實用的保護環(huán)境的倡議書六篇
在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的保護環(huán)境的倡議書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境的倡議書 篇1
同學們：
你們知道嗎？現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境十分惡劣。每天都有許多生物滅絕，造成地球上的一個大悲劇�，F(xiàn)在，許多人都渴望有一個嶄新的地球，渴望綠色的家園、清澈見底的河流。但是，由于人類每天的隨意破壞、污染、浪費、戰(zhàn)爭，都使地球遍體鱗傷。聽爸爸說：“以前的東江河是多么清啊。可現(xiàn)在，人們雖然有了汽車、輪船等交通工具，但是東江河現(xiàn)在被他們破壞得混濁不清。o（︶︿︶）o唉，這都是人類的‘杰作’��！”
從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該汲取教訓(xùn)，好好保護我們共同的地球。因為地球只有一個。為此，我想大家提出以下建議，希望大家能夠做到：
1、為了保護樹木，請大家盡量不要買一次性筷子；出門去吃飯帶上自己的筷子，減少使用一次性物品。
2、構(gòu)建“節(jié)約地球能源”，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一噸油。節(jié)約用水：不該開水龍頭的就不開，洗完澡立刻把水龍頭擰緊，不要浪費。節(jié)約用紙：每一張紙雙面用。不要在本子上亂涂亂畫。節(jié)約用油：盡量不開小汽車，這樣即能省錢又能省油。
3、自覺植樹，美化環(huán)境。
4、少用塑料袋。一個塑料袋5毛錢，它的污染程度是它的50倍！
5、不亂扔垃圾�？苫厥瘴锲方唤o回收站。有用的物品可以做成手工，美化家庭。
地球只有一個，不要以為她的能量是取之不盡用之不竭的。不能因為現(xiàn)在的發(fā)展與戰(zhàn)爭而破壞環(huán)境。保護環(huán)境，就是保護人類。從現(xiàn)在開始吧！
保護環(huán)境的倡議書 篇2
同學們:
最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會怎樣想呢這種行為不但浪費了糧食，也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會覺得這個人干凈嗎
因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法:
嚴格處理衛(wèi)生問題。，
進行衛(wèi)生教育，讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，講禮貌，講衛(wèi)生。
一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習慣，并定期清潔公共財物，打掃學校。
期望我們的校園更加美麗!
倡議人：
xx年x月x日
保護環(huán)境的倡議書 篇3
XXX：
誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內(nèi)學習?現(xiàn)在學校給我們提供了一切，可是，大風吹起的卻是那白色的垃圾……
那么，這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理、和睦共處;優(yōu)美的`環(huán)境，讓我們安心學習，潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)成長。
為了讓我們的校園更加整潔清新，為了讓我們有個更加舒適的學習環(huán)境，在此生活部向全校學生提出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。
二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習慣并提醒亂扔垃圾的同學。
三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。
四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。
五、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾桶內(nèi)，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
你帶走的是垃圾，留下的是干凈;你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來自覺保護校園環(huán)境，提高環(huán)保意識。讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園的主旋律。
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護環(huán)境的倡議書 篇4
同學們，我們現(xiàn)在正生活在一個一個美好的時代。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)富了起來，也有越來越多的人們都有了私家車。但是由于汽車在行駛的時候從車的后面會有尾氣排放出來，這些排放出來的尾氣也會污染到空氣。所以這是一個隱形的殺手！
還有就是我們要減少使用一次性用品，因為這些東西都是用樹木做成的，如果我們再不減少一次性用品的使用，我們身邊的大樹就會越來越少了。所以我們要減少對一次性用品的使用，并且要多多種樹，是我么的環(huán)境更好！
讓我們聯(lián)合起來，共同保護我們的家園！
保護環(huán)境的倡議書 篇5
各位師生們：大家好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認真思考呢環(huán)境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條推薦：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時音量不宜太大;
(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……
(8)不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環(huán)利用水。
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一齊茁壯成長。
(12)節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;
(13)學習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
(XX)不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、
(18)保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
倡議人：
xx年x月x日
保護環(huán)境的倡議書 篇6
親愛的同學們：
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園。但是，由于人類肆意破壞、污染、浪費，地球正在變得千瘡百孔、遍體鱗傷。北極消融、酸雨頻降、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，接踵而來的災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘：保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!青少年是祖國的未來和希望，是明天世界的建設(shè)者和守衛(wèi)者，要從小樹立環(huán)保意識，爭做保護環(huán)境的小模范。為此，在一年一度的“保護母親河日”和“義務(wù)植樹節(jié)”到來之際，我們向全縣中小學生發(fā)出以下倡議：
一、增強環(huán)保意識，自覺學習課內(nèi)外環(huán)保知識;
二、奉獻環(huán)保愛心，加入環(huán)保行列，保護生態(tài)環(huán)境;
三、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫;
四、保護水源，節(jié)約用水、一水多用，不讓生命之水空流;
五、節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄;
七、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
八、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存;
九、倡導(dǎo)綠色文明行為，積極參加植綠、愛綠、護綠行動。
十、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，尊敬師長，團結(jié)同學，文明禮貌，共建和諧校園。
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命，綠色環(huán)保，就要從我做起。同學們，趕快行動起來吧!讓我們要用愛心關(guān)注環(huán)境的變化、用熱情傳播環(huán)保的觀念、用行動肩負環(huán)保的重任，讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到保護環(huán)境行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來，共同建設(shè)花園學校和生態(tài)家園，讓家鄉(xiāng)的天更藍，地更綠，水更清，讓家鄉(xiāng)的明天更美好!
XXX
二0XX年三月七日
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