【必備】拾金不昧的表?yè)P(yáng)信
在學(xué)習(xí)、工作生活中,表?yè)P(yáng)信的使用頻率越來(lái)越高,在表?yè)P(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚(yáng)不要太過(guò)分。你寫表?yè)P(yáng)信時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的拾金不昧的表?yè)P(yáng)信,希望能夠幫助到大家。
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信1
各位同學(xué):
3月10日,六年級(jí)學(xué)生xxx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí),xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長(zhǎng)的教育和影響分不開的'!萬(wàn)分感謝!
xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng),而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣!三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng),希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起。
三味學(xué)園校團(tuán)委
20xx年12月16日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信2
尊敬的xx:
懷著仰慕的情緒,我從海南島來(lái)到了圣地延安,學(xué)習(xí)延安精神。當(dāng)我來(lái)到延安的第二天就充分感受到了延安精神。
12月5日中午,為趕上外出教學(xué)車輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬(wàn)元的錢包。當(dāng)時(shí),我還不明白丟失了錢包,是貴學(xué)院職工來(lái)詢問(wèn)我是否丟失了錢包,我才發(fā)覺(jué)。并告訴我,錢包已經(jīng)撿到,放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的.后勤物業(yè)員工王芳撿到錢包。驚喜之余我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。王芳同志這種拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了貴學(xué)院高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是對(duì)延安精神最好的詮釋。王芳同志的行為也是對(duì)貴學(xué)院精神禮貌建設(shè)成果和人才培養(yǎng)成果的充分肯定!也請(qǐng)貴學(xué)院對(duì)王芳同志的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍,貴學(xué)院必須會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工,各項(xiàng)工作也會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
最后我真誠(chéng)地道一聲:感謝!
xxx
xx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信3
10月17日下午19:30分左右,我公司生活老師吳紅萍在宿舍學(xué)生內(nèi)務(wù)時(shí)撿到錢包和卡片夾各一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金2100元和大宗卡片、充值卡。吳紅萍面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,及時(shí)向?qū)W校宿管辦匯報(bào),由宿管辦對(duì)照錢包里的身份證,找到丟失的學(xué)生和對(duì)應(yīng)班級(jí)。
吳紅萍這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出了一名生活老師的高尚品質(zhì)和良好的道德情操,她這種拾金不昧的'精神正是我公司大力提倡和鼓勵(lì)的。公司對(duì)擁有這樣的員工感到光榮和驕傲,并對(duì)此進(jìn)行全公司通報(bào)表?yè)P(yáng),號(hào)召全體員工學(xué)習(xí)吳紅萍這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),讓傳統(tǒng)美德在我公司繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
xx服務(wù)中心
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信4
20xx年xx月xx日晚,本人在xx超市購(gòu)買年貨,在收銀臺(tái)付款時(shí)不慎將錢包丟失,收銀員李艷香拾到后將錢包交到超市總臺(tái),最終將錢包完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)我非常滿意,收銀員李艷香拾金不昧的高尚情操更是令我感動(dòng),在此表示感謝!
20xx年xx月xx日晚,我和家人一起到xx超市購(gòu)買年貨,在收銀臺(tái)付款時(shí),不慎將錢包丟失。當(dāng)我在第二天的中午在外辦事需要結(jié)帳時(shí),才發(fā)現(xiàn)跨包里的錢包不知什么時(shí)候不在了,我一下子頭都大了:錢包里除了有備用的數(shù)百元現(xiàn)金之外,還有三張銀行卡和一些票據(jù)。我努力地回想最后一次使用錢包的時(shí)間地點(diǎn)等情景,但是并無(wú)確切的記憶,我從外頭跑到家里到處尋找,然而還是沒(méi)有了錢包的蹤影,無(wú)奈之下抱著試試看的心情聯(lián)系了超市的黃主管幫忙打聽昨晚超市是否有拾到錢包的,使我驚喜的是黃主管很快來(lái)電告知確有收銀員拾到錢包,請(qǐng)我速到超市服務(wù)總臺(tái)認(rèn)領(lǐng)。我懷著一顆期待的心情來(lái)到總臺(tái),總臺(tái)的服務(wù)員梁星衛(wèi)聽說(shuō)我來(lái)尋找丟失的錢包后,立即熱情并仔細(xì)的問(wèn)我什么時(shí)候丟的、是什么顏色的錢包、錢包內(nèi)的物品現(xiàn)金等情況,我一一向她講明了我丟失錢包的情況,她認(rèn)真仔細(xì)地核對(duì)了那個(gè)錢包的物品,確定和我闡述的情況相符后,把錢包遞給我并說(shuō):這個(gè)錢包是你的',請(qǐng)清點(diǎn)包內(nèi)物品,這個(gè)錢包是昨晚當(dāng)班的收銀員李艷香拾到后交到總臺(tái)的……我拿著那已經(jīng)離開我十五個(gè)小時(shí)卻失而復(fù)得的錢包激動(dòng)萬(wàn)分……
在此我對(duì)xx超市收銀員李艷香表示衷心的感謝!并感謝新西洋超市能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好員工,我十分欽佩貴超市高效的服務(wù)水平及辦事效率,展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范。希望新西洋超市的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)收銀員李艷香給予高度表?yè)P(yáng);對(duì)服務(wù)總臺(tái)的服務(wù)員梁星衛(wèi)的熱情服務(wù)和認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度給予充分的肯定;號(hào)召全體員工學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧和熱情高效的的精神和服務(wù)態(tài)度,提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信5
今天早上,五年級(jí)任運(yùn)澤和任振偉同學(xué)在上學(xué)的路上撿到人民幣一宗,在金錢面前他們沒(méi)有動(dòng)私心,而是立即將現(xiàn)金交給了學(xué)校,他們的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是我!靶袨榱(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”開展以來(lái)的典型模范。希望我校學(xué)生從這兩位同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子,繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
正值全市開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育之際,五年級(jí)學(xué)生任運(yùn)澤和任振偉同學(xué)的高尚行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)道口小學(xué)校委會(huì)對(duì)任運(yùn)澤和任振偉同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),學(xué)期末對(duì)兩名同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),所在的五年級(jí)班級(jí)百分考核總成績(jī)加50分,并號(hào)召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的`優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,將我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)推向高潮,爭(zhēng)做文明小學(xué)生!
道歉人:_________
______年___月___日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信6
XX:
拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的'焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!
七年級(jí)六班全體師生
20xx年4月
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信7
的士司機(jī)盤繼彪師傅:
今天上午我在瀘縣福集縣城辦事,不小心將手機(jī)掉到了的士車上,后來(lái)的士師傅特地大老遠(yuǎn)的開車給我送來(lái),在此非常感謝這位名叫盤繼彪的師傅,在此表示非常真摯的感謝,請(qǐng)廣大網(wǎng)友以后多多照顧他的生意哦。
手機(jī)雖然不值多少錢,但是手機(jī)內(nèi)存的.手機(jī)號(hào)碼卻是非常重要。盡管當(dāng)時(shí)非常想找回手機(jī),但是心里并不抱多大希望,沒(méi)想到這位盤繼彪師傅還親自幫我送過(guò)來(lái)。我將永遠(yuǎn)銘記,有一個(gè)平凡卻高尚的人,他叫盤繼彪;我永遠(yuǎn)銘記,有一種叫誠(chéng)信的道德,它仍然在熠熠閃光。請(qǐng)?jiān)试S我,向可敬可愛的盤繼彪師傅表示最誠(chéng)摯的感謝,并致以最崇高的敬意!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信8
尊敬的后勤實(shí)業(yè)發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo):
我是高級(jí)翻譯學(xué)院的一名學(xué)生,現(xiàn)致信特感謝我校教工食堂一樓的郭XX以及管理員張XX老師。昨天中午我在食堂就餐時(shí)由于粗心大意將自己的錢包丟失了還渾然不知,還好細(xì)心的食堂工作人員郭XX阿姨發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錢包,并把他交給管理員張XX老師。當(dāng)天晚上我在食堂就餐時(shí)看到了電子屏幕上失物招領(lǐng)的,才發(fā)現(xiàn)自己遺失了錢包。我迅速找到食堂工作人員,他們?cè)诤藢?duì)無(wú)誤后熱情地歸還了遺失的'錢包,在失而復(fù)得的同時(shí)我更是滿心的感激。
首先,我想感謝郭XX阿姨。她拾金不昧的精神深深地感動(dòng)了我,令我肅然起敬。在這個(gè)喧囂浮躁、追逐利益的社會(huì)里,這份難得、寶貴的精神值得所有人學(xué)習(xí)。
其次,我想感謝管理員張XX老師。他的拾金不昧以及管理水平令我由衷欽佩,讓我對(duì)后勤有了更多的了解和信任。
最后,我想感謝學(xué)校的和文化。通過(guò)電子屏幕發(fā)布失物招領(lǐng)信息是十分有效的做法,值得推廣。當(dāng)然,最重要的還是學(xué)校推崇拾金不昧等良好道德品質(zhì)的文化制度,正是這種文化造就了郭阿姨、張XX老師這樣的道德模范。
希望您能幫助我傳達(dá)我的感激之情,感謝后勤領(lǐng)導(dǎo)教育有方,培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,更希望校方能夠?qū)⑦@種拾金不昧的傳統(tǒng)精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
高翻學(xué)院會(huì)議XX系:王XX
20xx年X月XX日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信9
牌照為的士司機(jī):
昨晚5月17日20點(diǎn),我乘坐鄂lt7260的士從三湖連江至通江路回家時(shí),剛買的蘋果6手機(jī)丟失在的士上,手機(jī)上有很多重要的信息,當(dāng)時(shí)特別的著急。后來(lái)用老公的手機(jī)再打我的`手機(jī),當(dāng)時(shí)司機(jī)接聽手機(jī)后問(wèn)我們的所在地,馬上就送過(guò)來(lái)了。我為了感謝司機(jī)給予報(bào)酬,但司機(jī)一口拒絕,還說(shuō)“這是他應(yīng)該做的事情”。我特別感動(dòng),特發(fā)此感謝信來(lái)感謝他。這個(gè)世界還是好人多!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信10
拾金不昧是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的`活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。
XXX
20xx年XX月XX日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信11
XX大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
XX年XX月XX日下午2點(diǎn)左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。
當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的XX同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝XX同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被XX同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請(qǐng)貴校對(duì)XX同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的XX同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像XX同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠(chéng)地對(duì)XX同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
失主:XX
XX年元月XX日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信12
20xx年x月10日上午,麗水市機(jī)關(guān)第一幼兒園陽(yáng)光分園迎來(lái)了一位手捧感謝信的家長(zhǎng),希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園保安拾金不昧的事跡進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
據(jù)悉,該家長(zhǎng)是陽(yáng)光分園中六班某幼兒的奶奶,x月2日早上送孫子進(jìn)園刷卡時(shí),不慎丟失了100元錢,但她本人毫無(wú)察覺(jué)。幼兒園保安雷發(fā)友和柳毓現(xiàn)在巡視幼兒園安全動(dòng)態(tài)時(shí),看到了遺失的錢,并把錢揀到辦公室。丟了錢的失主肯定萬(wàn)分著急!他們第一反應(yīng)是趕緊找到失主。雷發(fā)友和柳毓現(xiàn)在詢問(wèn)周圍家長(zhǎng)無(wú)果的情況下,立刻查看幼兒園的監(jiān)控錄像,通過(guò)仔細(xì)地查看終于找到了失主。在家長(zhǎng)走出幼兒園的。時(shí)候,兩位保安把錢及時(shí)地還給了她。從丟錢到失而復(fù)得前后不過(guò)一刻鐘的時(shí)間,家長(zhǎng)感激萬(wàn)分,連聲說(shuō)“謝謝”。感謝保安拾金不昧的精神。
家長(zhǎng)一再表示錢雖然不多,但在幼兒園遇到這樣的暖心事,看到了幼兒園在管理和師德建設(shè)上的成功,看到了園領(lǐng)導(dǎo)以自身為表率培養(yǎng)出的好員工。幼兒園是孩子接受教育的第一站,孩子能送到這樣的幼兒園是我們的幸運(yùn),你們是我們看到的最美麗的人,值得為你們感到驕傲。
強(qiáng)教必先強(qiáng)師,強(qiáng)師必先強(qiáng)德。只有具備良好的職業(yè)道德,才能成為一名既有人格魅力又有學(xué)識(shí)魅力的.好教師。建設(shè)一支高素質(zhì)的充滿活力的教師隊(duì)伍,是市機(jī)關(guān)第一幼兒園的發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者,實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值,也是全園教職工的不懈追求。
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信13
尊敬的XX:
20xx年2月13日,我們XX有限公司職工戴義清在工作現(xiàn)場(chǎng)不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自己當(dāng)時(shí)找到了,同時(shí)才發(fā)覺(jué)已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過(guò)活,其心情可想而知。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時(shí),突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢,已經(jīng)把錢交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)又與我公司方面聯(lián)系,終于物歸原主。戴義清非常感激,當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶。
難能可貴的.是,陸為民同志撿到錢時(shí)旁邊沒(méi)有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領(lǐng)導(dǎo),這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì),令我公司干部職工都深深感動(dòng)!
在此,特向培養(yǎng)出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達(dá)深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號(hào)召?gòu)V大干部職工向貴公司學(xué)習(xí),向陸為民同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng),努力做好本職工作,為企業(yè)多作貢獻(xiàn)!愿貴我兩公司進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,加深友誼,在各項(xiàng)工作中齊頭并進(jìn)!
XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信14
xxxx物業(yè):
20xx年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上,忘記拿回家。
秩序維護(hù)員同志將筆記本電腦交到xx物業(yè)相關(guān)管理部門。
經(jīng)核實(shí),順利取回了遺失的物品,包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損,無(wú)一遺失。
通過(guò)這次事件,我對(duì)xxxx物業(yè)管理及安保水平印象很深刻。
這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到xxxx物業(yè)秩序維護(hù)員及相關(guān)人員拾金不昧的`高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。
小區(qū)人口密集,進(jìn)出車輛多,每天車輛停放的壓力都很大,負(fù)責(zé)秩序維護(hù)和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛,有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅,工作難度之大可想而知。
但他們?nèi)蝿谌卧,默默工作,用他們辛勤的勞?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。
他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝同志,同樣也感謝xxxx物業(yè)能招聘到這樣優(yōu)秀的同志。
這也正體現(xiàn)了xxxxxx物業(yè)良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的同志!為此寫感謝信一封,以表感謝!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信15
我是居住在xx區(qū)xx村149號(hào)504室市民xxx,xx鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑xx路時(shí)遺失一個(gè)錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭xx老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動(dòng)分文不少。
作為下崗工人,這些錢物對(duì)我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵、萬(wàn)分焦急,收到鄭xx老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭xx老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭xx老師才透漏她的'姓名和工作單位。
鄭xx老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良,F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信,一是感謝鄭xx老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。
謝謝!
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