學雷鋒表揚信合集十篇

　　我們眼下的社會，我們使用上表揚信的情況與日俱增，在寫作上，表揚信有一定的書寫規(guī)范。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學雷鋒表揚信10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學雷鋒表揚信 篇1

親愛的同學們：

　　每年的三月，我們總少不了談“學雷鋒”、“雷鋒月”。到了三月學校、班級都會組織學雷鋒活動。而現在，有不同的聲音出現了，就在3月14日的晚上我收到了來自我們身邊某個同學一條短信，短信上說：“老師我是您的.一名學生，我發(fā)現學生公寓樓五樓西側公共洗刷間里的水龍頭在不斷的流水，整整流了一周了，水源白白浪費，我去洗漱的時候想把它關上，但水龍頭已壞掉關不上，請您安排維修一下，以免給學校造成經濟損失”。看到短信我即刻回復并表示感謝，同學謝謝你的舉動和提醒，請問你是哪個班的學生，叫什么名字？答：老師這是我應該做的，不用留名，最后也沒有說出自己的班級和名字。

　　在此我代表運動一系黨總支向這位做好事不留姓名的同學表示感謝，并提出表揚。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德在新的歷史條件下的延伸和體現，具有強大的生命力。他就是在山東體育學院學生中具有美麗心靈、傳承雷鋒精神的活雷鋒�？吹讲缓玫氖虑椋�簡單一條短信，反應一個人的美德；順手關掉水龍頭很簡單的一個動作也是對雷鋒精神——勤儉節(jié)約的繼承。望同學們學習這位同學高度的責任感和主人翁精神，發(fā)揚愛校如愛家的良好品質。

學雷鋒表揚信 篇2

尊敬的XX縣第一小學領導：

　　3月1日下午，貴校六年級(6)班的付婷、趙凌萱，五年級(5)班趙金玲同學來到我社區(qū)，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位衛(wèi)生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。

　　幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的.辛勤勞動美化了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我單位的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

　　3位同學同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對付婷等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

學雷鋒表揚信 篇3

　　8月5日下午，貴校的賈潔等同學來到我單位，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。

　　幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的'辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

　　貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養(yǎng)的學生不僅學到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。

　　希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

學雷鋒表揚信 篇4

　　雷鋒--這個用青春來凝結，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經濟飛速發(fā)展的今天，依然在我校小學生的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學習生活中占據著不可替代、不可動搖的的地位。他的精神依然是當代倡導的社會主義榮辱觀和先進文化的.重要內涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學習和生活中我們學習著，踐行著。

　　二年級的XXX同學，在班里擔任班長。學習成績好，尤其數學特別突出。她不僅學習成績優(yōu)秀，并樂于助人。有句話說得好，“你有困難我助你”，她就是一個這樣的女孩，樂觀、人緣也特別好：同學的筆沒水了，她就會主動借筆給同學使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個人獨自默默地整理；同學生病了，她能及時給予關心和關照；在平時，對于有困難的同學，她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難；在學習上，她能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學不會做題，她會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。

　　班上的值日生有事情請假時，她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動地撿起來，放到垃圾桶里。

　　在二年級的教室里，總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。

　　她從不炫耀自己。老師表揚她時，她總是很靦腆的笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的�！�

　　二年級在一個這么有責任心，這么優(yōu)秀的數學課代表的帶領下，一定會越來越好！

　　我校正掀起學雷鋒精神，我們永遠會把你記住的。我們要發(fā)揚你這種助人為樂的精神。

學雷鋒表揚信 篇5

　　貴學院團總支在3月5日發(fā)起了學習雷鋒的號召，得到了學院同學的積極響應。其中XX級的同學們表現尤為突出。

　　XX級管理二班、預防一班的同學克服了下雪、大風等惡劣的天氣因素，清理了食堂門前、5號樓門前、解剖學館側面甬道等處的積雪，為同學們的出行，貢獻了自己的`力量，路過的老師同學們都對他們無私奉獻的精神贊不絕口。

　　XX級預防二班、管理一班、XX級預防一班也義務地打掃了生理學館的教室和寢室樓內的自習室，為同學們創(chuàng)造了干凈整潔的學習環(huán)境。這樣“

　　學雷鋒見行動”的精神感動了全校的老師和同學，紛紛夸獎他們的行為體現了新一代接班人高尚的精神風貌，值得大家的學習。特給同學們予以表揚，以資鼓勵。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

學雷鋒表揚信 篇6

　　事跡簡介：

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”。雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長起來了。四年級（1）班的陳東同學，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。陳東在班里擔任勞動委員。他在班上是個講文明守紀律的學生，并樂于助人。緣也特別好：同學的筆沒水了，他就會主動借筆給同學使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個人獨自默默地整理；同學生病了，他能及時給予關心和關照；在平時，對于有困難的同學，他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難；班上的值日生有事情請假時，他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動地撿起來，放到垃圾桶里。

　　在今年的學雷鋒活動月里，他的表現更是突出。3月 日，他和同桌去到班級的垃圾，忽然他在學校教學樓側面不遠處看到了100元錢，100元可是個不小的數字，它可以買許許多多的

　　零食、玩具、新衣服??然而面對這些誘惑他沒有動搖，而是異常

　　堅定的把這100元交給了教導處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時代的'“活雷鋒”嗎？

　　他從不炫耀自己。老師表揚他時，他總是很靦腆的笑笑說：“一點點成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的�！�

　　俗話說，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。王晨龍同學只是我校一個普通的小學生，然而在他身上，我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。我們相信在陳東龍同學的帶動下，將會有更多的雷鋒傳人涌現出來。

學雷鋒表揚信 篇7

尊敬的小學領導：

　　20xx年xx月xx日下午，貴校的賈潔等同學來到我單位，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

　　貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養(yǎng)的'學生不僅學到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

　　道歉人

　　20xx年xx月xx日

學雷鋒表揚信 篇8

xxxx：

　　我校自開展“學雷鋒、樹新風、做文明有禮的 人”活動以來，校園內外好人好事層出不窮。以下有是 班學生幫助 搬運教材的好人好事。

　　為了有場地分各班級教材的方便，假期由省教育廳教材網站發(fā)來的教材我直接放在了 ，給各班級分發(fā)完之后，還有校本教材 45件需要由階梯教室搬到教材室�？吹竭@些沉重的教材要搬運，我很犯難。3月2日下午，我想先緊小件的搬吧，搬運中 班的四個學生去辦公室找班主任 老師時看見了，便主動來幫忙。有的'包裝比較大很重學生們也提起就走，頭上冒出汗珠，衣服也弄臟了，他們都不顧。在他們的幫助下很快就搬完了，我連聲說謝謝，同學們說：“老師不用客氣，以后有重活就說一聲�！边@四個學生是 。衷心的感謝他們。我很開心，這說明“學雷鋒、樹新風、做文明有禮的 人”活動已經深入到學生心中，變成了他們自覺的行動。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學雷鋒表揚信 篇9

　　xx市第五實驗中學：

　　在學雷鋒活動日到來之際，貴校團委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動。組織學校師生觀看了中國第一部反映自閉癥家庭現狀的電影《海洋天堂》，還邀請自閉癥家長老師到學校現身說法，為在校學生講解自閉癥的相關知識，3月4日下午又組織部分老師來xx看望自閉癥孩子、家長和老師，為孩子們送來了精美的禮物，并且還給老師們送來了洗發(fā)液，還把活動中籌到的1620。8元善款全部捐給xx，用以改善xx的訓練環(huán)境。

　　自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病，到目前為止還沒找到病因，而發(fā)病率卻在逐年上升。據美國疾控中心公布的最新統(tǒng)計數據，發(fā)病率為八十八分之一，北師大公益研究院公布的中國統(tǒng)計數據為一百六十六分之一，被立為世界十大疑難雜癥之首。因為不知道病因，所以醫(yī)學上沒有辦法對癥下藥。

　　目前國際上唯一公認有效的治療手段是早期干預，通用的治療方法是應用行為分析法(aba)，而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓練期。實驗證明：自閉癥兒童若在學前經過訓練，智商可以提高12點，即使超過這一年齡段，正常的.訓練也會使癥狀有很大的改善。

　　再次感謝貴校師生對自閉癥兒童和家庭的幫助和支持，因為有你們的真誠相助，這個世界將不再孤獨，也因為有你們博大的愛，這個世界將更加和諧。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

學雷鋒表揚信 篇10

　　我的小伙伴楊波，是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學，又是一個樓里的鄰居。 暑假里的'一天我倆約好一起去游泳，說好一點鐘她來我家，可我等到一點半還不見她的蹤影，暗自生氣。

　　忽然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說:“對不起，我來晚了�！蔽乙苫蟛唤�，她平時不違約啊�！拔胰ベI東西，正好趕上一個外地人問路，我怕他找不著那個胡同，就帶他去了。”我余怒已消，拉著楊波向游泳池走去。 天氣很熱，陽光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發(fā)現馬路邊有一封信，急忙走過去，彎腰拾起來，信封上寫著“天橋山洞口一號，陳航收�！蔽掖叽偎�：“快點吧，別管閑事。”誰知她自言自語地說：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的，萬一這封信里有急事怎么辦?不行，要把信送到這家去�！蔽覔u了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人，甚至到派出所打聽地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔心我倆找不到地址，用警車護送我倆，終于找到了陳航叔叔。

　　他得知我倆助人為樂的舉動，激動的嘴唇顫抖，不知說什么才好，熱情的讓我倆進屋作客，問學校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領巾應該做的�！� 游泳沒游成，我不后悔，在楊波的身上，我發(fā)現了比游泳更重要的東西。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

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