，已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水,節(jié)水形勢迫在眉睫。
當(dāng)我們收獲成功和喜悅之時，不要忘了“節(jié)約用水，提高生活用水利用率”。
為創(chuàng)建節(jié)約型校園，開展“勤儉節(jié)約，珍惜資源，從我做起”的活動，現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議：
1．提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；
2．樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，宣傳節(jié)水的必要性，遇見浪費水的行為，及時加以制止和勸阻；
3．節(jié)約用水，提高生活用水利用率，水龍頭盡量開小，用水過后隨手將水龍頭關(guān)閉，避免“長流水”，防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，提倡一水多用；
4．遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時關(guān)閉或及時報告；
5．保護供水設(shè)備，遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻，并及時報告。
6．無論是走讀還是住宿的同學(xué)，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水；
7．積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學(xué)校貢獻一份力。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，希望全體師生員工積極響應(yīng)號召，加入到節(jié)水活動中來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊事做起，節(jié)約用水，在全校形成以節(jié)約為榮、以浪費為恥的良好風(fēng)尚！
倡議人：xxx
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇4
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進，有限的水資源將制約著人類社會的發(fā)展，我市雖屬于江南水鄉(xiāng)，而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均 1000 立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源，為“兩個率先”作貢獻，是我們的神圣職責(zé)，為此，提出如下倡議：
洗手間 : 洗漱時應(yīng)縮短用水時間，用完后立即關(guān)閉用水器具；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏，立即報告總務(wù)處維修；沖洗拖把時應(yīng)先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。
食堂 : 提倡一水多用；洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈； 水龍頭隨開隨關(guān)，清洗池不得長時間不間斷放水。
廁所 : 發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時修理；方便紙、雜物不得扔進坑內(nèi)，以免堵塞坑道；發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物，應(yīng)先清除，再放水沖洗
花木澆灌: 應(yīng)盡量用池塘水澆灌；發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時修理或更換；及時關(guān)閉水龍頭。 讓我們?nèi)巳藚⑴c，把優(yōu)化、節(jié)約 水資源作為自己的自覺行為；為“兩個率先”作出自己應(yīng)有的貢獻。
節(jié)約用水倡議書 篇5
在此，我們倡議全縣公共機構(gòu)干部職工立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議：
一、增強節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開展節(jié)水工作，促進廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識。愛水、惜水、節(jié)水，不僅可以降低行政成本，推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，而且在社會上也能起到積極的示范和帶頭作用，對經(jīng)濟和社會的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全體干部職工要自覺樹立用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、強化節(jié)水責(zé)任。公共機構(gòu)及其全體干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理，杜絕跑冒滴漏，杜絕出現(xiàn)長流水現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，推進新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣，科學(xué)合理利用水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
五、加強節(jié)水宣傳。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號，經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設(shè)美好家園。
節(jié)水是一個永恒的話題。積極推進公共機構(gòu)節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來，積極投身到節(jié)水的實際行動中來，為節(jié)水盡一份責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出應(yīng)有的貢獻。
共和縣節(jié)水辦
20xx年x月x日
節(jié)約用水倡議書 篇6
水是人類及一切生物賴以生存的必不可少的重要物質(zhì)，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境改善不可替代的極為寶貴的自然資源。地球上目前和近期人類可直接或間接利用的水，是自然資源的一個重要組成部分。天然水資源包括河床徑流地下水、積雪和冰川、湖泊水、沼澤水、海水。與其他自然資源不同，水資源是可再生的資源，可以重復(fù)多次使用；并出現(xiàn)年內(nèi)和年際量的變化，具有一定的周期和規(guī)律；儲存形式和運動過程受自然地理因素和人類活動所影響。
水是自然資源的重要組成部分，是所有生物的結(jié)構(gòu)組成和生命活動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)。從全球范圍講，水是連接所以生態(tài)系統(tǒng)的紐帶，自然生態(tài)系統(tǒng)既能夠控制水的流動又能不斷促使水的凈化和循環(huán)。因此水在自然環(huán)境中，對于生物和人類的生存來說具有決定性的意義。海水是咸水，不能直接飲用，所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%左右，其中近70%是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的 0.3%，只占全球總儲水量的十萬分之七。據(jù)研究，從水循環(huán)的觀點來看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。
據(jù)新華社電湖北宜昌堰塘見底，溪水?dāng)嗔�，田地干裂……十年罕見的秋冬春連旱，正考驗著三峽大壩所在地宜昌市的干部群眾。從去年11月至今，宜昌平均降水量比歷年同期均值偏少五成以上。災(zāi)情高峰時，25萬多人和9.5萬頭大牲畜飲水困難，136萬畝農(nóng)田不同程度受災(zāi)。宜昌投入抗旱群眾22萬人，抗旱資金8000多萬元。
加之xx年,我國西南部分地區(qū)長期持續(xù)少雨,氣溫偏高,遭遇嚴(yán)重旱災(zāi)。西南部分地區(qū)嚴(yán)重氣象干旱對當(dāng)?shù)厝罕娚�、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、塘庫蓄水、森林防火等造成了極大影響。這是我們難以忘記的。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來的那個蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍(lán)了，即將干枯。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，國家將來的建設(shè)者，要有強烈的危機感。因此，計劃用水、節(jié)約用水、科學(xué)用水從身邊做起。
首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。長期以來，大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺珍惜。其實，地球上水資源并不是用之不盡的，尤其是我國的人均水資源量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染嚴(yán)重，造成水資源更加緊缺的狀況，黃河水多處多次斷流就是生動體現(xiàn)。國家啟動“引黃工程”、“南水北調(diào)”等水資源利用課題，目的是解決部分地區(qū)水資源短缺問題，但更應(yīng)引起我們深思：黃河水枯竭時到哪里“引黃”？南方水污染了如何“北調(diào)”？所以說，人們一定要建立起水資源危機意識，把節(jié)約水資源作為我們自覺的行為準(zhǔn)則，采取多種形式進行水資源警示教育。
其次，我們要從自己做起。
1、要有惜水意識，只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”，才能時時處處注意節(jié)水。從身邊的小事做起、
2、養(yǎng)成好習(xí)慣，比如說關(guān)上滴水的龍頭等等。
3、使用節(jié)水器具等
4、查漏塞流，就學(xué)校而言，水利專業(yè)的學(xué)生要圍繞如何優(yōu)化水系統(tǒng)的運行，如何提高水資源的循環(huán)利用等，提高水的綜合利用率；同時制定切實可行的'操作制度，減少浪費現(xiàn)象。
最后，我們還要了解并記住世界節(jié)水日為每年的3月22日。
如果還不珍惜，最后一滴水將與血液等價�。�
節(jié)約用水倡議書 篇7
全體教職員工、親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存基礎(chǔ)。長期以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于20xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!
節(jié)約用水倡議書 篇8
親愛的老師和同學(xué)們：
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。
現(xiàn)，地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開展“節(jié)約用水，共同行動”活動的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
地理系04（1）班 xx年3月25日
十大浪費水現(xiàn)象
1，洗手、洗臉、刷牙時，不關(guān)水龍頭，讓水一直流；
2，洗澡涂肥皂時不管水龍頭；
3，水箱或水龍頭漏水，不及時修好;
4，睡覺之前、出門之前，忘關(guān)水龍頭；
5，用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關(guān)水龍頭；
6，不按照盛水容器大小調(diào)節(jié)水流量；
7，用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；
8，停水期間，忘記關(guān)水龍頭；
9，公共場所長流水；
10，在食堂用餐時碗筷多拿，增加不必要的洗滌次數(shù)。
節(jié)約用水倡議書 篇9
水是生命的根源，沒有了水，植物就會枯萎；沒有了水，動物就會死亡；沒有了水，我們也無法生存。所以，我們都應(yīng)該節(jié)約用水，不能白白浪費水資源。
不知你在生活中是否有過浪費水的行為呢？比如：洗完手后沒關(guān)水龍頭，讓他“嘩嘩”的流淚、買的礦泉水還沒喝完，就被扔在一旁成為了垃圾。這些被浪費的水，對你來說可能微不足道，但是，這些水對缺水地區(qū)的人來說，卻是寶貴的生命之水。曾經(jīng)，我看過一個這樣的故事：一位叫濤濤的小朋友，生活在缺水的陜北地區(qū)。每個周一早晨，濤濤上學(xué)前，媽媽都會舀出一瓢精心儲存，但又渾濁不堪的水，倒入以前趕集時撿回的礦泉水瓶里給濤濤，這瓶水就是濤濤這一周的生命之水。
每當(dāng)口渴的時候，濤濤總是一忍再忍，克制自己不要喝水，只有當(dāng)自己口渴的實在不行了的時候，才拿出那瓶水，用手指在水里蘸一下，放進嘴里使勁吸一吸。而濤濤最大的愿望就是能有充足的水，能大口大口的喝水，還能不再為缺水發(fā)愁。他們是多么需要水呀！只要我們在洗完手后及時關(guān)上水龍頭；不浪費還沒喝完的水······就能讓他們不用七天才喝一瓶水了，就能讓他們實現(xiàn)喝水的愿望。
現(xiàn)在我國已經(jīng)水資源短缺了，按人均水資源計算，我國人均占有量只有2300立方米，約為世界占有水量的四分之一，在全世界排行第109位，已被聯(lián)合國列為13個貧水國之一了。據(jù)統(tǒng)計，截至20xx年下半年，全國城市缺水總量達(dá)60億立方米。
水是生命的根源，我們一定要保護水資源。我向大家呼吁：“節(jié)約用水，人人有責(zé)。不要讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚。”
節(jié)約用水倡議書 篇10
親愛的老師、學(xué)生們：
你們好！
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
經(jīng)我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達(dá)400多億元。
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：
一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，認(rèn)識節(jié)約用水的重要性，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
六年級:雪之戀~ **
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